ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО решением педагогического Совета №1 приказом №71 от 26 августа2014 года
МАДОУ ЦРР – детский сад № 000 Заведующий МАДОУ ЦРР-
Протокол №1 от 26 августа 2014года детский сад№ 000
Комплексно - тематическое планирование
на учебный год
№ | Тематическая неделя | Примерное содержание образовательной программы |
1. | Мой любимый детский сад | |
1 | 2.09-05.09 «Мой любимый детский сад! | Формировать первоначальное представление о детском саде, учить детей играть дружно в коллективе, воспитывать у детей уважение к сотрудникам детского сада |
2 | 08.09-19.09 «Золотая осень» | Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях; |
3. | 22.09-30.09 «Здоровье детей в наших руках!!» | Воспитывать в детях позитивное отношение к здоровому образу жизни, ознакомить детей с видами спорта, привлечь их к участию в спортивных мероприятиях |
3 | 01.10-10.10 «Мой город - Уфа» 1мл. гр «Мой дом» 2 мл. гр. «Мой дом» Ср гр. «Мой город» Ст. гр. «Мой город, моя страна» Подг. гр. «Мой город, моя страна, моя планета» | Систематизировать представления детей о родном городе; Ознакомить с происхождением названий улиц в нашем городе; |
4 | 13.10-24.10 «Азбука безопасности» | .Познакомить детей с правилами поведения на дорогах города и во время пожара; выработать у детей с помощью игровых занятий способность к быстрому реагированию и принятию правильных решений в дорожных ситуациях, во время пожара; |
5. | 27.10-07.11 Наша дружная семья | Продолжать формировать правильное представление о семье, роли матери, бабушки, сестры. Продолжать закрепить представления о трудовых обязанностях членов семьи |
6. | 10.11-21.11 В мире профессий 1мл. гр «Кто в теремочке живет» 2 мл. гр. «Кто в теремочке живет» Ср гр. «Умелые руки» Ст. гр. «Все работы хороши» Подг. гр. «Все работы хороши» | Продолжать развивать интерес к различным профессиям. Знакомить с профессиями, связанными со спецификой родного города. Дать знания о том, как с улучшением жизни человека постепенно появлялись новые профессии. Воспитывать уважение к труду взрослых. Желание выбрать свою профессию, стремление учиться и делать свою страну богаче и красивее. |
7. | 24.11-28.11 Совершаем добрые поступки | Цель: развить эмпатию (чувствование во внутренний мир другого человека), чуткость, отзывчивость. Внимание.; сформировать культуру общения, закрепить понятие «доброта», «добрый». милосердный». |
8. | 12.12-12.12 Волшебница зима | Систематизировать знания детей о зиме и зимних явлениях; названия зимних месяцев, |
9 | 15.12-19.12 Мастерская Деда мороза | Развивать у детей художественные и творческие способности; совершенствовать ранее полученные умения в основных видах художественной деятельности; развивать эстетический вкус |
10 | 22.12-31.12 Встречаем новый год | Развивать обобщенные представления о зиме как времени года, радоваться зиме, Деду Морозу |


