Должностная инструкция

Утверждаю: Согласовано:

Директор школы_________________ Председатель СТК_____________

// / /

Должностная инструкция

учителя_______________ МОУ «СОШ» п. Аджером

Ф. И.О.

1.  Общие положения.

1.1.  Настоящая должностная инструкция разработана на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 000н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования», зарегистрированный в Министерстве юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 000. При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом Минобразования Российской Федерации от 27 февраля 1995 г. № 92.

1.2.  Учитель МОУ «СОШ» п. Аджером назначается и освобождается от должности приказом директора школы с заключением трудового договора согласно ТК РФ ст.56.

1.3.  Учитель подчиняется непосредственно директору школы.

1.4.  В своей деятельности учитель руководствуется:

~  Законом «Об образовании» РФ и РК

~  Уставом школы

~  настоящей должностной инструкцией

~  требованиями квалификационных характеристик.

1.5.  На должность учителя назначаются лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

2.  Должностные обязанности.

2.1.  Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

2.2.  Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

2.3.  Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

2.4.  Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

2.5.  Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

2.6.  Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

2.7.  Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

2.8.  Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

2.9.  Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

2.10.  Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

2.11.  Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

2.12.  Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

2.13.  Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

3.  Должен знать

3.1.  приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

3.2.  законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

3.3.  Конвенцию о правах ребенка;

3.4.  основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;

3.5.  педагогику, психологию, возрастную физиологию; школьную гигиену; методику преподавания предмета;

3.6.  программы и учебники по преподаваемому предмету;

3.7.  методику воспитательной работы;

3.8.  требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;

3.9.  средства обучения и их дидактические возможности; основы научной организации труда;

3.10.  нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи;

3.11.  теорию и методы управления образовательными системами;

3.12.  современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

3.13.  методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

3.14.  технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

3.15.  основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство;

3.16.  основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

3.17.  правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

3.18.  правила по охране труда и пожарной безопасности.

4.  Права.

4.1.  Выступать на семинарах, педагогических чтениях, конференциях перед учителями школы, района и республики.

4.2.  Повышать свою квалификацию в любой форме.

4.3.  Имеет право аттестоваться на более высокую квалификационную категорию.

4.4.  Принимать участие на различных научно-практических конференциях и других формах в области образования.

4.5.  Вносить предложения по вопросам улучшения деятельности образовательного учреждения.

5.  Ответственность.

5.1.  Несет ответственность за своевременное и качественное заполнение школьной документации и необходимой отчетности.

5.2.  За жизнь и здоровье обучающихся в период образовательного процесса.

5.3.  За соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, Устава школы и должностной инструкции.

5.4.  За выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

5.5.  За выполнение требований государственного образовательного стандарта и образовательных программ в полном объеме.

5.6.  За соблюдение педагогической этики, неразглашение обсуждений на педагогическом совете и при работе аттестационной комиссии.

6.  Взаимоотношения.

6.1.  Работает в режиме нормированного рабочего дня (36-часовой рабочей недели) в соответствии с составленным и утвержденным расписанием уроков и планом работы школы.

6.2.  Поддерживает контакты со всеми учителями школы, работающими с его классом.

6.3.  Осуществляет контакты с администрацией школы, с педагогом-организатором, с социальным педагогом школы.

6.4.  Осуществляет постоянные контакты с родителями учащихся своего класса.

С должностной инструкцией ознакомлен (а)

«_____»____________2012 года.

Подпись:__________________