Сохраним природу красивой.
1. Выясните вместе со своим ребёнком какие растения люди собирают в букеты. Составьте список этих растений.
2. Выберите из них те, которые встречаются в нашей местности редко и поэтому нуждаются в охране.
3. Составьте краткие описания этих растений. Обратите внимание на сроки их цветения и места, где они растут. Это позволит вам узнать, какие экосистемы нуждаются в особой охране.
4. Нарисуйте плакат, который мог бы убедить людей бережно относиться к этим растениям. Придумайте к ним краткие тексты о важности охраны этих растений.
При выполнение работы у вашего ребёнка будут развиваться:
Умения ставить и решать проблемы
Межличностное взаимодействие и сотрудничество
Умения работать с информацией и медиасредствами
Критическое и системное мышление
Творчество и любознательность
Коммуникативные умения
Ответственность
Учите ребёнка бережно относиться к растениям.
Сорвал цветок и бросил тут же,
Беспечно придавил ногой.
Стоишь и не о чём не тужишь
И машинально рвёшь другой
Да как ты можешь? Как ты смеешь?
Он цвёл сейчас …
Он был живой …
Дышал…Глядел на небо смело,
Тянулся к солнцу головой.
Он верил дружбе человечьей,
Не знал жестокости руки,
Тебе доверчиво на встречу
Свои приподнял лепестки.
И он тебе и всем, кто рядом,
Кто на него не бросил взгляд,
Подарит красоту и радость -
Всё - всё, чем полон и богат.
