Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утверждаю
Директор школы ________________
Приказ № 36 от 01.01.2001 г.
План внутришкольного контроля на 2012 – 2013 уч. г.
Сентябрь
Вопросы, | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||
Выявление детей школьного возраста в микрорайоне, не обучающихся в школе | Охват детей школьного возраста обучением | Организация обучения детей школьного возраста, проживающих в микрорайоне школы | Тематический | Собеседование, посещение семей | Заместитель директора школы по УВР | Совещание при директоре |
2.Организация питания уч-ся. | Анализ охвата горячим питанием детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Учащиеся из многодетных, малообеспеченных семей, семей «группы риска» | Тематический | Наблюдения, собеседования с кл. рук., уч-ся и их родителями. Анализ документации | Заместитель директора школы по ВР | Совещание при директоре. |
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования | ||||||
1. Адаптация учащихся 5-го класса | Отслеживание адаптации учащихся 5-го класса к условиям школьной жизни | Методическая грамотность учителей, работающих в | Классно-обобщающий | Посещение уроков, проведение опросов. Проверка знаний учащихся | Заместитель директора школы по УВР и ВР. | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Проверка техники чтения учащихся 2-8 классов | Выявление уровня сформированности учебно-познавательных компетенций уч-ся | Умения уч-ся добывать знания непосредственно из реальности, владеть приёмами действий в нестандартных ситуациях при чтении незнакомого текста | Фронтальный | Проверка техники чтения | Учителя-предметники 2-8 классов | Совещание при замдиректора по УВР |
3. Формирование учебно-познавательных компетенций у уч-ся 3-го класса | Формы, методы работы учителя и применяемые технологии на уроках | Работа аттестующегося учителя | Персональный | Посещение уроков, анализ портфолио | Администрация | Справка-информация |
3. Контроль за школьной документацией | ||||||
1. Проверка классных журналов | Соблюдение единых требований к оформлению журналов | Журналы (1-11-е классы) | Фронтальный | Изучение документации | Замдиректора по УВР | Справка. Приказ. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Проверка личных дел учащихся, алфавитной книги | Соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел учащихся классными руководителями, сверка списочного состава учащихся | Личные дела (1-11-е классы), алфавитная книга | Фронтальный | Изучение документации | Директор | Справка. Совещание при директоре |
4. Контроль за состоянием воспитательной работы и дополнительным образованием детей | ||||||
1. Содержание планов воспитательной работы | Корректировка планов воспитательной работы в соответствии с целевыми установками | Работа классных руководителей 1-11 кл. | Тематический | Анализ документации | Заместитель директора по воспитательной работе | Справка. Заседание МО |
2. Организация работы кружков, секций | Соответствие тематического планирования содержанию программы, комплектование групп | Руководители кружков | Тематический | Проверка документации, собеседование с педагогами | Заместитель директора по воспитательной работе | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
5. Контроль состояния методической работы | ||||||
1. Анализ рабочих программ учителей-предметников | Качество составления и оформления рабочих программ по предметам учебного плана. | Рабочие программы учителей на новый учебный год, программно-ме-тодическое обеспечение учебного процесса | Персональный | Собеседование, проверка документации учителя | Администрация школы, руководители методических объединений | Приказ. Совещание при заместителе директора по УВР |
6. Контроль за сохранением здоровья учащихся | ||||||
Мониторинг состояния здоровья учащихся | Корректировка методов работы с уч-ся, имеющих отклонения в здоровье | Учащиеся | Тематический | Анализ медкарт | Классные руководители | Совещание при директоре школы |
7. Введение ФГОС НОО | ||||||
1. Стартовая диагностика учащихся 1-го класса | Выявить уровень школьной готовности первоклассников | Готовность учащихся к обучению | Тематический | Тестирование | Классный руководитель 1 класса | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
Выявить уровень социализированности и уровень воспитанности обучающихся 1, 2 класса | Уровень социализированности и уровень воспитанности обучающихся 1 класса | Анкетирование, беседа с учащимися | Заместитель директора по ВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР | ||
2. Мониторинг состояния здоровья учащихся | Анализ состояния здоровья учащихся | Уровень здоровья обучающихся 1, 2 класса | Тематический | Анализ медкарт | Классные руководители 1, 2 класса | Информация, совещание при директоре школы |
3. Выполнение обязательного минимума содержания образования | Выявление уровня остаточных знаний обучающихся 2 класса | Качество и динамика обученности | Тематический | Анализ входных контрольных работ | Замдиректора по УВР, рук. МО | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
Октябрь
Вопросы, | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||
1. Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности | Анализ проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников | Школьный этап проведения олимпиады по предметам | Тематический | Наблюдение, собеседование с учителями. Анализ документации | Заместитель директора школы по УВР | Справка. Приказ. Совещание при директоре |
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования | ||||||
1. Адаптация учащихся 10-го класса | Отслеживание адаптации учащихся 10 класса к условиям школьной жизни. Анализ формирования у уч-ся ключевых компетенций на уроках | Использование учителями-предметниками современных образовательных технологий и ИКТ | Классно-обобщающий | Посещение уроков, проведение опросов. Проверка знаний учащихся | Заместитель директора школы по УВР и ВР. | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Состояние преподавания английского языка во 2 – 11 классах | Формы, методы работы и применяемые технологии | Работа аттестующегося учителя | Персональный | Посещение уроков, проведение опросов. Проверка знаний учащихся | Администрация | Справка-информация |
3. Состояние преподавания физической культуры | Формы, методы работы и применяемые технологии | Работа аттестующегося учителя | Персональный | Посещение уроков, проведение опросов. | Администрация | Справка-информация |
3. Контроль за организацией работы с высокомотивированными учащимися | ||||||
Школьный этап Всероссийской предметной олимпиады | Выявление и стимулирование способных и одарённых учащихся | Работа учителей-предметников | Тематический | Проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады | Замдиректора по УВР, рук. МО | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
4. Контроль за школьной документацией | ||||||
1. Дневники учащихся 1-11-х классов | Соблюдение единых орфографических требований, своевременность выставления отметок учителями и проверки дневников классными руководителями и родителями | Работа классных руководителей и учителей 1-11-х классов с дневниками школьников | Тематический | Анализ ведения дневников, собеседование с учителями | Заместитель директора школы по ВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
5. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||
Изучение работы классных руководителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. | Изучение эффективности мероприятий, направленных на профилактику асоциального поведения учащихся | Классные руководители1-11 кл. | фронтальный | Посещение внеклассных мероприятий. Собеседование с кл. рук. Анкетирование уч-ся. | Заместитель директора по воспитательной работе | Справка. |
Эффективность мер работы классного руководителя при работе с учащимися, состоящими на всех видах учета | Контроль выполнения запланированной деятельности классными руководителями | Классные руководители | Персональный | Анализ планов ВР классных руководителей по данному направлению | Заместитель директора по воспитательной работе | Совещание при замдиректора по ВР |
6. Введение ФГОС НОО | ||||||
1. Организация учебного процесса в 1, 2-м классах | Определение уровня учебно-познавательной мотивации (базовый, познавательный, социальный, социально-духовный). Адаптация учащихся 1 класса | Уровень учебно-познавательной мотивации обучающиеся 1, 2 класса, работа учителя | Тематический | Включенное наблюдение, КМС, анкетирование | Заместитель директора школы по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Организация внеурочной деятельности в 1, 2 классах | Анализ деятельности педколлектива по реализации внеурочной деятельности как ресурса реализации требований к «портрету выпускника» | Качество организации внеурочной деятельности в 1, 2 классах | Фронтальный | Анализ организации внеурочной деятельности (кружки, спортивные секции, краеведческая работа, олимпиады, общественно полезные практики и др.) | Заместитель директора школы по ВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
Ноябрь
Вопросы, | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
| 1. Работа с немотивированными учащимися | Определение уровня проведения индивидуально-групповых занятий. | Классные руководикл. | Тематический | Проверка содержания индивидуальных занятий. Наблюдение, собеседование | Заместители директора школы по УВР | Совещание при замдиректора по УВР |
|
2. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||||
Методика и формы проведения классных часов | Изучение эффективности форм и методов работы классного руководителя. | Классные руководикл. | Персональный | Посещение классных часов | Заместитель директора по воспитательной работе | Справка. | ||
Изучение работы кл. руков. по работе с детьми из опекунских семей | Изучение опыта позитивных отношений в опекунских семьях | Классные руководители, в чьих классах есть подопечные | Персональный | Беседы с опекунами и подопечными | Заместитель директора по воспитательной работе | Совещание при замдиректора по ВР | ||
3. Контроль за сохранением здоровья учащихся | ||||||||
1. Действия учителей и учащихся школы в условиях чрезвычайных ситуаций | Оценка овладения школьниками и учителями навыками защиты жизни в условиях чрезвычайных ситуаций | Навыки защиты жизни в условиях чрезвычайных ситуаций | Тематический | Анализ документации, учебная тревога | Директор школы, начальник штаба ГО школы | Совещание при директоре школы | ||
4. Контроль за предшкольной подготовкой | ||||||||
Уровень готовности детей группы предшкольной подготовки к обучению | Определение уровня готовности детей группы предшкольной подготовки к обучению | Дети группы предшкольной подготовки | Персональный | Тестирование | Руководитель группы предшкольной подготовки | Совещание при замдиректора по УВР | ||
5. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||
1. Подготовка учащихся к итоговой аттестации | Организация работы учителей-предметников и классных руководителей с учащимися по определению экзаменов по выбору | Работа учителей и классных руководителей с учащимися 9-х и | Предварительный | Анализ предварительного выбора учащихся, собеседования | Заместитель директора по УВР | Информация. Совещание при заместителе директора по УВР | ||
2. Подготовка учащихся к итоговой аттестации | Организация работы по подготовке к ГИА на уроках русского языка и математики | Работа учителей русского языка и математики в 9, 11 классах | Персональный | Посещение уроков, беседа с учащимися | Заместитель директора по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР | ||
6. Контроль за школьной документацией | ||||||||
1. Тетради учащихся по математике и русскому языку | Соблюдение единого орфографического режима. Выполнение учителями Положения о проверке тетрадей. | Работа учителей – предметников с тетрадями учащихся | Фронтальный | Анализ ведения и проверка тетрадей по математике и русскому языку, собеседование с учителями | Заместитель директора по УВР | Справка. Приказ. Совещание при замдиректора по УВР | ||
7. Контроль за состоянием методической работы | ||||||||
1. Проведение предметной недели по биологии | Влияние недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, создание условий для приобретения уч-ся позитивного социального опыта. | Работа учителя биологии | Персональный | Посещение уроков и внеклассных мероприятий | Администрация | Справка. Приказ. Обсуждение итогов недели на заседании МО | ||
8. Введение ФГОС НОО | ||||||||
Применение системно-деятельностного подхода в обучении | Качество планирования и организации уроков по предмету | Работа учителей в 1, 2 классах | Персональный | Включённое наблюдение, проверка технологических карт | Заместитель директора по УВР, руководитель МО | Справка. Совещание при заместителе директора по УВР | ||
Качество деятельности по развитию метапредметных умений (УУД) | ||||||||
Качество деятельности по организации коррекционной работы | ||||||||
Декабрь
Вопросы, | Цель контроля | Объекты | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования | ||||||
1. Выполнение обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике | Изучение результативности обучения в первом полугодии | Уровень знаний, умений и навыков по русскому языку и математике учащихся 3-11-х классов Уровень реализации познавательных УУД учащихся 1. 2 классов | Тематический | Срезовые контрольные работы | Заместитель директора по УВР, руководители методических объединений | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Контроль за школьной документацией | ||||||
Выполнение образовательных программ в первом полугодии | Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за первое полугодие, объективность выставления четвертных оценок | Классные журналы (1-11-е классы) | Персональный | Анализ документации, собеседование | Заместитель директора по УВР | Приказ. Совещание при заместителе директора по УВР |
3. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||
Система работы классных руководителей по профилактике наркомании, табококурения и алкоголизма | Изучение деятельности классных руководителей по профилактике вредных привычек | Кл. рук – 1-11 кл. | Персональный | Посещение классных часов. | Заместитель директора по воспитательной работе | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
Реализация программы туристско-краеведческого движения обучающихся Аннинского района Воронежской области «Край родной» на гг. | Проверка соответствия на-меченных в плане мероприятий содержанию программы. Определение результативности и эффективности работы | Классные руководиклассов | Персональный | Анализ соответст-вующего раздела плана воспитатель-ной работы классно-го руководителя. Посещение классных часов, мероприятий. Наблюдение. | Заместитель директора по воспитательной работе | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||
Подготовка учащихся к итоговой аттестации | Анализ готовности уч-ся 9, 11-го классов к итоговой аттестации по русскому языку | Работа учителя-предметника по подготовке к ГИА | Предварительный | Проведение пробного экзамена по русскому языку | Заместитель директора школы по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
5. Введение ФГОС НОО | ||||||
1. Уровень познавательных УУД | Определение уровня реализации познавательных УУД (мыслительные ОУУ, логические умения) | Уровень сформированности познавательных УУД у обучающиеся 1, 2 классов | Тематический | Включенное наблюдение, КМС | Заместитель директора школы по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Уровень коммуникативных УУД | Определение уровня реализации коммуникативных УУД (смысловое чтение, работа в группе, монологическая речь) | Уровень сформированности коммуникативных УУД у обучающиеся 1, 2 классов | Тематический | Включенное наблюдение | Классный руководитель | |
3. Выполнение обязательного минимума содержания образования | Изучение результативности обучения в первом полугодии | Качество и динамика обученности в 1, 2 классах | Тематический | Анализ контрольных работ за полугодие | Замдиректора по УВР, рук. МО | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
Январь
Вопросы, подлежащие контролю | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Контроль за предшкольной подготовкой |
Динамика развития детей группы предшкольной подготовки | Сравнительный анализ результатов диагностики развития детей группы предшкольной подготовки | Руководитель группы предшкольной подготовки | Тематический | Диагностика развития детей группы предшкольной подготовки | Руководитель группы предшкольной подготовки | Совещание при замдиректора по УВР |
2. Контроль за школьной документацией | ||||||
Работа классного руководителя, учителя, родителей и учащихся с дневниками | Соблюдение единых орфографических требований, своевременность выставления отметок учителями и проверки дневников классными руководителями и родителями | Дневники учащихся | Тематический | Анализ ведения дневников, собеседование | Заместитель директора по ВР | Совещание при заместителе директора по ВР |
3. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||
Анализ результатов воспитательной работы за полугодие. | Проверка выполняемости планов воспитательной работы кл. руководителями | Классные руководикл. | Фронтальный | Анкетирование учащихся, посещение. | Заместитель директора по ВР | Справка. Совещание при заместителе директора по ВР |
4. Контроль за состоянием методической работы | ||||||
1. Проведение предметной недели по географии | Влияние недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, создание условий для приобретения уч-ся позитивного социального опыта. | Работа учителя географии | Персональный | Посещение уроков и внеклассных мероприятий | Администрация | Справка. Приказ. Обсуждение итогов недели на заседании МО |
5. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||
Подготовка учащихся к итоговой аттестации | Анализ готовности уч-ся 9, 11-го классов к итоговой аттестации по математике | Работа учителя-предметника по подготовке к ГИА | Предварительный | Проведение пробного экзамена по математике в 9, 11 классах | Заместитель директора школы по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
6. Введение ФГОС НОО | ||||||
1. Сохранение здоровья обучающихся в учебном процессе | Анализ качества деятельности по реализации требований по сохранению здоровья обучающихся в учебном процессе | Психологическое состояние обучающихся 1, 2 классов | Персональный | Изучение психологического состояния ученика, степени удовлетворения его познавательных потребностей | Классные руководители | Информация. Совещание при директоре |
2. Обустройство и МТБ кабинетов | Качество деятельности учителей по развитию и обустройству предметного кабинета | Кабинеты 1, 2 классов | Тематический | Анализ качества предметного кабинета | Директор | Справка. Совещание при директоре |
3. Соответствие содержания плана воспитательной работы требованиям ФГОС | Анализ содержания и структуры плана воспитательной работы ( в соответствии с ФГОС: духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни) | План воспитательной работы классных руководителей 1, 2 классов | Персональный | Анализ плана воспитательной работы классных руководителей 1, 2 классов | Замдиректора по ВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
4. Развитие ИОС школы | Достаточность и качество оснащения образовательной среды школы | Образовательная среда школы | Тематический | Оценка объема и качества выполнения программы развития школы по данному разделу | Директор | Информация. План дальнейшего оснащения образовательной среды школы |
5. Профессиональный рост педагогов | Анализ кадрового ресурса | Педагогические работники | Тематический | Разработка плана повышения квалификации педагогических и административных работников | Администрация | График повышения квалификации педработников |
Февраль
Вопросы, подлежащие контролю | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения итогов |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|
1. Контроль за выполнением всеобуча |
| ||||||
Организация индивидуальной работы с уч-ся. | Анализ работы учителя по сохранности контингента уч-ся | Учителя-предметники | Фронтальный | Наблюдение, собеседование | Администрация | Совещание при директоре школы |
|
2. Контроль за состоянием воспитательной работы |
| ||||||
1. Состояние спортивно - оздоровительной деятельности в школе, деятельности, направленной на сохранение здоровья учащихся. | Анализ спортивно-оздоровительной работы учителя физической культуры, деятельность организатора-преподавателя ОБЖ, классных руководителей по здоровьесбережению учащихся. | Учитель физкультуры, преподаватель ОБЖ | Тематический | Собеседование | Заместитель директора по ВР | Справка | |
2. Профориентационная работа | Диагностическая деятельность, Система работы классных руководителей по профориентации | Классные руководиклассов | Тематический | Анкетирование | Заместитель директора по ВР | Справка |
3. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||
1. Подготовка учащихся к итоговой аттестации | Организация работы учителей-предметников и классных руководителей с учащимися по определению экзаменов по выбору | Работа учителей и классных руководителей с учащимися 9-х и | Персональный | Анализ выбора предметов учащимися для прохождения ГИА, собеседования | Заместитель директора по УВР | Информация. Педсовет |
2. Подготовка учащихся к итоговой аттестации | Организация работы по подготовке к ГИА на уроках русского языка и математики | Работа учителей русского языка и математики в 9, 11 классах | Персональный | Посещение уроков, беседа с учащимися | Заместитель директора по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
4. Контроль за состоянием методической работы |
1. Проведение предметной недели по математике | Влияние недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, создание условий для приобретения уч-ся позитивного социального опыта. | Работа учителей математики | Персональный | Посещение уроков, мероприятий | Администрация | Справка. Обсуждение итогов недели на заседании МО |
5. Введение ФГОС НОО | ||||||
Организация и проведение внешкольной предметной деятельности | Анализ качества деятельности по организации и проведению внешкольной предметной деятельности обучающихся: экскурсий, походов, акций и др | Работа учителей в 1, 2 классах | Тематический | Анализ организации внеурочных занятий: экскурсий, походов, акций и др | Замдиректора по ВР | Справка Совещание при замдиректора по ВР |
Март
Вопросы, | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||
1. Формирование учебно-познавательных компетенций у уч-ся 4-го класса | Определение уровня сформированности познавательных компетенций учащихся | Учащиеся 4 класса | Персональный | Посещение уроков, проведение «срезов» | Заместитель директора по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||
Занятость учащихся во внеурочное время | Проверка посещаемости кружков, секций | Руководители кружков. | Тематический | Посещение занятий кружков | Заместитель директора по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
Диагностика воспитанности учащихся | Определение уровня воспитанности учащихся школы | Классные руководиклассов | Фронтальный | Анкетирование | Заместитель директора по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
3. Контроль за состоянием методической работы | ||||||
1.Проведение предметной недели по русскому языку и литературе | Влияние недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, создание условий для приобретения уч-ся позитивного социального опыта. | Работа учителей русского языка и литературы | Персональный | Посещение уроков и внеклассных мероприятий | Заместители директора школы по УВР и ВР | Справка. Приказ. Обсуждение итогов недели на заседании МО |
4. Введение ФГОС НОО | ||||||
1. Организация учебного процесса в 1, 2 - м классах | Определение уровня учебно-познавательной мотивации (базовый, познавательный, социальный, социально-духовный). | Уровень учебно-познавательной мотивации обучающиеся 1, 2 классов, работа учителей | Тематический | Включенное наблюдение, КМС, анкетирование | Заместитель директора школы по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
2. Работа школы с родителями обучающихся 1, 2 классов | Анализ качества работы с родителями | Работа классного руководителя, администрации с родителями обучающихся 1, 2 классов | Фронтальный | Анализ совместной деятельности школы и родителей по реализации образовательной программы | Классные руководители | Информация. Совещание при директоре |
Апрель
Вопросы, | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||
1. Организация консультаций с учащимися по подготовке к итоговой аттестации | Обеспечение качественной подготовки учащихся 9, 11 кл. к итоговой аттестации | Работа учителей 9 и 11 классов по оказанию помощи уч-ся в подготовке к итоговой аттестации | Тематический | Наблюдения, собеседование | Заместитель директора по УВР | Совещание при замдиректора по УВР |
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||
1. Проведение предметной недели младших школьников | Влияние недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, создание условий для приобретения уч-ся позитивного социального опыта. | Работа учителей начальных классов | Персональный | Посещение уроков и внеклассных мероприятий | Заместители директора школы по УВР и ВР | Справка. Приказ. Обсуждение итогов недели на заседании МО |
2. Контроль за предшкольной подготовкой | ||||||
Уровень сформированности общеучебных навыков детей старшего дошкольного возраста | Изучение уровня готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе | Дети, посещающие группу предшкольной подготовки | Персональный | Тестирование, беседа | Руководитель группы предщкольной подготовки | Обсуждение результатов на заседании ПМПк. |
3. Контроль за школьной документацией | ||||||
Реализация практической части учебного материала по физике и химии | Оценка своевременности проведения практических работ по физике и химии | Классные журналы, тетради для практических работ учащихся | Тематический | Анализ документации, собеседование | Замдиректора по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
4. Контроль за состоянием методической работы | ||||||
1. Составление экзаменационного материала по про- ведению государственной (итоговой) аттестации выпускников | Качество подготовки экзаменационного материала | Экзаменационный материал | Итоговый | Анализ подготовленных экзаменационных материалов | Заместитель директора школы по УВР, руководители МО | Совещание при замдиректора по УВР |
5. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||
Результативность работы кружков и секций. | Контроль за выполнением планов ВР | Программы дополнительного образования | Фтонтальный | Собеседование | Заместитель директора школы по ВР, руководители МО | Совещание при замдиректора по ВР |
6. Введение ФГОС НОО | ||||||
Применение системно-деятельностного подхода в обучении | Качество планирования и организации уроков по предмету | Работа учителей в 1, 2 классах | Персональный | Включённое наблюдение, проверка технологических карт | Заместитель директора по УВР, учителя нач. кл. | Справка. Совещание при заместителе директора по УВР |
Качество деятельности по развитию метапредметных умений (УУД) | ||||||
Качество деятельности по организации коррекционной работы |
Май
Вопросы, | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||
Выполнение обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике | Изучение результативности обучения во втором полугодии | Уровень знаний, умений и навыков по русскому языку и математике учащихся 2-11-х классов | Тематический | Контрольные работы и диктанты, тестирование | Заместитель директора по УВР, руководители МО | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
3. Контроль за школьной документацией | ||||||
1. Выполнение образовательных программ во втором полугодии | Выполнение программ по предметам. Объективность выставления четвертных, годовых оценок | Классные журналы, журналы (1-11-е классы) | Персональный | Анализ документации, собеседование | Заместитель директора по УВР | Обсуждение вопроса на совещании при директоре |
2. Оформление и ведение личных дел уч-ся | Своевременность и правильность оформления и ведения личных дел уч-ся | Личные дела | Тематический | Анализ документации, собеседование | Заместитель директора по УВР | Справка. Совещание при директоре |
4. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||
1. Организация летнего отдыха | Содержательная и воспитательная значимость мероприятий | Классные руководители | Фронтальный | Посещение мероприятия, собеседование, наблюдение | Администрация, учителя-предметники | Справка. Совещание при директоре |
2. Состояние воспитательной работы | Эффективность воспитательной работы | Анализы воспитательной работы за год | Фронтальный | Анализ планов воспитательной работы классных руководителей за год | Заместитель директора по ВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР |
5. Контроль за состоянием методической работы | ||||||
1.Отчёты руководителей МО | Анализ отчётов руководителей МО по итогам учебного года | Руководители МО | Тематический | Наблюдение, собеседование, анализ документации | Заместитель директора по УВР | Анализ работы школы за год. Заседания МО |
2. Проведение предметной недели по истории | Влияние недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, создание условий для приобретения уч-ся позитивного социального опыта. | Работа учителей русского языка и литературы | Персональный | Посещение уроков и внеклассных мероприятий | Заместители директора школы по УВР и ВР | Справка. Приказ. Обсуждение итогов недели на заседании МО |
6. Введение ФГОС НОО | ||||||
1. Определение уровня социализированности и уровня воспитанности обучающихся 1, 2 классов | Выявить уровень социализированности и уровень воспитанности обучающихся 1, 2 классов | Уровень социализированности и уровень воспитанности обучающихся 1, 2 классов | Тематический | Анкетирование, беседа с учащимися | Заместитель директора по ВР | Справка. Совещание при замдиректора по ВР Анализ работы школы |
2. Мониторинг состояния здоровья учащихся | Анализ состояния здоровья учащихся после первого года обучения | Уровень здоровья обучающихся 1 класса | Тематический | Плановая диспансеризация | Классный руководитель 1 класса | Информация, совещание при директоре, родительское собрание |
3. Выполнение обязательного минимума содержания образования | Изучение результативности обучения во втором полугодии | Качество и динамика обученности | Тематический | Анализ контрольных работ за год | Замдиректора по УВР, рук. МО | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
4. Уровень познавательных УУД | Определение динамики уровня реализации познавательных УУД (мыслительные ОУУ, логические умения) | Уровень сформированности познавательных УУД у обучающиеся 1, 2 классов | Тематический | Включенное наблюдение, КМС, сравнительный анализ | Заместитель директора школы по УВР | Справка. Совещание при замдиректора по УВР |
5. Уровень коммуникативных УУД | Определение динамики уровня реализации коммуникативных УУД (смысловое чтение, работа в группе, монологическая речь) | Уровень сформированности коммуникативных УУД у обучающиеся 1, 2 классов | Тематический | Включенное наблюдение, сравнительный анализ | Классные руководители |
Июнь
Вопросы, | Цель контроля | Объекты контроля | Вид контроля | Методы контроля | Ответственные лица | Результаты контроля, место подведения итогов |
1. Изучение результативности учебного процесса | Анализ уровня обученности учащихся за курс средней и общей школы | Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов, промежуточной аттестации учащихся | Итоговый | Анализ документации | Директор школы, заместители директора | Справка. Анализ итоговой аттестации. Педсовет |
Введение ФГОС НОО | ||||||
Качество реализации образовательной программы школы | Структура программы, содержание и механизмы её реализации | Образовательная программа на гг. | Итоговый | Анализ реализации выполнения образовательной программы с целью коррекции | Директор | Справка. Педсовет |
Качество управления образовательным процессом | Качество процесса реализации ВШК как ресурса управления | План ВШК на учг. | Итоговый | Анализ реализации плана ВШК | Замдиректора по УВР, ВР | Справка. Анализ работы школы |


