Группа: ДКА-101
ФИО:
Задание на текстоВыЕ пРоцессоры
Замечание:
В некоторых словах некоторые буквы большие. Это сделано специально, так что не исправляйте.
1. Форматирование текста
В - Установите в этом предложении размер шрифта 8 пунктов.
е - Установите в этом предложении размер шрифта 10 пунктов.
р - Установите в этом предложении размер шрифта 12 пунктов.
б - Установите в этом предложении размер шрифта 17,5 пунктов.
и - Установите в этом предложении размер шрифта 100 пунктов.
ц - Каков минимальный размер шрифта в пунктах? Ответ: 1
к - Каков максимальный размер шрифта в пунктах? Ответ: 1638
и - При каком размере шрифта одна прописная буква будет занимать целую страницу (1 пункт = 1/72 дюйма)? Ответ: 770
й - Поменяйте шрифт во всём тексте на Times New Roman.
В - Поменяйте шрифт в этом предложении на Courier New.
и - Поменяйте шрифт в этом предложении на Arial.
к - Какие из этих шрифтов с засечками (serif)? Ответ: Times New Roman, Courier New.
т - Какие из этих шрифтов без засечек (sans serif)? Ответ: Arial.
о - Какие из этих шрифтов пропорциональные? Ответ: Arial, Times New Roman.
р - Какие из этих шрифтов моноширинные? Ответ: Courier New.
Б - Поменяйте шрифт следующей "таБлИчки" на моноширинный.
/-+-\
| Это просто | с двумя |
| табличка | столбЦами. |
+-+-+
| А тут ещё | и ещё |
| строчКа | клеточка. |
\-+-/
о - НайдИте среди доступных шрифтов ещё какоЙ-нибудь шрифт без засечек и оформите им это предложение.
р - Поменяйте в этом предложении шрифт на жирный (точнее полужирный).
и - Поменяйте в этом предложении шрифт на курсиВ.
с - Поменяйте в этом предложенИи шрифт на жирный курсив.
о - Поменяйте в этом предложении шрифт на вариант с малыми прописными (small caps).
в - Поменяйте в этом предложении шрифт на вариант с контуром (outline).
и - Сделайте в этом предложении обычное подчёрКивание.
ч - ЗачеркниТе этО пРедложение.
В - Если нужно сделать весь текст прописными буквами, то лучше наБрать текст как обычнО, а потом пРосто заказать все пропИСные. Сделайте так в этОм абзаце.
е - Оформите это предложение красным цВетом по сИнему фону.
р - После двоетоЧия напишите сВои имя и фамилию бЕлым цветом по белому фону: Виктор Вербицкий
б - Сделайте в этом пРедложении подчёркивание волнистой чертой фиолетового цвета.
и - В этом предложении слово "верхний" сделайте как верхний индекс (надстрочный), а слово "нижний" -- как нижний (подстрочный).
2. Форматирование аБзаца, странИЦы
ц - ВКлючИте в этом документе переносы. В тексте пункта 2 (и только в нём) проверьте орфографию и исправьте ошибки. Сколько было опечаток? Ошибки: 2
СвоЙстВа странИцы
~~~~~~~~~~~~~~~~~
к - Настройте поля страницы: сверху - 1,5 см, снизу - 1,5 см, слева - 2 см, справа - 2 см.
и - Сделайте верхний колонтитул:
слева - Ваши фамилия и имя, справа - номер теКущей сТраницы и общее кОличество стРаниц через дроБь (примернО так: 1/2).
й - Сделайте нижний колонтитул:
текущая дата по центРу.
Свойства абзаца
~~~~~~~~~~~~~~~
В - РазделИте этот абзац на два: каждое предложение - отдельный абзац.
А это второе предложение в этом абзаце. И - Объедините этот абзац с предыдущим. Уберите пуСтую стрОку после этого абзаца.
к - Сделайте во всём тексте абзацный отступ (красную строку) 1,5 см.
т - Сделайте в этом абзаце выраВнИвание по левому краю. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
о - Сделайте в этом абзаце выравнивание по правому краю. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
р - Сделайте в этом абзаце выравнивание по центру. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
Б - Сделайте в этом абзаце выравнивание по ширине. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
о - Сделайте в этом абзаце отступ слева 3 см и справа 2 см и без абзацного отступа. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
р - Сделайте в этом абзаце отступ слева 1,5 см, а первую строку - вровень с основным текстом (выступ). А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
и - Сделайте в этом абзаце двойной междустроЧный интерВал. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
с - СдЕлайте в этом и следующем абзацах интеРвал между аБзацамИ 3 пт. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это прсто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
о - А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма. А это просто для объёма.
в - Сделайте здесь начало следующей страниЦы. Она будет печататься с альбомной ориентацией.
и - Вставьте после этого абзаца горизонтальную линию.
3. ЗнаКИ
ч - Исправьте в этом абзаце пробелы вокруг знаков препинания! Перед точкоЙ, запятой, дВоеточИем, восКлицаТельным и вОпРосительным знаками, многоточием проБел не ставится, а пОсле ставится. ПеРед тИре ставитСя прОбел, после-тоже… КаВычкИ в русском языке бывают двух видов:кавыЧки – “лапки” и каВычки – «ёлочки».
В - СдЕлайте в пРедыдущем аБзаце нормальные тИре (не перепутайте их с дефисами), многоточие и кавычки.
е - Сделайте здесь начало следующей страниЦы. Она будет печататься с портретной (книжной) ориентацией
4. Оформление рамоК и залИвка текста
Установите границы абзацев, страницы, текста:
р - для этого абзаца - сплошная черная линия шириноЙ 1,5 пт;
б - для этого абзаца - волнистая красная линия шириной 1,5 пт;
и - для этого абзаца - дВойная сИняя линия шириной 3 пт тольКо снизу, оТстОящая от текста на 15 пт;
ц - для этого абзаца - сплошная сеРая линия шириной 4,5 пт с тенью;
к - для этого аБзаца - обрамить отдельные слОва и словосочетания;
и - обРамИть страницу рамкой-риСункОм шириной 15 пт.
УстаноВИте заливку абзацев, текста:
й - для этого абзаца - серый цвет 10 %;
В - для этого абзаца - желтый цвет;
и - для этого абзаца - залить отдельные слова и словосоЧетания,
к - пустой абзац залить узором "Темная решетка" и обрамить сплошной синей линией шириной 4,5 пт.
5. Оформление многоколоночных текстоВ
т - ПродублируйтЕ следующий текст 2 раза и офоРмите его в несколько колонок:
Прошло совсем немного времени, как в школах и вузах страны начали изучать информатику. Сейчас она претендует на звание базовой дисциплины в системе высшего оБразованИя и в комплексе с другими классическими дисЦиплинами (математиКой, фИзикоЙ, химией, естестВознанИем, биологией, историей) призвана создавать фундамент профессионального образования в вузе.
К сожалению, до сих пор нет единой точКи зрения на обласТь знаний пОд названием "ИнфоРматика" и соответствующую ей дисциплину. Одни говорят - это веление времени, дань моде, явление преходящее или считают информатику сложной премудростью, где к тому же треБуется пОзнать хаРактер некоего современного монстра - персонального компьютера и научИтьСя управлять им. Другие вОспринимают информатику лишь как практическую дисциплину, где учат "праВИльно нажимать кнопки" персонального компьютера. (Надеемся, что вы с юмором отнесетесь к такой трактовке информатики.)
о - для абзаца 1 - две равные по ширине колонки;
р - для абзаца 2 - две равные по ширине колонки с разделителем,
Б - для абзаца 3 - две равные по ширине колонки с разделителем с промежутком 0,3 см между колонками.
о - для абзаца 4 - две неравные по ширине колонки.
р - Продублируйте абзац 4. Оформить его в одну колонку.
6. Оформление списков
Наберите 12 фамилий. Продублируйте их 4 раза. Оформите в 4 колонки.
Оформите нумерованные списки:
и - колонка 1 - арабскими цифрами с тоЧкой;
с - колонка 2 - строчными латинскими букВами со скобкой;
о - колонка 3 - римскими цифрами с точкой;
в - колонка 4 - прописными латинскими буквами (начЕРтание - полужирный курсив).
Первое предложение из текста в пункте 5 продуБлИруйте 6 раз. Оформите маркированные списки:
и - первые 3 предложения - стандартными маркерами;
ч - следующие 3 предложения - маркерами шрифта Wingdings красного цвета, размер - 18 пт.
Продублируйте последние 3 предложения. Удалите элементы оформления списков.
7. Создание и редактирование таблиЦ
В - Вставьте таблицу из 9 строК и 9 столбцов.
е - В первую строку введИте названия столбцов по образцу.
р - Заполните строки с 1 по 6 в первом, втором, третьем и седьмом столбцах. Фамилии во втором столбце должны совпадать с вашеЙ фамилией или быть похожими на вашу. Например, Кот, КотоВ, КотИн, КотиКов и т. д. В треТьем и седьмОм столбце числа пРоизвольные.
б - ОБъедините ячейки в вОсьмой и девятой стРоке по образцу.
и - ВведИте курС дОллара в соотВетствующую ячейку.
ц - ПремИя составляет 20% от суммы наЧисления, а налог рассчитыВаЕтся, как 13% от суммы начислено и пРемии. Заполните соответствующие столБцы.
к - Сумма к выдаче счИтается, как сумма начислено и премия за вычетом налогов. Заполните столбеЦ сумма к выдаче.
и - Восьмой столбец рассчитывается каК проИзведение значения седьмого столбца на курс доллара в девятоЙ строке.
й - Последний столбец раВен сумме значенИй суммы к выдаче и материальной помощи в руб.
В - СтроКа всего предсТавляет сОбой суммы значений соответствующих столбцов.
и - УпоРядочьте строки с 1 по 6 в порядке возрастания оБщей суммы.
8. ИспОльзование рисунков и надписей
к - СкопиРуйте текст из пункта 5.
т - Вставьте рядом два разных рИСунка из набОра "Картинки".
о - ВстаВьте рИсунок из набора "Картинки". Создайте две копии рисунка. Один рисунок поместите перед текстом, второй - с обтеканием текстом, третий - за текстом.
р - Вставьте объект "WordArt". Введите текст "Название группы - Фамилия и инициалы".Вводятся реальные название группы и ФИО автора работы.
Б - Справа вставьте "надпись". Введите текст. В каЧестВЕ текста возьмите свои фамилию, имя и отчество.
9. Ссылки и сноски
о - Сделайте в следующей стРоке гиперссылку на http://yandex. ru/ :
Яndex
р - Сделайте подписи к двум картинкам, которые Вы вставили в предыдущем пункте. Вставьте после двоеточия ссылки на эти картинки:
и - Текст после двоеточия оформите в виде двух сносок: Это первая сноска. Это вторая сноска.
с - Текст после двоеточия оформите в виде двух примечаний: Это первое примечание. Это второе примечание.
о - Поставьте закладку на последнем аБзаце раздела "ЗнакИ".
в - Вставьте после двоеточия ссылку на него:
10. Заголовки и стили
и - К строке с названием задания примените стиль "Заголовок 1".
ч - К строчкам, которые начинаются с номера, примените стиль "Заголовок 2".
Измeнитe стили слeдующим oбразoм:
В - "Загoлoвoк 1": выравниваниe -- "пo цeнтру", видoизмeнeниe шрифта -- "всe прoписныe";
е - "Загoлoвoк 2": выравниваниe -- "пo цeнтру", видoизмeнeниe шрифта -- "малыe прoписныe".
11. Оглавление
р - Вставьте в начало текста оглавление.
б - Вставьте после оглавления список рисунков.
12. Рисунки
и - Нарисуйте в Word'е такой рисунок -- четыре прямоугольника с текстом и стрелки между ними с подписями:
++ переливаем ++
| Пустое |---->| Порожнее |
++ ++
^ |
| и обратно | и обратно
| v
++ переливаем ++
| Порожнее |<----| Пустое |
++ ++
(этот образеЦ выглядит нормально в исходном теКстовом файле; лИнии обычные, пунктирные делать не нужно).
13. Формулы
ц - Используя редактор формул, воспроизведите формулу, показанную на приложенноЙ картинке.
