Приложение Титульный лист рабочей программы
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Барминская средняя общеобразовательная школа
«Утверждаю» Директор МБОУ Барминской СОШ ______________ Приказ № ____________ от_________________2014 г. | «Согласовано» Заместитель директора по УВР ______________ «____»____________2014 г. | «Рассмотрено» На ШМО учителей ____________________________ Руководитель МО ____________________________ Протокол № _______ от «____»_______________2014 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
для 8 - го класса (5-9-ых классов)
Составлена на основе (авторской программы, примерной рабочей программы. Указываются все выходные данные)
Толокиной Светланы Сергеевны
учителя истории высшей категории
на учебный год
Приложение
Примерный учебно-тематический план
Распределение учебных часов по программе на уроки и формы контроля (прописывать обязательно).
В зависимости от форм контроля графы меняем (контрольный диктант, проверочная работа, диагностическая работа, изложение, сочинение, семинар, зачёт, проект и т. п. )
Последняя графа – это темы для самостоятельного изучения учениками, если это у вас предусмотрено программой, если таких тем нет, графу можно убрать
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | В том числе на: | Примерное количество часов на самостоятельные работы учащихся | ||
уроки | Контроль-ные работы | |||||
1 | ||||||
2 | ||||||
В нижней части таблицы часы суммируются | ||||||
Итого: |
Календарно тематическое планирование
на ваш выбор
Обязательные разделы (минимальные, лучше планировать полнее)
· Наименование раздела программы и количество часов на раздел.
· № – номер урока. Применяется сплошная нумерация уроков с целью показать соответствие в количестве часов рабочей программы и учебного плана.
· Темы отдельных уроков, расположенные в последствии и в соответствии с логикой изучения учебного материала.
· Дата проведения. При составлении учебно-тематического планирования дата проведения урока планируется, а при проведении и заполнении классного журнала делается запись фактического проведения урока.
Дополнительные разделы (их можно вставить в календарно-тематическое планирование)
· Тип урока.
· Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности.
· Виды контроля. Измерители. Планируется на каждый урок, может быть с индивидуальным, фронтальным и групповым оцениванием.
· Планируемые результаты. Формулируются в деятельностной форме (знать, уметь, осознавать, иметь представление).
· Домашнее задание в письменной или цифровой форме (№__, стр.___). По мере прохождения материала педагог имеет право перераспределить домашнее задание между уроками, но обязан выполнить весь объем.
