Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Направление «Одаренные дети»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
создание условий для выявления, поддержки, обучения, воспитания и развития индивидуальных задатков одаренных детей.
ЦЕЛЬ:
Воспитать человека творчески мыслящего, гуманного, познавшего радость творческого вдохновения.
ЗАДАЧИ:
1. Организация в школе непосредственной системы поддержки одаренных детей.
2. Сохранение календаря школьных и районных мероприятий для детей в различных видах творчества.
3. Активизация разносторонней работы с детьми через кружки, секции.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Реализация Программы позволит:
- создать условия для развития творческих способностей детей.
- подготовить программно - методические материалы для педагогов, работающих с одаренными детьми.
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
КТД «Здравствуй, школа!» | Сентябрь | Школьная Дума | |
Школьная спартакиада | ЗДВР Министерство спорта | ||
Зональные соревнования по мини - футболу и волейболу | ЗДВР Министерство спорта | ||
Районная спартакиада | ЗДВР Министерство спорта | ||
Конкурс творческих работ «Моя классная - самая классная» | Школьная Дума | ||
Праздник, посвященный Дню пожилого человека | Октябрь | ЗДВР | |
Концерт «Учитель, перед именем твоим…» | ЗДВР | ||
Конкурс рисунков, сочинений, стихов, посвященных Дню учителя. | ЗДВР | ||
Неделя ПДД «Внимание, дети!» (конкурс классных уголков) | ЗДВР | ||
Творческий конкурс «Сам себе спасатель» | Ноябрь | Школьная Дума | |
Праздник, посвященный Дню Матери «Славим руки матери» | ЗДВР | ||
Конкурс новогодних игрушек и газет | Декабрь | Школьная Дума | |
Новый год идет | Школьная Дума | ||
Викторина по правовым вопросам | ЗДВР | ||
Новогодняя елка у Главы района | ЗДВР | ||
Зимние олимпийские игры (День здоровья) | Январь | Министерство спорта | |
Первенство по волейболу пионерболу | Министерство спорта | ||
Военно-спортивная игра «Зарница» | Министерство спорта | ||
Выставка рисунков «Курить и пить - здоровью вредить» | Школьная Дума | ||
Конкурс «Служу России» | Февраль | ЗДВР | |
Конкурс строя и песни «Хорош в строю, силен в бою» | Министерство спорта | ||
Вечер встречи выпускников | Школьная Дума | ||
Конкурс театральных коллективов «Признание» | ЗДВР | ||
Военно-спортивная игра «Орленок» | Март | ЗДВР | |
Вечер, посвященный 8 марта | Школьная Дума | ||
Первенство школы по настольному теннису | Министерство спорта | ||
Конкурс поэтического мастерства «Серебряное перышко» | Учителя русского языка и литературы | ||
Выставка прикладного творчества «Мозаика детства» | ЗДВР | ||
Конкурс «Безопасное колесо» | Министерство спорта | ||
Митинг «Поклон тебе, солдат России» | Апрель | ЗДВР Школьная Дума | |
Эстафета, посвященная Дню победы | Май | Министерство спорта | |
Районный конкурс «Безопасное колесо» | ЗДВР | ||
Последний звонок | ЗДВР Школьная Дума | ||
День защиты детей | Июнь | Школьная Дума |
Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Направление «Лучше быть в безопасности, чем потом сожалеть»
Цель: формирование у учащихся умений по сохранению жизни в экстремальных ситуациях.
Задачи:
1. Обучение учащихся действиям в непредвиденных экстремальных ситуациях.
2. Профилактика ДТП, ППБ.
3. Закрепление знаний по ГО и проведению в ЧС.
4. Отработка навыков экстренной эвакуации из здания школы на территорию школы и в пригородную зону при пожаре, и др. случаях
5. Обучение приемам оказания первой медицинской помощи пострадавшим.
6. Закрепление знаний о средствах первой необходимой помощи, средствах индивидуальной защиты.
Содержание деятельности
Занятия по технике безопасности, противопожарной безопасности, профилактике дорожно-транспортного травматизма. Активизация умений действовать в чрезвычайных ситуациях. Автоматизация приемов оказания ПМП пострадавшим.
Предполагаемый результат
Умение учащихся ориентироваться и организованно действовать в условиях чрезвычайной ситуации без возникновения паники.
План действий по реализации
программы «Лучше быть в безопасности, чем потом сожалеть»
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответственные |
1 | Профилактика ДТТ и ДТП среди учащихся 1. 10 – часов программа по ПДД 2. Встреча с работниками ГИБДД | В теч. года В теч. года | Кл. рук. ЗДВР |
2 | Учебно – тренировочные занятия по эвакуации из здания школы (в разное время года с выходом на территорию школы, на прилежащую территорию и в загородную зону) | В теч. года | администрация кл. рук. |
3 | Профилактика детской шалости с огнем | В теч. года | Кл. рук., ЗДВР |
4 | «День защиты детей» | 4 четв. | ЗДВР |
5 | Классные часы по ППБ, ПДД, ЧС | В теч. года | Кл. рук. |
6 | Выступление работников ПЧ, ГИБДД | В теч. года | ЗДВР |
7 | Выпуск стенгазет и конкурсы рисунков, плакатов на противопожарную тему, по ПДД, поведению в экстремальных ситуациях. | В теч. года | Пресс-центр |
Программа работы с классными руководителями
по профилактике ДТТ среди учащихся
Цель: совершенствование знаний педагогов в области обучения детей ПДД, обмен передовым опытом.
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответственный |
1 | Семинары, совещания, «круглые столы» · Как рассказывать детям о ПДД. Учить, играя. Использование статистических данных о ДТТ с участием школьников. Необходимая документация по ПДД. Использование ИКТ и наглядных пособий при изучении ПДД. Проверка знаний по ПДД. Работа с родителями по профилактике ДТП среди учащихся | сентябрь декабрь февраль апрель | зам. директора по воспитательной работе, |
2 | Совещание по проведению районного конкурса «Безопасное колесо» | апрель | Зам. по ВР учитель ОБЖ учитель физкультуры |
3 | Индивидуальные консультации | По мере необходимости | зам. по ВР |
4 | Методическая выставка новинок литературы для кл. рук. по профилактике правонарушений и ДТП | В течение года | Зам. по ВР, библиотекарь |
План мероприятий по профилактике
детского дорожно - транспортного травматизма
на уч. год
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Выход |
1 | Организация занятий по изучению ПДД (10-ти часовая программа) | Ежемесячно по плану | КР | МО КР |
2 | Проведение творческих конкурсов | Сентябрь, апрель | Школьная Дума | Общешкольная линейка |
3 | Операция «Внимание, дети!» | В течение года | КР | Справка |
4 | Конкурс-смотр классных уголков по ДДТ | Октябрь | Командиры классов | Справка |
5 | Викторина по ПДД | 1 раз в четверть | КР | Справка |
6 | Конкурс «Безопасное колесо» | Апрель | ЗДВР | РС |
7 | Встречи с инспекторами ГИБДД | В течение года | ЗДВР | РС |
8 | Практические занятия по оказанию первой медицинской помощи при ДДТ | 1 раз в полугодие | Учитель ОБЖ | Справка |
9 | Зачетные занятии по знанию ПДД | Конец года | ЗДВР | Справка |
10 | Инструктаж по ТБ | В течение года | КР | Совещание при директоре |
11 | Круглый стол «Обмен опытом работы КР по ПДД» | Май | Руководитель МО КР | МО КР |
12 | Публикация в СМИ, сайте, блоге | В течение года | КР | РС |
Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Направление «Здоровье дороже золота»
Здоровый дух в здоровом теле — вот краткое, но
полное описание счастливого состояния в этом мире.
Джон Локк
Цель:
Формирование у учащихся понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения.
Задачи:
1) создавать условия для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья;
2) способствовать преодолению вредных привычек учащихся средствами физической культуры и занятием спортом;
3) создавать возможность учащимся демонстрировать свои достижения по сохранению здоровья;
Результат: Образ жизни человека, отношение к своему здоровью определяет здоровье будущих поколений.
Мероприятия | Сроки |
Классы | Ответственные |
Изучение результатов медицинского обследования учащихся. | сентябрь | 1-11 | Классные рук-ли Фельдшер ФАПа |
Конкурс рисунков и плакатов | по плану | 1-11 | Зам. директора по ВР |
Изучение отношения детей и родителей к проблеме здорового образа жизни в школе и дома (анкетирование) | в тече-ние года | 5-11 | КР |
Вовлечение учащихся в спортивные секции. | сентябрь | 1-11 | КР |
Спортивное направление | |||
Организация и проведение «Дней Здоровья» | один раз в полугодие | 1-11 | ЗДВР КР Учитель физ-ры |
Месячник «Здоровье» (проведение согласно плану работы) | ноябрь-декабрь | 1-11 | ЗДВР КР |
«Весёлые старты» | февраль | 1-4 | Учитель физ-ры |
Первенство школы по баскетболу | октябрь | 8-11 | Учитель физ-ры |
Первенство школы по волейболу | февраль | 5-11 | Учитель физ-ры |
Первенство школы по футболу | сентябрь май | 5-9 | Учитель физ-ры |
Мероприятия и КТД | |||
«Меняем Сигарету на Конфету» (акция) | декабрь | 6-11 | ЗДВРКР |
Всемирный день здоровья | 1-11 | ЗДВРУчитель физ-ры | |
Участие в районных мероприятиях | |||
Конкурс программ по формированию здоровьесберегающей среды «Школа – территория здоровья» | ноябрь | ЗДВР | |
Спартакиада школьников | октябрь | Учитель физ-ры | |
Месячник «Здоровье» | ноябрь - декабрь | 1-11 | ЗДВРКР |
Конкурс творческих презентаций школьных проектов по формированию здорового образа жизни | ноябрь - декабрь | 5-11 | ЗДВРКР |
Конкурс на лучший антинаркотический плакат | сентябрь | РМК | |
Туристический слет | Сентябрь | ДДТ | |
Зимние забавы | Январь | ОУ | |
Военно-спортивная игра «Орленок» | Февраль | РМК, КДМ | |
Районный конкурс «Безопасное колесо» | Май | РМК, ДДТ | |
Проект «Мониторинг здоровья учащихся и педагогов»
(Приложение к Программе «Здоровье»)
Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Направление «Я – гражданин России»
Чтобы сделать из людей хороших граждан, им следует дать
возможность проявить свои права граждан и исполнять обязанности
граждан
С. Смайлс
Цель: Воспитание у учащихся любви к Родине, бережного отношения к народной памяти, уважения к историческому прошлому, формирование гражданской позиции, приобщение учащихся к истокам русской народной культуры.
Задачи:
-формировать правосознание и воспитывать гражданскую ответственность;
- воспитывать у учащихся понимания сущности сознательной дисциплины и культуры поведения, ответственности и исполнительности, точности при соблюдении правил поведения в школе, дома, общественных местах;
- прививать любовь и уважение к своей малой Родине;
Мероприятия | Сроки | Классы | Ответственные |
Работа школьного музея «Исток» | в течение года | 5-11 | Рук школьного музея «Исток» |
Посещение районного краеведческого музея | согласно плану | 5-11 | КР |
Организация и проведение «Уроков мужества» с участием ветеранов | по плану КР | 1-11 | КР |
Изучение государственных символов России | сентябрь | 1-11 | КР Учителя обществознания |
День Конституции РФ | декабрь | 1-11 | КР Учителя обществознания |
День героя Отечества | февраль | 1-11 | КР Учителя обществознания |
Конкурс сочинений, эссе «Сыны Отечества» | февраль | 5-11 | Учителя русского языка и литературы |
Проведение тематического классного часа Российский патриотизм. Истоки и современность | февраль | 1-11 | КР |
Декада правовых знаний | апрель | 1-11 | КР |
Работа по изучению и выполнению Устава школы | в течение года | 1-11 | КР |
Знакомство с правами и обязанностями гражданина России (правовые лектории) | в течение года | 1-11 | КР Учителя обществознания |
Мероприятия и КТД | |||
Участие в военно - патриотической игре «Орленок» | ноябрь | 5-6 кл. | Рук школьного музея «Исток» учитель физ-ры |
Конкурс «А ну-ка, парни!» | февраль | 8-11 кл | здвр |
Акция «Забота» | май | 5-11 кл. | Рук школьного музея «Исток» |
Вахта памяти | май | 2-5 кл. | Рук школьного музея «Исток» |
Конкурс фотографий «История в лицах» | |||
Встречи с работниками правоохранительных органов | в течение года | 7-11 кл. | ЗДВР |
Конкурс рисунков | |||
Краеведческая работа | |||
Организация выставки периодической печати и книг «Чесменцы – герои» | в течение года | Зав. библиотекой | |
Экскурсии по знаменитым местам района | по плану КР | 1-11 | КР |
Участие в районных мероприятиях | |||
Операция «Подросток» | сентябрь | 1-11 | ЗДВР КР |
Акция «Досуг» Акция «Чистота» | сентябрь | 1-11 | ЗДВР КР |
Смотр-конкурс патриотического воспитания | сентябрь | Рук школьного музея «Исток» | |
Участие в городской игре «Орленок» | ноябрь-декабрь | 5-6 | Рук школьного музея «Исток»Учитель физ-ры |
Конкурс литературных работ «Поклонимся великим тем годам…» | ноябрь | 5-11 | Рук. ИЗ «Серебряное перышко» |
Интернет-акция «День Победы» | май | 5-11 | Зам. директора по ВР КР |
Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Программа «Сказано-сделано».
То, что совершается без участия труда человека, и то, что он
получает помимо своих желаний, составляет деятельность неба... Когда
человек отказывается делать то, что ему предназначено, и ждет, что небо
сделает все за него, — он заблуждается.
Цель: воспитание социально-значимой целеустремленности в трудовых отношениях; развитие навыков самообслуживания.
Задачи: 1) формирование сознательного, уважительного отношения к труду;
2) понимание роли труда в обществе;
3) воспитание бережного отношения к народному достоянию;
4) развитие навыков самообслуживания;
5) воспитание отношения к труду как высшей ценности жизни, развитие потребностей в творческом труде.
Результат: процесс воплощения потенциальных возможностей и способностей ученика в конкретных результатах его трудовой деятельности.
Информационно-просветительский блок.
Мероприятия | Сроки | Классы | Ответственные |
Проведение инструктажей по ТБ | в течение года | 1-11кл. | Зам. директора по УР КР |
Проведение классных часов на тему: «Труд – основа жизни» | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Мероприятия и КТД. | |||
Уборка школьного участка | Октябрь апрель | 5-11 кл. | Зав. школьным участком |
Работа учащихся по приведению в порядок территории школы | по плану | 1-11 кл. | ЗДВР КР |
Генеральная уборка классных помещений | 1 раз в четверть | 1-11 кл. | КР |
«Чистые окна» (акция) | май | 9-11 кл. | КР |
Участие в благоустройстве школы | в течение года | 1-11 кл. | КР |
Трудовой десант «Продлим жизнь книге!» | июнь | 1-11 кл. | Зав. школьной библиотекой |
Летняя трудовая практика | июнь-август | 5-11 кл. | Зав. школьным участком КР |
Работа ремонтных бригад | июнь | 8-10 кл. | Завхоз |
Участие в районных мероприятиях | |||
Районный конкурс декоративно-прикладного искусства «Мозаика детства» | январь | 1-11 | ЗДВР педагог дополнит образования |
Конкурс социальных проектов «Дизайн школьного двора и приусадебного участка» | Апрель | 5-11 | ЗДВР |
Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Направление «Все, что прекрасно, — нравственно»
Прекрасное — это символ морального добра.
Цель: развитие и формирование художественно-эстетического вкуса.
Задачи: 1) развитие чувственных мироощущений, потребности в прекрасном;
2) развитие способности к художественному мышлению;
3) развитие индивидуальных задатков и способностей;
4) приобщение к достижениям мировой культуры.
Информационно-просветительский блок.
Мероприятия | Сроки | Классы | Ответственные |
Выпуск номеров школьной газеты «На волне школьной жизни». | в течение года | 1-11кл. | Пресс-центр |
Организация и проведение тематических выставок детских работ. | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
«Точки роста экономики Чесменского района» | в течение года | 8-11 | Учителя предметники |
Мероприятия и КТД. | |||
Организация работы интерактивных занятий | октябрь | 1-11 | ЗДВР КР |
Организация и проведение экскурсий | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Организация и проведение внеклассных мероприятий по предметам | в течение года | 1-11 | Учителя предметники |
Посещение театров и музеев | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Участие в районных конкурсах и мероприятиях. | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
«День Знаний» (торжественная линейка) | 1-11кл. | ЗДВР | |
«Спасибо Вам, учителя!» (концерт школьной самодеятельности) | октябрь | 1-11кл. | ЗДВР КР |
«Новогодний калейдоскоп» | декабрь | 1-11кл. | ЗДВР КР |
День Святого Валентина | 5-11кл. | ЗДВР КР | |
Конкурс театральных коллективов «Признание» | апрель | 1-11кл. | ЗДВР |
Поэтический турнир «Серебряное перышко» | Учителя литературы | ||
Конкурс творческих работ «Моя семья» | |||
Участие в районных мероприятиях | |||
Конкурс творческих работ «Моя классная - самая классная» | сентябрь | ||
Конкурс новогодней игрушки | |||
Новогодняя елка у главы района «Новогодний праздник» | декабрь |
Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Направление «Лучшая школа дисциплины есть семья» |
Семья начинается с детей.
Цели и задачи: оказание помощи семье в воспитании детей;
психолого - педагогическое просвещение семей;
коррекция семейного воспитания.
Информационно-просветительский блок.
Мероприятия | Сроки | Классы | Ответст-венные |
Выпуск номеров газеты «На волне школьной жизни». | в течение года | 1-11кл. | Пресс-центр |
Проведение классных часов с участием родителей | в течение года | 1-11кл. | КР |
Проведение классных и общешкольных собраний | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Проведение родительских конференций | Ноябрь май | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Мероприятия и КТД. | |||
Подготовка и проведение традиционных КТД | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Организация работы кружков по интересам. | октябрь | 1-11 | ЗДВР КР |
Организация и проведение экскурсий | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Посещение театров и кинотеатров. | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Участие в районных конкурсах и мероприятиях. | в течение года | 1-11кл. | ЗДВР КР |
«Посвящение в пятиклассники» | 5 | 1 кл. | ЗДВР КР |
«День матери» | ноябрь | 1-11кл. | ЗДВР КР |
«Новый год» | декабрь | 1-11кл. | ЗДВР КР |
«Всей семьей - на старт» | апрель | 3-4 кл. | КР Учитель физ-ры |
«День открытых дверей» | апрель | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Последний звонок» «Выпускной вечер». | Май июнь | 9, 11кл. | ЗДВР КР |
Конкурс творческих работ «Моя семья» | май | 1-11кл. | ЗДВР КР |
Диагностика семьи | в течение года | 1-11кл. | КР |
Рассмотрено на заседании педсовета Утверждено: директор школы
от « 16 » сентября 2009 г.
Протокол № 1
Направление «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
Цель: дальнейшее комплексное решение проблем профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защита их прав, социальной реабилитации и адаптации.
Задачи:
1. Создание благоприятного микроклимата для учащихся школы.
2. Всестороннее развитие способностей, творческой и социальной активности учащихся.
3. Воспитание духовно-нравственных ценностей учащихся.
4. Психолого-педагогическая работа по предупреждению правонарушений. Коррекционная работа с детьми девиантного поведения.
Основные направления реализации программы:
Предполагается осуществить меры общей и специальной профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, содействующие реализации способностей и позитивных интересов детей, их общественно – полезной и развивающей деятельности во внеурочное время.
Предполагается проведение анализа и состояния прогноза детской безнадзорности и преступности, развитие новых форм профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, внедрение программ социальной, медицинской, психолого – педагогической реабилитации несовершеннолетних
Оценка эффективности реализации программы:
В результате реализации мер общей профилактики (увеличение количества спортивных секций, развитие детской общественной объединения «Содружество» , проведение спортивных соревнований, тематических мероприятий с учащимися школы, организация оздоровления, отдыха и занятости подростков в каникулярный период) будет обеспечивать развитие способностей и позитивных интересов детей, их общественно – полезная деятельность во внеурочное время, предотвращение вовлечения несовершеннолетних в асоциальные группы.
Реализация программы позволяет:
- Создать благоприятный микроклимат для учащихся школы;
- своевременно выявить детей из «группы риска»;
- провести учет «неблагополучных семей»;
- увеличить количество спортивных секций, кружков по интересам;
- развить детское общественное движение «Содружество».
ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ
ПО ПРОФИЛАКТИКЕ безнадзорности и ПРАВОНАРУШЕНИЙ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ УЧАЩИХСЯ
НАПРАВЛЕНИЕ | ||||||
Профилактическая работа | Организация досуговой деятельности | Работа с родителями | Правовой всеобуч | Кани-кулы | Работа с детьми деви-антного поведения. | |
СЕНТЯБРЬ | единый час общения | Запись в секции, на факультативные занятия | Выбор Совета по профилактике правонарушений. Родительские собрания | Права и обязанности школьника. Классные часы | отчет о летней трудовой практике | Составление банка данных. Социальный паспорт семьи |
ОКТЯБРЬ | лекция по ЗОЖу 9-11 класс. | Проведение спартакиады | День открытых дверей | Конкурс «Самый здоровый класс» | Индивидуальные беседы с уч-ся. Беседа с родителями | |
НОЯБРЬ | КТД «Суд над сигаретой». 8-9-е кл. | акция «Самый культурный класс» | Посещение на дому семей | Классные часы «Конвенция ООН о правах ребенка» | Ремонт школь-ной мебели | Психолого-педагогическая помощь в работе с детьми девиа-нтного поведения беседы с кл. руководителями |
ДЕКАБРЬ | «Дети улиц»- наркомания среди несовершеннолетних | Проведение новогодних праздников, вечеров | Психолого-педагогическая помощь родителям (по необходимости) | Классный час «Права ребенка» | Мастер-ская Деда Мороза | Диагностика (интересы, проблемы, конфликтные ситуации). |
ЯНВАРЬ | Беседа о половом воспитании. | зимние олимпийские игры | Родительское собрание. | работа над конвенцией «Права некурящих» | Строи-тельство снежного гора | Социально-педагогическая работа с учащимися. диагностика |
ФЕВРАЛЬ | Встреча с врачом «Здоровье нации», проблемы XX века - СПИД. 9-11-екл. | спортивный праздник «Зимние забавы» конкурс «Служу России» | Родительские собрание. Анкетирование «Профилактика наркомании и токсикомании». | Классный час «Твои права, подросток» | Посещение дискотек | Социально-педагогическая помощь в работе кл. руководителей, учителей. |
МАРТ | Семья и супружеские отношения. Ценность счастливой семейной жизни - беседы 10-11-е кл. | Праздник «Я на земле родился!». «День матери» - конкурс | Встреча с шефами. Экскурсия по горному цеху. | Индивидуальные беседы с уч-ся. Беседа с родителями. Викторина | Работа спортивных секций | Индивидуальная работа, консультации для родителей |
АПРЕЛЬ | «Круглый стол» «Неформалы - кто они». 9-10-е кп. | Проведение трудового десанта «Школьный двор». | Моя будущая профессия - беседы по профориентации. 9и 11-екл. | «Круглый стол» «Я - гражданин России» | Индивидуальное собе седование с учащи-мися (по необходи-мости) | Обработка документации по работе с детьми девиантного поведения. Профориента-ционная работа |
МАЙ | Классные часы по нравственному воспитанию | Вахта памяти «Никто не забыт, ничто не забыто | Организация летнего отдыха. Индивидуальное собеседование с учащимися. Заполнение карты лета | Зачет по правовым знаниям. | организация летнего лагеря «Солнышко» | Проведение консилиума для родителей. Сбор сведений об отдыхе летом. |
№ | Мероприятия | Сроки | Ответствен-ные | Выход |
1 | Реализация целевой программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений». | В течение года | ЗДВР КР | Совещания при директоре |
2 | Состояние ДТП | В течение года | Учитель ОБЖ, кл. рук. | Родительские собрания. |
Методическая работа с классными руководителями | ||||
3 | Совещание по проблеме профилактики безнадзорности, беспризорности и преступности среди несовершеннолетних | Декабрь | Творческая группа: | Аналитическая справка |
4 | Методика диагностики трудновоспитуемых учащихся и коррекция их поведения. | В течение года | КР | МО кл. рук. |
5 | Работа с родителями по профилактике правонарушений | В течение года | ЗДВР Кл. рук. | Род. Собрание |
Работа классных руководителей | ||||
6 | Посещение семей, рейды в неблагополучные семьи, | ежемесячно | кл рук., | Справка |
7 | Ежедневный контроль за уч-ся из группы риска | ежедневно | Кл. рук. ЗДВР | Совещание при директоре |
8 | Часы общения по формированию у учащихся ценностного отношения к здоровью и ЗОЖ, профилактика злоупотребления алкоголя и наркотиков, правовое воспитание учащихся | ежемесячно | Кл. рук. | МО кл. рук. классное родительское собрание. |
9 | Индивидуальные беседы с уч-ся, состоящими на школьном учёте. | 1 раз в неделю | ЗДВР кл. рук. | Совещание при завуче |
10 | Часы общения по ПДД ( по 10-часовой программе) | 1 раз в месяц | Кл. рук. | справка |
Работа с учащимися | ||||
11 | Создание условий для успешного обучения и воспитания уч-ся. Предупреждение правонарушений и отклоняющегося поведения уч-ся, негативного семейного воспитания. | В течение года | администрация | Мониторинговое исследование |
12 | Устный журнал «Нет курению, алкоголю и наркотикам!» | Апрель | КТД ( 9-11кл.) | МО кл. рук. |
13 | КТД «Вредным привычкам - нет!» | Март | Школьная Дума | Конференция |
14 | Агитбригада « Будь здоров!» | Апрель | КТД (5-8 кл.) | МО кл. рук. |
15 | Конкурс газет, рисунков, стихотворений («ПДД», «Осторожно, лёд!», «ЗОЖ»). | В течение года | Учитель рисования, | Общешкольная линейка |
16 | Участие в днях здоровья | 1 раз в четверть | ЗДВР Совет физкультурников | Совещание при директоре |
17 | Проведение спортивных мероприятий. Смотр строя и песни «Хорош в строю - силён в бою» | В течение года Февраль | Учитель физкультуры, | Справка |
18 | Викторина «ЗОЖ» | Апрель | ДО «Содружество» | Школьная линейка |
19 | Неделя ОБЖ | май | Учитель ОБЖ | Справка |


