Учебная практика

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ ИНФОРМАТИКИ, ИННОВАЦИЙ И

БИЗНЕС-СИСТЕМ

КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СИСТЕМ

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

Программа практики

Основная образовательная программа

230201.65 «Информационные системы и технологии»

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2014

ББК

Программа учебной практики составлена в соответствии с требованиями ООП для студентов направления подготовки 230201.65 «Информационные системы и технологии» на базе ГОС ВПО.

Составитель: , старший преподаватель кафедры информационных технологий и систем

Утверждена на заседании кафедры информационных технологий и систем от 7.02.2011 г., протокол № 7, редакция 2014 г. (протокол от 01.01.2001г.).

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института информатики, инноваций и бизнес-систем

© Издательство Владивостокский

государственный университет

экономики и сервиса, 2014

Введение

Важным элементом обучения в вузе является практическая подготовка будущих специалистов. Учебным планом для направления подготовки 230201.65 «Информационные системы и технологии» предусматривается учебная практика для студентов 2 курсов.

Модель обучения, реализуемая во ВГУЭС, носит практико-ориентированный характер. В современных условиях требования рынка труда к выпускникам вузов значительно изменились, что потребовало создания последовательной, рассчитанной на весь период обучения, научно-обоснованной системы подготовки, важное место в которой отводится практической форме обучения.

Учебная практика студентов университета является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования и представляет собой форму организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке обучающихся на базах практики, установлению профессиональных связей студента с предприятием, организацией или учреждением.

Эффективно организованная учебная практика сокращает разрыв между академическим обучением и практической деятельностью. В процессе прохождения учебной практики развиваются общекультурные и профессиональные компетенции, формируются профессиональные умения и навыки будущих специалистов, целостное представление о содержании, видах и формах профессиональной деятельности.

Учебная практика включает освоение навыков работы с научной и специальной литературой в библиотеках, наработку алгоритма поиска информации в Интернет, поскольку наряду с печатными изданиями статьи, размещенные в сети Интернет, также являются цитируемыми источниками, на которые студент может ссылаться при подготовке в будущем курсовых и дипломной работ.

Учебная практика организуется и проводится на основе утвержденной программы практики, в которой определен перечень рассматриваемых вопросов и необходимых для выполнения заданий.

1 Организационно-методические рекомендации по проведению практик

Целями учебной практики являются:

- закрепление и углублений знаний по курсам общетеоретической и специальной подготовки;

- приобретение практических навыков проведения научных исследований в период практики, что будет способствовать повышению ее научного уровня;

- приобретение практических профессиональных навыков и компетенций в области разработки проектов, опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

2. ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Задачами учебной практики являются:

- знакомство с основами будущей профессиональной деятельности;

- получение сведений о специфике избранной специальности высшего профессионального образования;

- овладение первичными профессиональными умениями и навыками;

- получение опыта коллективной работы, проектной работы.

3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ

Учебная практика бакалавра базируется на освоении следующих циклов (разделы) ООП, предметов, курсов, дисциплин: «Информатика», «Алгебра и геометрия», «Математический анализ», «Алгоритмизация и программирование», «Математическая логика и теория алгоритмов».

Прохождение учебной практики является необходимой основой для последующего изучения следующих дисциплин: «Основы менеджмента в профессиональной деятельности», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Информационные сети», «Управление данными».

4. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика проводится на первом курсе, после второго семестра, и на втором курсе, после четвертого семестра. За неделю до начала практики совместно с куратором группы проводится установочная консультация, где студентов знакомят с сущностью учебной практики, её задачами, разъясняется место учебной практики в системе обучения и ее значение в профессиональной подготовке.

Реализация учебной практики по данной ООП 230201.65 «Информационные системы и технологии» проходит во ВГУЭС. Учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра математики и моделирования, являющаяся выпускающей по данной специальности. Кафедра выделяет руководителей практики из числа наиболее опытных преподавателей. Кафедрой, издается приказ ректора о направлении студентов на учебную практику (Приложение 1).

По окончания практики руководитель практики принимает у студентов отчет по установленной форме.

5. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Компетенции сформированные в результате прохождения учебной практики:

-  владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

-  владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий;

-  способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования;

-  способность оформлять полученные рабочие результаты в виде презентаций, научно-технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях.

6. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет одна зачетная единица, одна неделя после второго семестра.

В качестве места проведения учебной практики может быть выбрано любое предприятие города или края, а также подразделение Владивостокского государственного университета экономики и сервиса: отдел кадров, бухгалтерия, плановый отдел, приемная комиссия. В качестве основного подразделения ВГУЭС, куда студенты направляются для прохождения учебной практики является компьютерный центр, где студенты знакомятся с существующими во ВГУЭС автоматизированными информационными системами и технологиями обработки информации.

Примерный перечень тем общих заданий по учебной практике:

- изучение технологии обработки информации в подразделениях университета или предприятия;

- получение навыков по формированию и заполнению документов различных типов;

- получение навыков работы по вводу информации в базы данных на основе заполненных бумажных форм;

- изучение сферы использования СУБД на предприятии.

7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ,

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ТЕХНОЛОГИ

Основная и дополнительная литература, Интернет-ресурсы рекомендуются преподавателем (научным руководителем) отдельно для каждой темы.

Компьютерный центр имеет большое количество аудиторий, оснащенных современными персональными компьютерами.

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

При прохождении учебной практики студент обязан функционально работать по заданной теме, полностью выполнять задания, предусмотренные программой учебной практики, подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.

Задания должны выполняться в соответствии с технологией и требованиями руководителя практики, с применением компьютерных технологий и необходимых пакетов и программ.

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Студент получает оценку за практику на основании выполненной практической работы в соответствии со сформированным заданием. Задание для работы формируется руководителем практики. По окончании практики студент должен предоставить календарный план или дневник прохождения практики.

Отчет должен состоять из следующих частей:

• титульного листа, оформленного согласно установленных требований;

• аннотации, содержащей краткую формулировку поставленной задачи и перечень полученных результатов;

• содержания;

• введения, в котором описывается функциональное назначение предприятия или структурного подразделения;

• первой части, в которой описываются типы документов, которые используются в данном подразделении, приводятся формы документов. Описываются программные продукты, которые используются для оформления документов;

• второй части, где описываются созданные и используемые на предприятии информационные системы или программные продукты;

• заключения, в котором делаются выводы о степени автоматизации на предприятии или подразделении, в котором студент проходил практику.

10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Основная и дополнительная литература, полнотекстовые базы данных, Интернет-ресурсы рекомендуются преподавателем (научным руководителем) отдельно для каждой теме.

Приложение 1 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» (ВГУЭС) П Р И К А З «____»_________ 2014 г. № ___________ г. Владивосток Нижеперечисленных студентов __ курса Института информатики, инноваций и бизнес-систем направления 230201.65 «Информационные системы и технологии» очной формы обучения с________20___ г. по _________20___г. н а п р а в и т ь для прохождения учебной практики: № ФИО студента Группа Организация, куда направляется студент ФИО руководителя Основание: График учебного процесса, представление зав. кафедрой Ректор Зав. кафедрой ИТС Руководитель студенческого офиса Начальник организационно-студенческого отдела Начальник общего отдела Исполнитель: тел. Приложение 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА ИНСТИТУТ ИНФОРМАТИКИ, ИННОВАЦИЙ И БИЗНЕС-СИСТЕМ КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СИСТЕМ УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой канд. экон. наук, доцент ________ « » 2014г. ОТЧЕТ по учебной практике Студент ______________________ ИОФ Руководитель ______________________ ИОФ Владивосток 2014