ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И
АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра «Экономики и финансов»
Теория бухгалтерского учета
Учебно-методический комплекс
для студентов всех форм обучения
по специальности
"Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Факультета Экономики и менеджмента
Москва
2013
УДК
ББК 65.052я73
Р 99
Рекомендовано
к изданию Научно-методическим советом
Института Экономики и
Антикризисного управления
Составители:
– доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и финансы», первый проректор ИЭАУ
– к. п.н., ст. преподаватель ИЭАУ,
– преподаватель ИЭАУ
«Теория бухгалтерского учета». Учебно-методический комплекс для студентов по дисциплине «Теория бухгалтерского учета». Для студентов специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», – М.; ИЭАУ, 2014,
В состав УМК входят: программа учебного курса, программа семинарских занятий, методические указания для выполнения контрольной работы студентов заочной формы обучения, тесты для самопроверки, задачи.
© , ., , 2014
© Институт экономики и антикризисного управления, 2014
Содержание
1. Введение……………………………………………….……3
2.Тематический план………………………………...………6
3.Дидактические единицы ГОС……………………………8
4. Программа дисциплины…………………………………8
Тема 1. Основные понятия……………………………………8
Тема 2. Законодательное и нормативное
регулирования бухгалтерского учета
в РФ……………………………………………………9
Тема 3. Основополагающие принципы
бухгалтерского учета……………………………….10
Тема 4. Объекты бухгалтерского учета……………….……11
Тема 5. Основы бухгалтерской отчетности……..…………18
Тема 6. Бухгалтерская профессия………………..…………20
5. Программа проведения семинарских занятий………21
6. Методические рекомендации по изучению
дисциплины………………………………………………..26
7. Самостоятельная работа студентов…………………..28
7.1. Темы рефератов и методические указания
по их выполнению…………………………………………28
7.2. Персонифицированные задания для студентов,
обучающихся по заочной форме…………………………32
7.3. Тесты для самоконтроля………………………….…49
8. Перечень вопросов для подготовки к
аттестации по дисциплине………………………….……55
9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………………………………56
1. Введение
На данном этапе к системе организации бухгалтерского учета предъявляются повышенные требования в связи с переходом на международные стандарты учета и отчетности. Решение этой проблемы связано с дальнейшим развитием теоретических и методологических положений бухгалтерского учета. Теория бухгалтерского учета является общей основой организации бухгалтерского учета в организациях. Базируясь на законодательных актах, положениях, экономических учениях и дисциплинах, на большом практическом отечественном и зарубежном опыте, она рассматривает основополагающие принципы бухгалтерского учета, теоретические учетные категории, адекватные современному уровню.
В государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования изложены требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста с высшим образованием по специальности “Бухгалтерский учет, анализ и аудит”.
С целью реализаций знаний и умений в практической профессиональной деятельности дипломированный специалист должен:
-быть хорошо подготовлен к профессиональному обслуживанию предпринимательства всех организационно-правовых форм собственности, самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода в нестандартных ситуациях;
-уметь поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
-владеть необходимыми знаниями по всему комплексу изучаемых дисциплин, в том числе по специальным учетно-финансовым дисциплинам.
По циклу специальных дисциплин специалист должен иметь знания и владеть методами экономической работы в области бухгалтерского учета, финансов, экономического анализа, контроля и аудита.
После изучения дисциплины студент должен знать:
- сущность, цели и содержание бухгалтерского учета;
- функции и задачи бухгалтерского учета;
- законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета;
- основополагающие принципы и объекты бухгалтерского наблюдения,
- основные понятия: активы, обязательства, капитал, доходы, расходы, финансовые результаты;
Должен уметь:
- основными методическими приемами и правилами бухгалтерского учета;
- составлять балансовое обобщение, капитальное (основное) уравнение, статические и динамические балансы;
- вести первичное наблюдение, документацию, документооборот,
- проводить инвентаризацию,
- вести синтетический и аналитический учет;
Объём дисциплины (в часах) и виды учебной работы
(по формам обучения).
Специальность | Бухгалтерский учет, анализ и аудит | ||
Формы обучения | |||
Виды занятий | очная | очно - заочная | заочная |
Общая трудоемкость | 102 | 102 | 102 |
Аудиторные занятия: | 52 | 24 | 12 |
Лекции (Л) | 34 | 16 | 6 |
Семинары (С) | |||
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 8 | 6 |
Самостоятельная работа (СР) | 50 | 78 | 90 |
Курсовая работа (КР) | - | - | - |
Лабораторная работа | - | - | - |
Контрольная работа | - | - | + |
Форма итогового контроля | экзамен | экзамен | экзамен |
2. Учебно-тематический план (очная форма обучения).
№ | Наименование разделов и тем | Всего часов | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
Лекции | Семинары | ||||
1 | ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. | 13 | 4 | 4 | 5 |
2 | ТЕМА 2. ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ И НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В РФ. | 15 | 6 | 4 | 5 |
3 | ТЕМА 3. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. | 20 | 6 | 4 | 10 |
4 | ТЕМА 4. ОБЪЕКТЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. | 18 | 6 | 2 | 10 |
5 | ТЕМА 5 ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ. | 18 | 6 | 2 | 10 |
6 | ТЕМА 6. БУХГАЛТЕРСКАЯ ПРОФЕССИЯ. | 18 | 6 | 2 | 10 |
Итого | 102 | 34 | 18 | 50 |
Учебно-тематический план (очно-заочная форма обучения).
№ | Наименование разделов и тем | Всего часов | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
Лекции | Семинары | ||||
1 | ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. | 17 | 2 | 2 | 13 |
2 | ТЕМА 2. ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ И НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В РФ. | 19 | 4 | 2 | 13 |
3 | ТЕМА 3. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. | 19 | 4 | 2 | 13 |
4 | ТЕМА 4. ОБЪЕКТЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. | 47 | 2 | 2 | 13 |
5 | ТЕМА 5 ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ. | 2 | 13 | ||
6 | ТЕМА 6. БУХГАЛТЕРСКАЯ ПРОФЕССИЯ. | 2 | 13 | ||
Итого | 102 | 16 | 8 | 78 |
Учебно-тематический план (заочная форма обучения).
№ | Наименование разделов и тем | Всего часов | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
Лекции | Семинары | ||||
1 | ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. | 34 | 2 | 2 | 15 |
2 | ТЕМА 2. ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ И НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В РФ. | 15 | |||
3 | ТЕМА 3. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. | 34 | 2 | 2 | 15 |
4 | ТЕМА 4. ОБЪЕКТЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. | 15 | |||
5 | ТЕМА 5 ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ. | 34 | 2 | 2 | 15 |
6 | ТЕМА 6. БУХГАЛТЕРСКАЯ ПРОФЕССИЯ. | 15 | |||
Итого | 102 | 6 | 6 | 90 |
3. Дидактические единицы ГОС
Сущность, цели и содержание бухгалтерского учета; функции и задачи; историческое развитие; законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской информации в рыночной экономике; основополагающие принципы; объекты бухгалтерского наблюдения, основные понятия: активы, обязательства, капитал, доходы, расходы, финансовые результаты; основные методические приемы и правила; балансовое обобщение, капитальное (основное) уравнение, статические и динамические балансы; первичное наблюдение, документация, документооборот, инвентаризация; стоимостное измерение, виды оценок; бухгалтерские счета и двойная запись; синтетический и аналитический учет; классификация счетов; планы счетов; модели текущего учета основных хозяйственных процессов, учетные регистры; формы бухгалтерского учета, процедуры бухгалтерского учета, этапы процедуры, контрольные моменты; основы бухгалтерской отчетности; учетная политика и организация учета; бухгалтерская профессия; профессиональная этика; международные и национальные профессиональные организации.
4. Программа дисциплины
ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.
Сущность цели и содержание бухгалтерского учета. Функции и задачи. Историческое развитие.
Для управления хозяйственными процессами экономическому субъекту помимо качественной необходима количественная и в первую очередь учетная информация, выраженная в конкретных числах, в которую он получает с помощью хозяйственного учета
Изучая виды хозяйственного учета (оперативный, бухгалтерский и статистический), следует обратить внимание на отличительные черты каждого из них, особое место в информационном обеспечении системы управления хозяйствующего субъекта, показать роль и значения применяемых измерителей (натуральные, трудовые и денежный).
Знакомясь с понятием «бухгалтерский учет», необходимо сопоставить и дать оценку этого определения Федеральным законом РФ от 21.11.96 г. , Положением от 29.07.98 г. № 34 н. Важно четко представлять и различать основные задачи и требования, предъявляемые к бухгалтерскому учету, понимать выполняемые им функции системы управления хозяйствующего субъекта.
Бухгалтерский учет - область знаний, имеющая чрезвычайно важное значение в обществе. Это своеобразный язык, целью которого обеспечить информацией внутренних и внешних пользователей. При этом целесообразно представлять последних как не имеющих и имеющих финансовый интерес (прямой или косвенный), уметь приводить обоснованные примеры таких пользователей бухгалтерской информацией.
ТЕМА 2. ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ И НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В РФ.
Законодательное и нормативное регулирования бухгалтерского учета в РФ. Федеральный закон «О бухгалтерском учете в РФ». Положения по бухгалтерскому учету. Методические рекомендации и инструкции. Учетная политика и организация бухгалтерского учета.
|
| |
![]() | |
|
![]() |
| |
| ||
![]() |
ТЕМА 3. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА.
Пользователи бухгалтерской информации в рыночной экономике. Основополагающие принципы.
Пользователей бухгалтерской информации принято делить на внешних (инвесторы, поставщики, заказчики, страховые и аудиторские компании) и внутренних (руководители, менеджеры, собственники организации
|
|
|
![]() | ![]() |
ТЕМА 4. ОБЪЕКТЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА.
Объекты бухгалтерского наблюдения, основные понятия: активы, обязательства, капитал, доходы, расходы, финансовые результаты. Основные методические приёмы и правила. Балансовое обобщение, капитальное (основное) уравнение, статические и динамические балансы. Первичное наблюдение, документация, документооборот, инвентаризация. Стоимостное измерение, виды оценок. Бухгалтерские счета и двойная запись. Синтетический и аналитический учёт. Классификация счетов. Планы счетов. Модели текущего учёта основных хозяйственных процессов. Учётные регистры, формы бухгалтерского учёта, процедуры бухгалтерского учёта, этапы процедуры, контрольные моменты.
Бухгалтерский учет как наука имеет свой предмет и метод исследования. При изучении предмета следует уяснить область его применения (сфера материального производства и непроизводственная сфера) и установить, что хозяйствующий субъект состоит из множества подразделений (элементов) и бухгалтерский учет ведется на каждом из них и охватывает его в целом. Предметом бухгалтерского учета экономического субъекта являются те составляющие его производственно-хозяйственной и финансовой деятельности объекты, которые могут быть описаны бухгалтерской информацией.
Объекты бухгалтерского учета - экономические ресурсы (реальное имущество и дебиторская задолженность), источники образования ресурсов (капитал и обязательства), хозяйственные и финансовые процессы, хозяйственные операции, финансовые результаты.
Экономические ресурсы (активы) как один из объектов бухгалтерского учета делятся:
v В зависимости от их участия в хозяйственном обороте субъекта на оборотные и внеоборотные;
v По функциональной роли в процессе воспроизводства на средства производства, на средства в сфере обращения и средства непроизводственной сферы.
Необходимо четко представлять характерные особенности каждой группы и их составляющих и приводить правильные и обоснованные примеры.
Следует уметь группировать экономические ресурсы по источникам их образования (собственный капитал и кредиторская задолженность), представлять роль собственных и заемных источников ресурсов в хозяйственной деятельности хозяйствующего субъекта. Важно понимать, что экономические ресурсы равны источникам их образования, поскольку рассматриваются одни и те же средства только с двух сторон. А именно:
экономические собственный кредиторская
ресурсы = капитал + задолженность
(имущество) (капитал) (обязательства)
Следует знать и уметь характеризировать такие элементы метода бухгалтерского учета, как документация и инвентаризация, оценка и калькуляция, счета бухгалтерского учета и двойная запись хозяйственных операций на счетах, баланс и отчетность и на конкретных примерах показать взаимосвязь между ними.
В каждом хозяйствующем субъекте и его подразделениях совершается множество операций. В балансе фиксируется наличие экономических ресурсов и источников их образования в денежной оценке на определенную дату. Экономическому же субъекту необходимо знать не только наличие хозяйственных средств, но и их движение, как в денежном, так и в натуральном выражении. Для этой цели служит система счетов бухгалтерского учета. Счета открываются в начале отчетного периода на основании статей баланса.
Счета, открываемые на основании статей актива баланса, учитывают наличие и движение экономических ресурсов (имущества) и называются активными.
По дебету активного счета отражаются остаток (сальдо) на начало и все поступления (увеличения) ресурсов, а по кредиту – их выбытие (уменьшение).
Счета, открываемые на основании статей пассива баланса, предназначены для учета наличия и изменения источников образования экономических ресурсов субъекта и называются пассивными счетами.
По кредиту пассивного счета отражается остаток (сальдо) источников образования ресурсов на начало и все увеличения, а по дебету – их использование (уменьшение).
Порядок определения конечных остатков (сальдо) по счетам происходит следующим образом:
по активным счетам: сальдо на конец месяца = сальдо на начало месяца + оборот по дебету – оборот по кредиту;
по пассивным счетам: сальдо на конец месяца = сальдо на начало месяца + оборот по кредиту – оборот по дебиту.
Графическое определение конечных остатков (сальдо) имеет вид:
активный счет | пассивный счет | |||
№51 | № 70 | |||
«Расчетные счета»
| «Расчеты с персоналом по оплате труда»
| |||
Сальдо начальное 400 | 300 700 | -5 000 -8 000 | Сальдо Начальное | |
+500 +900 | 700 800 | -2 000 -7 000 | +10 000 | |
Оборот 2 400 | Оборот 2500 | Оборот | Оборот | |
Сальдо конечное 300 | Сальдо конечное |
Отдельные счета могут иметь и дебетовое и кредитовое сальдо. Они отражаются как в активе, так и в пассиве баланса. Такие счета называются активно-пассивными. Они бывают с одновременным сальдо ( по дебиту и кредиту) и с поперечным сальдо ( или по дебету, или по кредиту).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |







