Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Описание структуры учебника

«Секреты орфографии»

Автор: , учитель начальных классов МБОУ «Кыновская СОШ № 65» п. Кын Пермского края

Предметная область: русский язык

Целевая аудитория: учителя начальных классов, учащиеся 1-4 классов, родители

Вид учебника: предметно-ориентированный электронный учебник для изучения отдельного курса

Цель разработки:

Повышение уровня орфографической грамотности учащихся.

Задачи

1) Раскрыть «секреты» правописания: безударных гласных, сомнительных и непроизносимых согласных, ъ и ь.

2) Научить составлять инструкции к орфографическим правилам.

3) Познакомить с приёмами тренировки различных видов памяти.

Структура и содержание электронного учебника:

1. «Про эту книгу»

2. «Кто-кто в алфавите живёт?»

а) Как возникла наша письменность?

б) Меня зовут фонема

в) Для всех ли фонем есть буквы?

3. В путь за «главным» правилом

а) «Ошибкоопасные» места

б) Тайна фонемы

в) Опасные согласные

г) На сцене гласные

д) Выходим на «главное» правило

4. «Фонемные» и «нефонемные» правила

а) «Фонемы повелевают буквами»

б) Когда ь пишется, а когда не пишется?

в) Ваши старые знакомые

г) Правило о непроизносимых согласных – «фонемное»!

д) «Нефонемное» правило

5. Как «оседлать» правило?

а) Волшебное средство – самоинструкция

б) Инструкции к «фонемным» и «нефонемным» правилам

6. Память и грамотность