Игоревская муниципальная средняя общеобразовательная школа Холм-Жирковского района Смоленской области

ДОРОЖНАЯ КАРТА

ПО ВВЕДЕНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС)

ШАГ 1

Создание совета и рабочей группы для разработки и управления программой изменений и дополнений образовательной системы школы

Горизонтальный свиток:

Определение изменений и дополнений в образовательной системе школы

Горизонтальный свиток:

Объединение единичных проектов изменений в сводную программу изменений и дополнений

ШАГ 4

Контроль за реализацией запланированных изменений в образовательной системе школы

Реализация шага №1 Дорожной карты по введению ФГОС

Создание рабочей группы для разработки и управления программой изменений и дополнений образовательной системы

№ п/п

Мероприятия

Сроки реализации

Ответственные

2

Создание рабочей группы в составе заместителей директора по УВР, по ВР, педагога-психолога, педагогов начальных классов с целью подготовки введения ФГОС начального общего образования, сохранения преемственности в обучении и выработки новых нестандартных решений для начальной школы

май 2011

Заместитель директора по УВР

3

Организация изучения ФГОС начального общего образования членами педагогического совета школы. Формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального уровней, регламентирующих введение и реализацию ФГОС

постоянно

Заместитель директора по УВР , руководители школьных МО

4

Мониторинг уровня готовности начальной школы к введению ФГОС:

- определение необходимого ресурсного обеспечения в ходе изменений условий образовательной деятельности.

сентябрь 2011

Директор школы ,

заместитель директора по УВР

5

Прохождение профессиональной переподготовки учителей на курсах в рамках участия в работе семинаров по внедрению ФГОС

в течении года

Директор школы ,

заместитель директора по УВР

6

Утверждение плана работы по реализации ФГОС

май 2011

Директор школы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Реализация шага №2 Дорожной карты по введению ФГОС

Определение изменений и дополнений в образовательной системе

№ п/п

Мероприятия

Сроки исполнения

Ответственные

1.

Педагогический совет по внедрению ФГОС

Май 2011

2.

Составление образовательной программы начального общего образования, реализующего ФГОС НОО

Июнь-сентябрь 2011

3.

Участие в районных семинарах по вопросу введения ФГОС

в течение года

4.

Мониторинг уровня готовности учителей начальной школы к введению ФГОС

Апрель — май 2011

5.

Повышение квалификации учителей начальных классов

согласно графика повышения квалификации

6.

Родительское собрание по ознакомлению с УМК в соответствии с ФГОС

Июнь 2011

7.

Консультации групп по: составлению учебных программ, итоговой комплексной работы

Июнь-август 2011

8.

Экспертиза разработанных рабочих программ для 1 класса

Август-сентябрь 2011

9.

Заседания Ш МО учителей начальных классов:

Содержание и особенности работы по УМК «Школы России».

Программа формирования УУД младших школьников.

Современные образовательные технологии в условиях ФГОС:

  Проектная деятельность

  Технология оценивания

Программа оценки достижения результатов

5.  Мониторинг выполнения и корректировка образовательной программы ОУ

Апрель 

2011

Сентябрь 2011

Реализация шага №3 Дорожной карты по введению ФГОС

Разработка единичных проектов изменений в сводную программу изменений и дополнений

Единичные проекты

Годы и месяцы

2011

2012

05

06

08

09

01

02

03

04

05

06

08

09

1.  Разработка предметных образовательных программ

2.  Разработка модели внеурочной деятельности. Разработка программ курсов.

3.  Разработка планируемых результатов

4.  Разработка учебного плана

5.  Разработка программы духовно-нравственного развития воспитания и развития

6.  Разработка программы формирования культуры здорового образа жизни

7.  Разработка системы оценки планируемых результатов освоения программы начального образования

Продолжительность работы Резерв времени

Реализация шага №4 Дорожной карты по введению

Контроль за реализацией запланированных изменений в образовательной системе школы

Объект контроля

Субъект контроля

Сроки

контроля

Методы сбора информации

1.  Степень освоения педагогами новой образовательной программы

Зам. директора по УВР, руководитель рабочей группы

Май 2011

собеседование с педагогами, изучение документации, тестирование

2.  Степень обеспеченности необходимыми материально – техническими ресурсами

Директор, зам. директора по УВР

Май 2011

изучение документации

3.  Проект Образовательной программы школы:

Ø  разработка предметных образовательных программ;

Ø  разработка модели внеурочной деятельности;

Ø  разработка планируемых результатов;

Ø  разработка учебного плана;

Ø  разработка программы духовно-нравственного воспитания и развития;

Ø  разработка программы формирования культуры здорового образа жизни;

Ø  Разработка системы оценки планируемых результатов освоения программы начального образования

Директор, зам. директора по УВР, члены рабочей группы

По плану - графику

изучение документации, круглые столы, собеседования

4.  Приведение нормативной базы школы в соответствие с требованиями ФГОС

Директор, зам. директора по УВР

Июнь 2011

изучение документации

5.  Определение метапредметных навыков обучающихся по итогам каждой четверти

зам. директора по УВР, руководители микрогрупп

По плану ВШК

изучение документации, посещение уроков, наблюдение за учебной деятельностью обучающихся, собеседование

8.  Осуществление поэтапного повышения квалификации всех учителей начальных классов

Директор, зам. директора по УВР

Поэтапно по плану курсовой подготовки

Изучение документации

9.  Обеспечение тьютерского сопровождения внедрения ФГОС в образовательном учреждении.

Директор, зам. директора по УВР, руководители ШМО

постоянно

Отчет руководителей ШМО

10.  Проведение работ по укреплению материально-технической базы школы

директор

постоянно

Изучение документации, проведение смотров кабинетов