МАДОУ Кваркенский детский сад № 1 «Колосок»
Кружковая работа
«Говорушки»
во второй младшей группе
Воспитатель:
Кваркено – 2015 г.
Язык занимает чрезвычайно важное место в развитии ребенка. Только через родной язык дитя входит в жизнь окружающих его людей. Хорошее знание русского языка ребенку необходимо для изучения других предметов, для овладения программой детского сада, а в последущем — школы.
Артикуляционная гимнастика
Целью артикуляционной гимнастики является совокупность упражнений способствующих укреплению мышщ артикуляционного аппарата.
Статические упражнения
1 « Лапаточка»
Широкий язык высунуть, раслабить, положить нанижнию губу, следить за тем, чтобы он не дрожал. Удерживать на счет до 10
2 «Чашечка»
Рот широко раскрыть, широкий язык поднять к верху, подтянуться к верхним зубам, но не касаться их.
3 «Иголочка»
Рот открыт, язык высунуть далеко вперед, напряч его, сделать узким.
4 «Горка»
Рот приоткрыть, боковые края языка прижать к верхним коренным зубам кончик языка упереть к нижним передним зубам.
5 «Трубочка»
Высонуть широкий язык, боковые края языка загнуть вверх, подуть в получившуюся трубочку.
Каждое из перечисленных упражнений выполнятся в умеренном (медленном ) темпе по 6-8 раз.
Динамические упражнения
1 «Часики»
Высунуть узкий язык, тянуть язык по переменно то к правому уху, то к левому
2 «Лошадка»
Присосать язык к нёбу щелкнуть языком, рот хорошо открыт, тянуть подъязычную уздечку.
3 «Грибок»
Раскрыть рот, присосать язык к нёбу, не отрывая языка от нёба сильно оттянуть вниз нижнию челюсть.
4 «Качели»
Высонуть узкий язык, тянуть его по переменно то к носу, то к подбородку, рот при этом не закрывать.
5 «Вкусное варенье»
Высонуть широкий язык и облизать верхнию губу с верху вниз.
6 «Змейка»
Рот широко открыть, язык сильно высонуть вперед, напреч, сделать узким и убрать в глубь рта.
7 «Маляр»
Широко открыть рот поднять язык вверх и проводить по нёбу мягким языком.
Пальчиковая гимнастика
Целью пальчиковой гимнастики — развитие мелкой моторики рук
Игры с пальчиками
1 Движения пальцами по слову и образцу: бинокль, очки, цепочка, гнездо, ушки зайчика, крыша домика
2 Движения пальцев которые сопровождаются стихотворениями и движениями
Этот пальчик дедушка
Этот пальчик бабушка
Этот пальчик папа
Этот пальчик мама
Этот пальчик я
Вот и вся моя семья
На двери висит замок
Кто открыть его бы мог.
Потянули покрутили
Постучали и открыли
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики
Мы с тобой подружим
Маленькие пальчики
Раз, два, три, четыре, пять
Начинай считать опять
Раз, два, три, четыре, пять
Мы закончали считать
3 Движения эмитация, различных движений : игра на пианино, бой барабанов, мытьё окон, отжимаем бельё, стук дождя и т. д.
Игры для развития речи
Все родители с нетерпением ждут, когда же малыш произнесет свое первое слово? Сколько радости и восторга мы испытываем, когда слышим первый произнесенный слог "ба" или "ма".
Ученые, которые изучают деятельность детского мозга, психику детей, отмечают большое стимулирующее значение на становление речи функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков АПН установили, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.
Этот факт должен использоваться в работе с детьми. Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук. Тренировку пальцев рук уже можно начинать в возрасте 6-7 месяцев: сюда входит массаж кисти рук и каждого пальчика, каждой его фаланги. Проводится разминание и поглаживание ежедневно в течение 2-3 минут.
Уже с десятимесячного возраста проводят активные упражнения для пальцев рук, вовлекая в движение больше пальцев с хорошей, достаточной амплитудой. Упражнения подбираются с учетом возрастных особенностей.
В дальнейшем особую роль в развитии функций руки имеют игры. Давайте рассмотрим некоторые виды игр, которые помогут в развитии речи малыша и не только речи!
