Смоленское областное государственное бюджетное
образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Гагаринский аграрно-экономический колледж»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Ветеринарная фармакология
Специальность 111801 Ветеринария (базовая подготовка)
2013г
Одобрена Утверждена
предметно-цикловой комиссией на заседании педагогического совета
технологических дисциплин СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-
Протокол № ______ от ____________ экономический колледж»
Председатель ____________ Протокол № _____ от ____________
Директор ___________
Разработана в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования по специальности 111801 Ветеринария, утвержденным Министерством образования и науки
4 сентября 2009 г. № 000 и примерной программой учебной дисциплины, разработанной ФГОУ СПО «Сельскохозяйственный колледж «Богородицкий» им. в Тульской области»
Организация разработчик: СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж»
Разработчик: преподаватель СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж»
Рецензенты:
- преподаватель СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж»
- заведующая ветеринарной лабораторией СОГБУВ «Гагаринская ветеринарная станция»
СОДЕРЖАНИЕ стр.
1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4
2. Структура рабочей программы учебной дисциплины 6
3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 11
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины 12
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Ветеринарная фармакология
1.1 Области применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 111801 Ветеринария (базовая подготовка) в СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж».
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
дисциплина входит в общепрофессиональный цикл за счет часов обязательной части.
1.3. Цели и задачи дисциплины-требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- применять фармакологические средства лечения животных в соответствии с правилами
их использование и хранение;
- готовить жидкие и мягкие лекарственные формы;
- рассчитывать дозировку для различных животных.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-ветеринарные лекарственные средства, их состав и свойства;
-нормы дозировки для разных видов сельскохозяйственных животных
-принципы производства лекарственных средств;
-основы фармаконетики и фармакодинамики;
-ядовитые, токсичные и вредные вещества, потенциальную опасность их воздействия на
организм и экосистемы;
-механизмы токсического действия;
-методы диагностики, профилактики и лечения заболеваний, развивающихся вследствие
токсического воздействия.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося-63 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося-42 часа; самостоятельной работы обучающегося-21 час.
2.СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной нагрузки | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 63 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 42 |
в том числе: | |
Лабораторные занятия | |
Практические занятия | 20 |
Контрольные работы | |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 21 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Ветеринарная фармакология».
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа. | Объём часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
О. П. 05 Ветеринарная фармакология | 63 | ||
Раздел 1. Рецептура | 14 | ||
Тема 1.1. Общая рецептура | Содержание учебного материала | 4 | |
1. Предмет, задачи и значение рецептуры. Понятие о рецепте, его составные части, сокращения, несовместимости и правила выписывания. 2. Лекарственные формы и выписывание рецептов на различные лекарственные формы. | 2 2 | 2 2 | |
Практические занятия. -Выписывание рецептов на различные лекарственные формы. - Приготовление лекарственных форм. | 2 | ||
Тема 1.2. Дозирование лекарственных веществ | Содержание учебного материала | 2 | |
1. Понятие о дозах 2. Дозы профилактические, лечебные, токсические и летальные. 3. Дозирование веществ с учётом вида, возраста, пола, массы тела, упитанности и физиологического состояния животного. | 2 | 3 3 3 | |
Самостоятельная работа обучающихся: 1 .Ознакомление с работой ветеринарной аптеки и оформлением аптечной документации 2.Государственная фармакопея. Официальные и магистральные лекарственные формы. | 6 |
3.Подготовка посуды к стерилизации и получение дистиллированной воды. | |||
Раздел 2. Общая фармакология. | 49 | ||
Тема 2.1. Лекарственные средства, их свойства и состав. | Содержание учебного материала | 12 | |
1. Понятие о лекарственных средствах и лекарственных препаратах. Способы, виды и особенности действия лекарственных средств. Изменения, вызываемые лекарственными веществами. Действие лекарственных веществ в зависимости от их концентрации и лекарственной формы. 2. Классификация лекарственных средств. 3. Противомикробные и противопаразитарные средства. Фенолы, кислоты, щелочи. Группа формальдегида, хлора йода, окислители. 4. Химиотерапевтические вещества. Антибиотики, классификация, дозирование. Сульфаниламиды пренаросты. Нитрофуроны и красители. 5. Антигельминтные, противоэймериозные, инсектоакарицидные, дератизационные препараты. 6. Вещества, действующие на центральную нервную систему. 7. Вещества, действующие в области чувствительных нервов. 8. Вещества, действующие на вегетативную нервную систему и исполнительные органы. 9. Вещества, действующие на органы пищеварения. 10. Вещества, действующие на органы дыхания. 11. Сердечные гликозиды. 12. Спазмолитические, мочегонные, маточные вещества. | 2 2 2 2 2 2 16 | 2 3 3 3 3 3 | |
Практические занятия 1 .Ознакомление с лекарственными препаратами противомикробных и противопаразитарных веществ, химиотерапевтических веществ, вещества | 16 |
действующих на ЦНС, и исполнительные органы. 2.Выписывание рецептов на различные лекарственные группы. 3.Расчёт доз лекарственных препаратов для различных видов животных. | |||
Тема 2.2. Ядовитые, токсические и вредные вещества. | Содержание учебного материала | 4 | |
1. Классификация ядовитых веществ 2. Причины и условия отравлений 3. Действие ядовитых, токсических и вредных веществ на организмы 4. Идиосинкразия и привыкание 5. Механизм токсического действия 6. Выведение ядов 7. Охрана экосистем от ядовитых и токсических веществ 8. Химические токсины 9. Токсикозы растительного происхождения. Методы диагностики профилактики и лечения | 4 | 3 | |
Практические занятия: 1. Отбор проб сельхозпродукции для санитарно-гигиенического и химико-токсического исследования 2.Отбор проб растительного материала на корню 3.Изучение методов санитарно-гигиенического и химико-токсилогического исследований. | 2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1 .Пути введения лекарственных веществ. 2.Всасывание, распределение, обезвоживание и выделение лекарственных веществ. 3.Ядовитые растения, произрастающие на территории России. | 15 | ||
Всего | 63 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. Ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств)
2. Репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. Продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
10
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
Реализация программы дисциплины требует наличия учебной лаборатории Фармакология. Оборудование учебной лаборатории: дистиллятор, весы и разновесы, лабораторная посуда, инфундирки, водяные бани, электроплитки, электромельницы, ветеринарные инструменты, ингаляторы, болюсо - и таблеткодователи, порошковдуватели, кружка Эсмарха, резиновые бутылки, шприц Жанэ, бланки аптечной документации и рецептов, лекарственные препараты и др.
Технические средства обучения: видеомагнитофоны, телевизор, DVD - проигрыватель, компьютер, видеокассеты, СО и DVD диски.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. , . Практикум по ветеринарной рецептуре с основами
технологии лекарственных форм.- М.: КолосС, 2008.
2. И Несовместимость и побочное действие лекарств, применяемых в
ветеринарии. - М.: Колос,2006.
Дополнительные источники:
1. М Технология изготовления лекарственных форм.-Ростов
н/Д.:Феникс, 2002.
2. Александров по технологии изготовления лекарственных
форм.-Ростов н/Д.: Феникс, 201.
3. . Общая и клиническая ветеринарная рецептура.-М.: Колос,
2000.
4. .Клиническая фармакология.-Спб.: Фолиант, 2000.
5. Рабинович по ветеринарной фармакологии и рецептуре -
М.:кОЛОСс,2003.
6. . Справыочник по технологии приготовления лекарственных
форм.-Ростов н/д.:Феникс,2001.
7. . Справочник по технологии приготовления лекарственных
форм.-Ростов н/Д.:Феникс, 2001.
8. , .Ветеринарная фармокалогия.-
М.:КолосС,2004
11
4.КОНТРОЛБ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирование, а так же выполнение обучающимся индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, освоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения: Применять фармакологические средства лечения животных в соответствии с правилами их использования и хранения | Тестирование Решение ситуационных задач Экспертная оценка знаний и умений в процессе учебных занятий |
Готовить жидкие и мягкие лекарственные формы | Экспертная оценка умений и навыков, приобретенных при выполнении практических занятий |
Рассчитывать дозировку для различных животных. | Экспертная оценка выполнения практического задания |
Знания: Ветеринарные лекарственные средства, их состав и свойства | Тестирование Экспертная оценка знаний умений, защита лабораторных и практического задания |
Нормы дозировки для разных видов сельскохозяйственных животных | Решение ситуационных задач Экспертная оценка знаний, умений, защита лабораторных и практических занятий |
Принципы производства лекарственных средств | Решение ситуационных задач Экспертная оценка знаний, умений, защита лабораторных и практических заданий |
Основы фармакокинетики и фармакодинамики | Экспертная оценка умения и навыков, приобретенных при выполнении практических занятий |
Ядовитые, токсичные и вредные вещества, потенциальную опасность их воздействие на организмы и экосистемы, механизмы токсического действия | Тестирование Решение ситуационных задач Экспертная оценка знаний, умений, защита лабораторных и практических занятий |
Методы диагностики, профилактики и лечения заболеваний, развивающихся вследствие токсического воздействия. | Решение ситуационных задач Экспертный анализ результатов лабораторных работ и практических занятий |
Рецензия
на рабочую программу по дисциплине «Ветеринарная фармакология», разработанную преподавателем СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж»
Рабочая программа по дисциплине «Ветеринарная фармакология», разработана в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования по специальности 111801 Ветеринария, утвержденным Министерством образования и науки 4 сентября 2009 г. № 000.
При разработке использованы Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования», утвержденного Директором Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009 года.
При разработке программы использованная примерная программа учебной дисциплины, разработанной ФГОУ СПО «Сельскохозяйственный колледж «Богородицкий» им. в Тульской области» и рекомендованная ФГУ «Федеральный институт развития образования» в 2011 году.
Обьем часов максимальной, аудиторной и самостоятельной учебной нагрузки соответствует рабочему учебному планам по специальности 111801 Ветеринария, реализуемому в СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж».
Рабочая программа содержит паспорт, содержание учебной дисциплины, условия реализации учебной дисциплины, требования к контролю и оценке результатов освоения учебной дисциплины.
Основу данной программы составляет содержание, согласованное с требованиями федерального государственного стандарта.
В паспорте сформулированы цели, на которые ориентирована программа. Данные цели актуальны.
В программе определена форма итогового контроля по дисциплине – дифференцированный зачет, что соответствует Положению по итоговому контролю учебных достижений обучающихся СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж», освоивших образовательную программу среднего (полного) общего образования в рамках основных профессиональных образовательных программ СПО.
Программа отвечает современным требованиям, предъявляемым к уровню знаний и умений при подготовке ветеринарного фельдшера.
Специалист с данным уровнем подготовки будет востребован в современном сельскохозяйственном производстве. Знания и умения полученные при освоении данной дисциплины позволят выпускникам выполнять свои должностные обязанности на высоком профессиональном уровне.
Данную программу рекомендуется использовать в качестве рабочей для изучения дисциплины «Ветеринарная фармакология» в СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж» по специальности 111801 Ветеринария.
Рецензент:
- преподаватель СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж»
Рецензия
на рабочую программу по дисциплине «Ветеринарная фармакология», разработанную преподавателем СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж»
Рабочая программа по дисциплине «Ветеринарная фармакология», разработана в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования по специальности 111801 Ветеринария, утвержденным Министерством образования и науки 4 сентября 2009 г. № 000.
При разработке использованы Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования», утвержденного Директором Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009 года.
При разработке программы использованная примерная программа учебной дисциплины, разработанной ФГОУ СПО «Сельскохозяйственный колледж «Богородицкий» им. в Тульской области» и рекомендованная ФГУ «Федеральный институт развития образования» в 2011 году.
Обьем часов максимальной, аудиторной и самостоятельной учебной нагрузки соответствует рабочему учебному планам по специальности 111801 Ветеринария, реализуемому в СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж».
Рабочая программа содержит паспорт, содержание учебной дисциплины, условия реализации учебной дисциплины, требования к контролю и оценке результатов освоения учебной дисциплины.
Основу данной программы составляет содержание, согласованное с требованиями федерального государственного стандарта.
В паспорте сформулированы цели, на которые ориентирована программа. Данные цели актуальны.
В программе определена форма итогового контроля по дисциплине – дифференцированный зачет, что соответствует Положению по итоговому контролю учебных достижений обучающихся СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж», освоивших образовательную программу среднего (полного) общего образования в рамках основных профессиональных образовательных программ СПО.
Программа отвечает современным требованиям, предъявляемым к уровню знаний и умений при подготовке ветеринарного фельдшера.
Специалист с данным уровнем подготовки будет востребован в современном сельскохозяйственном производстве. Знания и умения полученные при освоении данной дисциплины позволят выпускникам выполнять свои должностные обязанности на высоком профессиональном уровне.
Данную программу рекомендуется использовать в качестве рабочей для изучения дисциплины «Ветеринарная фармакология» в СОГБОУ СПО «Гагаринский аграрно-экономический колледж» по специальности 111801 Ветеринария.
Рецензент:
- заведующая ветеринарной лабораторией СОГБУВ «Гагаринская ветеринарная станция»
