,

кандидат филологических наук, доцент

Кафедра связей с общественностью,

СО

4 курс, 8 семестр,

уч. г.

Организация работы отдела по связям с общественностью

Вопросы к экзамену

1.  Управленческо-организационные функции PR-структуры.

2.  PR отдел в структуре организации.

3.  Специфика PR в коммерческой и государственной сферах.

4.  Привлечение агентств для реализации PR-функций.

5.  Формы реализации PR деятельности в организации.

6.  Взаимодействие PR-отдела с другими подразделениями.

7.  Штатное расписание отдела. Статус руководителя.

8.  Положение об отделе.

9.  Должностные обязанности специалистов PR-отдела.

10. Планирование и бюджетирование.

11. Организация направления взаимодействия со СМИ.

12. Специфика работы пресс-службы органов государственной власти. Аккредитация.

13. Пресс-конференция. Сценарий проведения.

14. Формы медиарилейшенз. Журналисткий пул.

15. Ключевые сообщения.

16. Кризисные медиариалейшенз.

17. Взаимодействие PR-отдела с органами госвласти и общественными организациями.

18. Лоббирование. История и современное состояние.

19. Фандрайзинг.

20. Спонсорские и благотворительные проекты.

21. Типы рекламно-имиджевой продукции.

22. Фирменные сувениры. Полиграфические изделия.

23. Корпоративное фото и видеопроизводство.

24. Корпоративные сайты.

25. Внутрикопоративные коммуникации.

26. Формы работы с персоналом. Специальные мероприятия.

27. Сценарий специального мероприятия.

28. Специфика работы с персоналом в кризисный период.

Задания для не аттестованных по предмету

Написание реферативной работы (10-15 страниц) за каждые три пропущенных лекции или практических занятия (по материалам не менее двух книг из списка основной литературы). Составление конспекта по каждой пропущенной теме лекции. Представить все письменные задания, которые входили в программу практических занятий.

Задания для студентов, отправленных на комиссию

Представить конспекты по вопросам билетов, за которые на двух предыдущих экзаменах были получены неудовлетворительные оценки (по материалам не менее двух книг из списка основной литературы). Представить все письменные задания, которые входили в программу практических занятий.