«Принят»
на Совете школы
Пр. № 1 от 20.08.14г.
Председатель Совета школы
«Утверждаю»
Директор школы: В
Приказ № 000 от 01.01.2001
Учебный план
по дополнительному образованию
МКОУ Алешковская сош
НАПРАВЛЕНИЕ | КЛУБЫ ПО ИНТЕРЕСАМ | КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ | РУКОВОДИТЕЛЬ |
Культурологическое | «Исток» | 1 | |
Социально-педагогическое | «Первые шаги» | 2 | |
Художественно-эстетическое | «Фантазия» | 2 | |
Эколого-биологическое | «Крокус» | 1 | |
Физкультурно-спортивное | «Спринтер» | 1 | |
Научно-техническое | «Мы учим ПДД» | 2 | |
Итого: | 9 |
Пояснительная записка
Учебный план по дополнительному образованию составлен с учетом условий обучения детей в школе, позволяющий не допускать перегрузки учащихся.
Учебный план по дополнительному образованию рассчитан на шестидневную рабочую неделю.
Содержание образовательных программ направлено на:
- создание условий для развития личности ребенка;
- развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
- обеспечение эмоционального благополучия обучающегося;
-создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности;
- интеллектуальное и духовное развитие личности ребенка;
- взаимодействие педагога дополнительного образования с семьей.
Приоритетные принципы системы дополнительного образования:
- воспитание ребенка с акцентом на развитие его природных задатков, возможностей, способностей;
- внедрение демократического стиля общения между взрослыми и детьми через сотрудничество и сотворчество в области художественной деятельности;
- выявление художественно – творческой одарённости у детей и дальнейшее её развитие;
- внедрение в жизнь детей деятельностных форм постижения народной культуры, участие в обрядах, праздничных действиях.
В школе работают следующие направления дополнительного образования:
1. Культурологическое (клуб по интересам «Исток»)
2. Социально-педагогическое (клуб по интересам «Первые шаги»)
3. Эколого-биологическое (клуб по интересам «Крокус»)
4. Художественно-эстетическое (клуб по интересам «Фантазия»)
5. Физкультурно-спортивное ( клуб по интересам «Спринт»)
6. Научно – техническое (клуб пол интересам «Механизатор»)
Культурологическое направление представлено следующими клубом по интересам: «Исток».
Век, отпущенный человеку, жизнь каждого из нас имеет смысл только тогда, когда является естественным звеном в цепи поколений, связь между которыми призвано осуществить историческое краеведение, без которого немыслима судьба человека. Смыкаясь с прошлым, мы прокладываем мостик в будущее, где каждый из нас является уже не только элементом в цепи биогеоценоза, экосистемы, под пристальным взглядом естественных наук, изучающих природу средствами ландшафтного краеведения, но выступает частью того, что именуется судьба народа. Все это изучается на занятиях клуба «Исток»
Социально-педагогическое направление представлено работой клуба по интересам: «Первые шаги».
Цель: развитие логического мышления, умения анализировать, сравнивать, обобщать. Развитие творчества, воображения, фантазии, речи, коммуникативных способностей. Формировать интерес к самостоятельным «открытиям» свойств, отношений, зарождать в маленьком человеке желание узнавать новое, учиться действовать. Занятия ориентированны на то, чтобы способствовать адаптации детей к предстоящему обучению в школе. Ведущим видом деятельности является игра.
Эколого-биологическое направление системы дополнительного образования представлено работой клуба по интересам «Крокус».
Реализация программы эколого-биологического направления развивает у учащихся логическое мышление, речь, исследовательские навыки, умение ставить задачи и находить им объяснения, воспитывает доброту и любовь к природе, эстетическое отношение к ней.
недалеко от школы. Учебной лабораторией может служить лес, парк, река, ручей, овраг. Важно, чтобы при изучении тем учащиеся усвоили, что, соприкасаясь с миром природы, надо осторожно, бережно подходить ко всем ее богатствам, что турист-краевед – это, прежде всего, друг природы, который может оказать правильную, научно обоснованную помощь.
Научно – техническое направление представлено работой клуба по интересам «Мы учим ПДД». Выработка основ правильного поведения на дорогах, обеспечение своей безопасности как участника дорожного движения, совершенствование и поиск новых, эффективных форм и методов работы по пропаганде дорожного движения среди подростков, улучшение работы по снижению детского дорожно-транспортного травматизма – таковы цели и задачи этого направления в рамках профессионального обучения.
Сегодняшнее состояние детского дорожно-транспортного травматизма указывает на крайнюю необходимость создания преподавания ПДД, нацеленную на практический результат и отвечающую на вопросы: чему надо учить, как учить и какие средства и формы обучения использовать. При этом обязательно опираться на знание, как общих возрастных психофизиологических особенностей детей, так и на знание особенностей, влияющих на поведение водителя транспортного средства на дороге.
Физкультурно - спортивное направление представлено работой клуба по интересам «Форвард» для учащихся средней и старшей школы. Целесообразность работы этого направления продиктована снижением двигательной активности школьников, которая сказывается на состоянии здоровья, физическом развитии и физической подготовленности детей. Данные программы призваны сформировать у учащихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Мир игр охватывает и увлекает детей, а самой популярной игрой является – футбол. Доступность этой игры, огромная эмоциональность, разнообразие игровых ситуаций помогают как мальчикам, так и девочкам формировать специальные знания в области футбола, совершенствовать функциональные возможности организма, формирует организаторские навыки, воспитывает волевые качества, уважение к партнеру.
Образовательная программа художественно-эстетического направления представлена в клубе по интересам: «Фантазия»
Цель работы клуба: формирование эстетического вкуса, духовной культуры, художественного творчества. Воспитать терпение и трудолюбие, аккуратность и точность, добиться совершенства исполнения и завершения своей работы. Программа составлена так, чтобы дети овладели приемами работы с кожей и знали технологию изготовления поделок из бумаги, ткани, нитей и природного материала.
Составила заместитель директора по ВР
