рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
2011 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 050146 Преподавание в начальных классах (углубленной подготовки), входящей в состав укрупненной группы 050000 Образование и педагогика.
Организация-разработчик: государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чернский профессионально-педагогический колледж» Тульской области
Разработчик: , преподаватель общественных дисциплин ГОУ СПО «Чернский профессионально-педагогический колледж» Тульской области
Одобрена предметно-цикловой комиссией преподавателей гуманитарных дисциплин ГОУ СПО «Чернский профессионально-педагогический колледж» Тульской области.
Председатель ПЦК __________________ //
Зам. директора по УМР _______________ //
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины | 10 |
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 12 |
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
правовое обеспечение профессиональной деятельности
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 050146 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка), входящей в состав укрупненной группы 050000 Образование и педагогика
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл и относится к группе общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность в области образования в профессиональной деятельности;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско - процессуальным и трудовым законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействия) с правовой точки зрения.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основные положения Конституции Российской Федерации;
- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- понятие и основы правового регулирования в области образования;
- основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования;
- социально-правовой статус учителя;
- порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;
- правила оплаты труда педагогических работников;
- понятия дисциплинарной и материальной ответственности работника;
- виды административных правонарушений и административной ответственности;
- нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося 18 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 54 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 36 |
в том числе: | |
лабораторные занятия | - |
практические занятия | 6 |
4 | |
курсовая работа (проект) (не предусмотрено) | - |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 18 |
в том числе: | |
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (не предусмотрено) | - |
1. Поиск информации в источниках разного типа | 9 |
2. Подготовка сообщений по заданной теме | 5 |
3. Оформление отчета о практической работе | 2 |
4. Составление схемы | 1 |
5. Сравнение нормативно-правовых актов | 1 |
Итоговая аттестация в форме зачета |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины правовое обеспечение профессиональной деятельности
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Право и законодательство | 18 | ||
Тема 1.1. Введение | Содержание учебного материала | 2 | |
1. | Предмет дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности». | 2 | |
2. | Содержание и задачи дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности». | 2 | |
Лабораторная работа не предусмотрена | - | ||
Практические занятия не предусмотрены | - | ||
Контрольная работа не предусмотрена | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся не предусмотрена | - | ||
Тема 1.2. Конституция РФ - основной закон государства | Содержание учебного материала | 2 | |
1. | Общее понятие о Конституции как основном законе государства. | 2 | |
2. | Конституция РФ: основные положения. | 2 | |
Лабораторные работы не предусмотрены | - | ||
Практические занятия не предусмотрены | - | ||
Контрольная работа не предусмотрена | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Поиск дополнительной информации по теме «Конституция РФ - основной закон государства» 2.Подготовка сообщений по теме « Права и свободы человека и гражданина» | 2 | ||
Тема 1.3. Конституционные основы правового статуса личности | Содержание учебного материала | 3 | |
1. | Права человека и гражданина в Конституции РФ. Основы правового статуса личности. | 2 | |
2. | Понятие и классификация конституционных прав и свобод человека и гражданина. Личные, политические, социально-экономические права и свободы личности. | 2 | |
3. | Гарантии конституционных прав и свобод личности. | 2 | |
Лабораторные работы не предусмотрены | - | ||
Практические занятия не предусмотрены | - | ||
Контрольная работа по теме «Введение», «Конституция РФ - основной закон государства», «Конституционные основы правового статуса личности» | 1 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Составление схемы «Конституционные права и свободы человека и гражданина» 2.Поиск дополнительной информации по теме «Конституционные основы правового статуса личности» | 2 | ||
Тема 1.4. Государственная политика в области образования Закон РФ «Об образовании» | Содержание учебного материала | 3 | |
1. | Государственная политика в области образования. Основные принципы государственной политики в области образования и их реализация. | 2 | |
2. | Закон РФ «Об образовании»: основные положения. Государственные гарантии прав граждан в сфере образования. | 3 | |
3. | Социально-правовой статус учителя. | 3 | |
Лабораторные работы не предусмотрены | |||
Практические занятия не предусмотрены | - | ||
Контрольная работа по теме «Государственная политика в области образования. Закон РФ «Об образовании» | 1 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Сравнение разных редакций Закона РФ «Об образовании» 2.Поиск дополнительной информации по теме «Государственная политика в области образования» | 2 | ||
Раздел 2. Правовое регулирование трудовых отношений. Административная ответственность | 36 | ||
Тема 2.1. Трудовой договор | Содержание учебного материала | 4 | |
1. | Понятие трудовых правоотношений. | 2 | |
2. | Трудовой договор: понятие, виды, содержание. | 3 | |
3. | Заключение и изменение трудового договора. Прекращение трудового договора. | 2 | |
4. | Порядок расторжения трудового договора. | 3 | |
Лабораторная работа не предусмотрены | - | ||
Практические занятия Составление трудового договора | 1 | ||
Контрольная работа не предусмотрена | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Подготовка сообщений по теме «Трудовой договор» 2.Поиск дополнительной информации по теме «Рабочее время и время отдыха» | 2 | ||
Тема 2.2. Заработная плата | Содержание учебного материала | 2 | |
1. | Понятие и системы заработной платы. Правовое регулирование заработной платы. | 2 | |
2. | Порядок выплаты заработной платы. Оплата труда работников образования Тульской области | 3 | |
Лабораторные работы не предусмотрены | - | ||
Практические занятия: Расчет размера заработной платы учителя | 1 | ||
Контрольная работа по темам «Трудовой договор», «Заработная плата» | 1 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Подготовка сообщений по теме «Оплата труда работников образования Тульской области» 2.Поиск дополнительной информации по теме «Заработная плата» | 2 | ||
Тема 2.3. Трудовая дисциплина. Материальная ответственность сторон трудового договора | Содержание учебного материала | 2 | |
1. | Понятие и методы обеспечения дисциплины труда. Дисциплинарная ответственность. | 2 | |
2. | Понятие, условия и виды материальной ответственности. Материальная ответственность сторон трудового договора. | 2 | |
Лабораторные работы не предусмотрены | - | ||
Практические занятия: 1.Составление алгоритма порядка наложения и снятия дисциплинарного взыскания 2.Составление договора о полной материальной ответственности | 2 | ||
Контрольная работа не предусмотрена | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Поиск дополнительной информации по теме «Трудовая дисциплина» 2. Поиск дополнительной информации по теме «Материальная ответственность» 3.Оформление отчета о практической работе | 3 | ||
Тема 2.4. Защита нарушенных прав | Содержание учебного материала | 4 | |
1. | Нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав. | 2 | |
2. | Индивидуальные трудовые споры. | 2 | |
3. | Рассмотрение индивидуальных споров в КТС. Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в судебных органах. | 3 | |
4. | Защита прав в соответствии с гражданским и гражданско-процессуальным законодательством. | 3 | |
Лабораторные работы не предусмотрены | - | ||
Практические занятия: Разработка алгоритма разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров | 1 | ||
Контрольная работа по темам «Трудовая дисциплина. Материальная ответственность сторон трудового договора», «Защита нарушенных прав». | 1 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Поиск дополнительной информации по теме «Гражданское законодательство РФ» 2.Поиск дополнительной информации по теме «Гражданско - процессуальное законодательство РФ» 3.Оформление отчета о практической работе | 3 | ||
Тема 2.5. Административные правонарушения и административная ответственность | Содержание учебного материала | 4 | |
1. | Понятие об административной ответственности. | 2 | |
2. | Административные правонарушения и их виды. | 2 | |
3. | Виды административных наказаний. | 3 | |
4. | Производство по делам об административных правонарушениях. | 3 | |
Лабораторные работы не предусмотрены | - | ||
Практические занятия: Составление искового заявления в суд | 1 | ||
Контрольная работа не предусмотрена | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся: 1.Поиск дополнительной информации по теме «Наложение административного наказания» 2.Подготовка сообщений по теме «Административные правонарушения и их виды» | 2 | ||
Примерная тематика курсовой работы (проекта): не предусмотрено | - | ||
Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом): не предусмотрено | - | ||
Всего: | 54 |
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета гуманитарных и социально-гуманитарных дисциплин
Оборудование учебного кабинета гуманитарных и социально-гуманитарных дисциплин:
- классная доска;
- экран проекционный;
- рабочее место преподавателя;
- рабочие места обучающихся (по количеству обучающихся);
- нормативно-правовые документы;
- схемы и таблицы.
Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедийный проектор.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Кузибицкий обеспечение деятельности образовательного учреждения/ , , .- М., ИЦ «Академия», 20с.
2. Хабибулин обеспечение профессиональной деятельности: Учеб. пособие / , . - М., Инфра-М, 20с.
3. Шкатулла правовых знаний: учеб. пособие / , , . - М., Изд-во Форум, 20с.
Дополнительные источники:
1. Головнев услуга как правовая категория в проекте ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" / // Право и образование№ 12. - с.33-39.
2. Владыкина на образование как субъективное право гражданина Российской Федерации / // Право и образование№ 8. - с. 4-14.
3. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 01.01.2001г. . (любое издание)
4. Закон РФ «Об образовании» от 01.01.2001г. № 000 (любое издание)
5. Об образовательном праве / // Право и образование№ 4. - с. 17-22.
6. Кодекс об административных правонарушениях РФ от 01.01.2001г. . (любое издание)
7. Конституция Российской Федерации - М.: 1993. (любое издание)
8. Науки РФ (документы) Academia, 20с.
9. Образовательное законодательство и образовательные системы зарубежных стран / Под ред. . - М., Образование: Официальный сайт Министерства образования и
10. Погребняк основы функционирования и развития образовательного учреждения / . – М., 2005. – 256 с.
11. Резер права и правового обеспечения профессиональной деятельности преподавателя: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений / . - М., ВЛАДОС-ПРЕСС, 20с.
12. Смолин учреждением образования в контексте образовательной политики: правовой аспект / // Право и образование№ 2. - с. 5-13.
13. Трудовой кодекс РФ от 01.01.2001г. . (любое издание)
14. Тыщенко обеспечение профессиональной деятельности: Учебное пособие / . - Ростов-на-Дону, Феникс, 20с.
15. Федорова -правовое обеспечение образования / , - М., ИЦ «Академия», 20с.
Интернет-ресурсы:
1. «Государственная политика в области образования». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. edu. ru/index. php7page id=105 - Загл. с экрана.
2. Журнал «Право и образование» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. lexed. ru/pravo/journ/- Загл. с экрана.
3. Образование: Официальный сайт Министерства образования инауки РФ (документы) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:///work/obr/dok/- Загл. с экрана.
4. Российский общеобразовательный портал // Коллекция: Право в сфере образования[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://zakon. edu. ru/- Загл. с экрана.
5. Угрюмова регулирование увольнения за нарушение трудовой дисциплины - автореферат. [Электронный ресурс] Режим доступа:. http://law. edu. ru/book/book. asp? bookid= Загл. с экрана
6. Власть и трудовая дисциплина. Понятие и понимание сути. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. kadrovic - plus. ru/catalog/likbez/element. php? id=1085 - Загл. с экрана
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения теоретических и практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
уметь: | |
- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность в области образования в профессиональной деятельности | - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 1.4; - оценка результатов выполнения контрольных работ |
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством | - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 2.4; - оценка результатов выполнения контрольных работ |
- анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействия) с правовой точки зрения | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по темам 2.3-2.5; - оценка результатов выполнения контрольных работ |
знать: | |
- основные положения Конституции Российской Федерации | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 1.2; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 1.2 |
- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 1.3; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 1.3 |
- понятие и основы правового регулирования в области образования | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 1.4; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 1.4 |
- основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 1.4; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 1.4 |
- социально-правовой статус учителя | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 1.4; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 1.4 |
- порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 2.1; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 2.1; - оценка результатов выполнения практической работы теме 2.1 |
- правила оплаты труда педагогических работников | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 2.2; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 2.2; - оценка результатов выполнения практической работы теме 2.2 |
- понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 2.3; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 2.3; - оценка результатов выполнения практической работы теме 2.3 |
- виды административных правонарушений и административной ответственности | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 2.4; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 2.4; - оценка результатов выполнения практической работы теме 2.4 |
- нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров | - оценка результатов обучения в форме устного и письменного опроса по теме 2.5; - оценка результатов выполнения самостоятельной работы по теме 2.5; - оценка результатов выполнения практической работы теме 2.5 |
