Контрольная работа №3
Задача 1.
На графике представлена зависимость предложения труда от уровня заработной платы для представителей среднего класса. Объясните, почему кривая предложения имеет такой вид?
| |
| |
L1 L |
W
W1Задача 2.
Начертите график рыночного равновесия между спросом на землю и ее предложением. Объясните, почему кривая предложения земли имеет такой вид. Что показывает точка равновесия на графике?
W | |
L |
Задание 1.
Определите количество денег, необходимое для обращения товаров в течение года, если стоимость товаров, подлежащих продаже, равна 120 млн. рублей, а среднее число оборотов денежной единицы равно 6.
Задание 2.
Определите, сколько денег пойдет на сбережения, если общая стоимость товаров, подлежащих реализации, составляет 900 млн. рублей, среднее число оборотов денег в год равно 10, а в обращении находится 120 млн. рублей.
Задание 3.
В течение года в стране продано товаров на сумму 60 млрд. рублей. Число оборотов денежной единицы равно 6. Определите, как изменится количество денег в обращении, если число оборотов денежной единицы сократится на 1/3.
Алгоритм выполнения заданий 1, 2, 3.
Для выполнения заданий необходимо вспомнить закон и уравнение денежного обращения.
Задание 4.
Студент еженедельно получает от родителей 200 руб. на карманные расходы (жевательную резинку и мороженое). Цена мороженого и жевательной резинки одинаковая - по 5 рублей за единицу.
При изучении потребительских предпочтений студента были получены различные комбинации данных продуктов, которые приносили студенту одинаковый уровень полезности. В таблице 1 показаны наборы безразличия двух товаров: мороженого и жевательной резинки.
Таблица 1.
Набор безразличия
Мороженое | 10 | 12 | 14 | 17 | 20 | 25 | 30 | 37 | 43 | 50 |
Жевательная резинка | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 16 | 14 | 12 | 10 | 8 |
Определите потребительский выбор студента, соответствующий получению максимальной полезности.
Алгоритм выполнения задания 4.
1. Постройте кривую безразличия двух продуктов.
2. Постройте бюджетную линию студента.
3. Определите точку потребительского равновесия (точку, в которой потребитель достигает максимальной полезности при данном бюджете). Данная точка соответствует потребительскому выбору студента.
 |
Задание 5.
В таблице приведены данные, характеризующие объемы фактического и потенциального ВНП (в млрд. долл.). В году А экономика развивалась в условиях полной занятости при уровне безработицы 6%.
Год | Потенциальный ВНП | Фактический ВНП |
А | 3000 | 3000 |
В | 3800 | 3705 |
С | 4125 | 3712,5 |
Для каждого года (В и С) рассчитайте разницу между фактическим и потенциальным ВНП (в абсолютном и в процентном выражении). Используя з-н Оукена, определите уровень безработицы в году В и С.
Алгоритм выполнения задания 5.
1. Рассчитайте разницу между фактическим и потенциальным ВНП для каждого года по формуле:
ВНП потен - ВНП факт х 100%
ВНП потен
2. Рассчитайте прирост безработицы для каждого года, если согласно закону Оукена, увеличение безработицы на 1 % ведет к потери 2,5% ВНП.
3. Определите уровень безработицы: естественный уровень безработицы + результат п. 2
Контрольная работа №4
БЛОК Б.
Задача 1.
Определите организационно-правовую форму следующих предприятии:
А) Коллектив государственного предприятия «Светлана», выпускающего лечебную косметику, принимает решение об изменении организационно-правовой формы. На всю сумму уставного капитала выпускаются акции, распределяющиеся только среди учредителей и ограниченного числа заранее оговоренных лиц.
Б) Уставный капитал аптечного пункта «Лек» образован за счет вкладов работников, несущих ответственность в одинаковом для всех кратном размере к стоимости их вкладов.
БЛОК В.
Задание 1.
Выпуск лечебной косметики на предприятии «Светлана» потребовал следующих издержек производства: сырье - 30 млн. руб., топливо 10 млн. руб., вспомогательные материалы - 5 млн. руб., заработная плата рабочих -20 млн. руб., износ зданий и сооружений - 8 млн. руб., износ станков - 4 млн. руб., заработная плата управленческого персонала - 30 млн. руб., административные издержки - 4 млн. руб. Каковы постоянные и переменные издержки? Каковы общие (валовые) издержки?
Задание 2.
Используя данные предыдущей задачи, рассчитайте средние издержки, если объем производства составил 200 тыс. единиц.
Задание 3.
Используя данные заданий 1 и 2, определите валовой доход и бухгалтерскую прибыль предприятия «Светлана», если его продукция продается по 650 рублей за единицу. Как изменится прибыль, если цена вырастет до 700 руб.? Упадет до 500 руб.?
Задание 4.
Владелец фирмы, имеющий в собственности производственное помещение и необходимое оборудование, решил организовать производство товара «X». При этом стоимость сырья составила 200 тыс. руб., оплата электроэнергии - 50 тыс. руб., зарплата сотрудникам 300 тыс. руб., амортизация оборудования - 80 тыс. руб. Рассчитайте бухгалтерскую и экономическую прибыль, если доход фирмы от реализации составил 700 тыс. руб., а владелец ее мог бы получить за аренду собственного помещения 120 тыс. руб. , аренду оборудования - 20 тыс. руб., зарплату в соседней фирме - 50 тыс. руб. Оцените экономическую целесообразность его действий.
Алгоритм решения задачи
1. Рассчитать явные (бухгалтерские) издержки производства. Явные издержки =
2. Рассчитать бухгалтерскую прибыль. Бухгалтерская прибыль =
3. Рассчитать неявные издержки (издержки упущенных возможностей). Неявные издержки =
4. Рассчитать экономические издержки. Экономические издержки =
5. Рассчитать экономическую прибыль. Экономическая прибыль =
6. Сделать вывод об экономической целесообразности действий владельца фирмы (что выгоднее организовать производство товара «X» или сдать помещение и оборудование в аренду, положить деньги в банк под проценты и найти себе работу в другой фирме)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.
Проанализируйте государственный бюджет России на год «Х». Определите дефицит бюджета.
ДОХОДЫ | Млрд. руб. | РАСХОДЫ | Млрд. руб. |
Налоги всего | 282,5 | Государственное управление | 6,7 |
В том числе | Международная деятельность | 28,0 | |
Налог на прибыль | 55,5 | Национальная оборона | 80,2 |
Подоходный налог | 5,0 | Правоохранительная деятельность | 35,1 |
Налог на добавленную стоимость | 127,0 | Федеральная судебная система | 2,2 |
Акцизы | 44,0 | Промышленность, энергетика, строительство | 49,5 |
Спецналог | 9,1 | ||
Таможенные доходы | 3,1 | Транспорт, связь | 9,6 |
Образование | 15,2 | ||
Неналоговые доходы | 40,1 | Культура, искусство, средства массовой информации | 5,1 |
В том числе | |||
От имущества | 5,3 | Здравоохранение и физическая культура | 7,5 |
От приватизации | 12,4 | ||
13,6 | Социальная политика | 12,6 | |
Предупреждение и ликвидация чрезвычайных обстоятельств | 5,9 | ||
Доходы целевых бюджетных фондов | 26,7 | ||
Охрана окружающей среды | 2,1 | ||
Обслуживание гос. долга | 58,0 | ||
Сельское хозяйство и рыболовство | 14,5 | ||
Фундаментальные научные исследования | 11,6 | ||
Запасы и резервы | 10,0 | ||
Расходы целевых бюджетных фондов | 26,7 | ||
Прочие расходы | 63,6 | ||
ИТОГО | ИТОГО | ||
Дефицит бюджета = |
Задание 6.
Валовой национальный продукт в условиях полной занятости составляет 20 млрд. руб. Фактический объем ВНП равен 16 млрд. руб. Сумма налогов составляет 10% от величины ВНП. Государственные расходы на товары и услуги равны 1,8 млрд. руб.
А. Определите, сводится ли государственный бюджет с дефицитом или излишком и установите его размеры.
Б. Определите, как изменится сальдо государственного бюджета в условиях достижения полной занятости.
Задание 7.
В таблице приведены данные о распределении общего объема денежных доходов населения России в годах А, В и С. На основании этих данных постройте кривую Лоренца для каждого года. Сделайте вывод о тенденции распределения доходов.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕНЕЖНЫХ ДОХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ В РОССИИ (%)
А | В | С | |
Денежные доходы — всего | 100 | 100 | 100 |
в том числе по 20%-ным группам населения: | |||
— первая (с наименьшими доходами) | 11,9 | 6,3 | 5,7 |
— вторая | 15,8 | 11,2 | 10,4 |
— третья | 18,8 | 16,6 | 15,2 |
— четвертая | 22,8 | 23,9 | 22,2 |
— пятая (с наибольшими доходами) | 30,7 | 42,0 | 46,5 |
Децильный коэффициент | 4,5 | 10,9 | 13,5 |
Доход, % | 100 | ||||||||||
90 | |||||||||||
80 | |||||||||||
70 | |||||||||||
60 | |||||||||||
50 | |||||||||||
40 | |||||||||||
30 | |||||||||||
20 | |||||||||||
10 | |||||||||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
Население, % |
Задание 8.
Рассчитайте децильный коэффициент, если 10% населения с наименьшими доходами имели 2,6% денежных доходов, а 10% населения с наибольшими доходами имели 33% доходов.
Задание 9.
В таблице представлены доходы и расходы на потребление отдельной семьи. Определите предельную склонность к потреблению и сбережению. Постройте график зависимости доходов и потребления. Проведите графический анализ склонности к потреблению, для чего на графике отметьте зоны отрицательного, нулевого, положительного сбережения.
Месяц | Доход, у | Расходы на потребление, С | Предельная склонность к потреблению, DС / Dу | Сбережение, S | Предельная склонность к сбережению, DS / Dу |
Январь | 5000 | 5000 | |||
Февраль | 5500 | 5450 | |||
Март | 6000 | 5900 | |||
Апрель | 6500 | 6350 | |||
Май | 7000 | 6750 |
Расходы на потребление, руб. | 100 | ||||||||||
90 | |||||||||||
80 | |||||||||||
70 | |||||||||||
60 | |||||||||||
50 | |||||||||||
40 | |||||||||||
30 | |||||||||||
20 | |||||||||||
10 | |||||||||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
Доход, руб. |
