Настройка контент - фильтрации в ОУ
Сегодня образовательный процесс немыслим без Интернета. На сегодняшний день все образовательные учреждения пользуются Интернетом, используя средства контентной фильтрации.
ИНТЕРНЕТ ФИЛЬТР — это решение для обеспечения контроля и предотвращения доступа к ресурсам сети Интернет, которые содержат: порнографию, сцены насилия, пропагандируют наркотики и алкоголь, сайты с азартными играми, мошенничество, вредоносное программное обеспечение, экстремизм, а также другие ресурсы доступ к которым должен быть ограничен в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе Указом Президента РФ от 01.01.2001 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2годы".
Образовательные учреждения получили специальные программы - контент-фильтры. И теперь даже самый прилежный ученик при тщательной подготовке к научно-практической конференции не сможет попасть на сайт, где в подробностях расписана, например, процедура изготовления взрывчатых веществ.
Другой вопрос, что обилие разнообразной информации, которая попадается на глаза подрастающему поколению, не всегда соответствует возрасту учащихся и может негативно отразиться на их личностном развитии и здоровье. Контент фильтрация исключаюет доступ школьников к ресурсам Интернета, содержащим информацию, не совместимую с задачами образования и воспитания.
А теперь о том, как же настроить программу контентной фильтрации.
1.Скачайте и установите программу на компьютер, который требуется фильтровать.
Выполните вход в Панель управления с этого компьютера.
Вы увидите приглашение - Зарегистрировать этот компьютер.
2. Добавление фильтра происходит по нажатии на кнопку добавить фильтр.
3. Настройка фильтра. Нажав левой кнопкой мыши на значок фильтра, появится окно настройки фильтра. Выбираем Политика – запретить всё, разрешить только указанные категории.
4. Так как фильтр может запрещать доступ к нужным сайтам, то их можно добавить в так называемый белый список.
Руководитель городского
методического объединения
учителей информатики и ИКТ
