Институт Открытого Образования |
|
СОГЛАСОВАНО: | УТВЕРЖДАЮ: |
Декан факультета | Первый проректор |
____________________ | _____________________ |
«____» ____________________ 2007 г. | «____» ____________________ 2007 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: Статистика
для специальности (ей): 080507 «Менеджмент организации»
(срок обучения – 5 лет)
Факультет: | Заочный |
Обеспечивающая кафедра: | Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
Курс: 1, 2 | Семестр: 2, 3 |
Год утверждения учебного плана: | 2000 год |
Часов по ГОСУ: | 200 часов |
Часов по учебному плану: | 200 часов |
Всего аудиторных часов: | 20 часа |
Лекции: | 16 часа |
Практические (семинарские) занятия: | 8 часов |
Самостоятельная работа: | 176 часов |
Зачет и контрольная работа: | 2 семестр |
Экзамен: | 3 семестр |
Шахты – 2007 год
Рабочая программа составлена в соответствии с ГОС
1. Рабочую программу составил: доцент, к. э.н. _______________
2. Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Протокол № ___ « » ____________ 200 г.
Заведующий обеспечивающей кафедрой /./
3. Рабочая программа с изменениями и дополнениями рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Протокол №___ « » ______________ 200 г.
Заведующий обеспечивающей кафедрой /_____________/
4. Рабочая программа с изменениями и дополнениями рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Протокол № ___ « » ____________ 200 г.
Заведующий обеспечивающей кафедрой /_____________/
5. Рабочая программа с изменениями и дополнениями рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Протокол № ___ « » ___________ 200 г.
Заведующий обеспечивающей кафедрой /_____________/
6. Рабочая программа с изменениями и дополнениями рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Протокол № __ « » _______________ 200 г.
Заведующий обеспечивающей кафедрой /_____________/
1. Цели и задачи дисциплины в учебном процессе.
1.1. Цели и задачи
Статистика собирает информацию, характеризующую развитие экономики страны, культуры и жизненного уровня народа. С помощью статистической методологии вся полученная информация обобщается, анализируется и в результате дает возможность увидеть стройную систему взаимосвязей в экономике, яркую картину и динамику развития, позволяет делать международные сопоставления. Задачи изучения дисциплины состоят в овладении знаниями общих основ статистической науки и общими навыками проведения статистического исследования.
1.2. Краткая характеристика дисциплины.
Дисциплина «Статистика» состоит из двух разделов – теории статистики и экономической статистики. Теория статистики предполагает изучение таких вопросов как методы сбора статистической информации, метод статистических группировок и таблиц, относительных и средних величин, методы исчисления показателей и их использование в анализе социально-экономических явлений. В разделе «Экономическая статистика» с учетом методологических подходов и стандартов, принятых в международной практике, рассматриваются методы и показатели структуры, связи, взаимозависимости и изменения во времени явлений общественной жизни.
Знание экономической статистики, системы экономических показателей, методики их расчета обеспечивает экономисту возможность работать в любом секторе экономики. Это обеспечивается единством методологических принципов построения системы экономических показателей и методики их расчета на всех уровнях хозяйствования. Наличие специфических особенностей расчета некоторых показателей не нарушает единства общих методологических принципов их исчисления, что определяется интересами их сопоставимости и сводимости информации, получаемой от всех звеньев экономики на макроуровне.
Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин «Математика», «Информатика», «Основы бизнеса», «Экономическая теория».
Полученные знания могут использоваться при изучении дисциплин: », «Экономика и статистика фирм», «Статистические методы прогнозирования», «Ценообразование и статистика цен».
1.3.Требования к уровню подготовки студента по дисциплине
Студент должен иметь представление:
- об общих основах статистической науки, задачах и методах статистики, показателях социально-экономических явлений и процессов.
Студент должен знать и уметь использовать:
- научные принципы организации статистических служб, их современную организацию в России и других странах, принципы и методы организации сбора статистических данных; принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения; сущность обобщающих статистических показателей – абсолютных, относительных, средних величин, показателей вариации, динамики, взаимосвязи, основы анализа статистических данных;
Студент должен иметь опыт и навыки:
- организовать и провести сплошное и несплошное наблюдение: строить статистические таблицы и графики; исчислять различные статистические показатели; анализировать данные и формулировать выводы, вытекающие из анализа данных.
2. Число часов учебного плана
Виды занятий | Семестр (число недель) | Всего | |
2 семестр | 3 семестр | ||
Лекции | 8 | 8 | 16 |
Практические занятия | 4 | 4 | 8 |
Всего аудиторных занятий | 12 | 12 | 24 |
Самостоятельная работа | 88 | 88 | 180 |
Итого: | 100 | 100 | 200 |
Виды текущего, промежуточного и итогового контроля | Тестирование, устные опросы, контрольные работы (сроки проведения см. п.3.3.) и экзамен |
3. Содержание дисциплины
3.1. Требования ГОС к обязательному минимуму содержания дисциплины.
Теория статистики: предмет, метод, задачи и организация, статистическое измерение, методы сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов, статистические группировки, методы обработки и анализа статистической информации, метод средних величин, вариационный анализ, корреляционный, индексный методы анализа, анализ рядов динамики, многомерный статистический анализ, статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов; социально-экономическая статистика: статистика населения, системы статистических показателей отраслей и секторов экономики, статистика рынка труда, статистика национального богатства, анализ эффективности функционирования предприятий и организаций, экономической конъюнктуры, статистические методы исследования уровня жизни населения; система национальных счетов: статистическая методология построения национальных счетов, балансы и системы показателей, характеризующих экономические процессы на макроуровне, статистика финансов: методология финансово-экономических расчетов и их использование в статистическом анализе, статистика государственных финансов, системы статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций, статистические показатели денежного обращения, инфляции и цен, банковской и биржевой деятельности, страхования, налогов и налогообложения.
3.2. Содержание тем дисциплины
Семестр 2
Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики – 0,5 часа
Статистика как наука и как практическая деятельность. Краткая история статистики. Предмет статистической науки. Статистическая закономерность. Закон больших чисел и особенности его проявления в массовых социально-экономических явлениях и процессах. Исходные понятия статистики – статистический показатель, признак, вариация, вариант, статистическая совокупность, ряд распределения. Метод статистики. Стадии статистического исследования. Основные задачи и принципы организации статистики в Российской Федерации.
Самостоятельная работа - 6 часов.
Литература: [1, с. 5-15; 2, с. 3-26; 3, с. 7-36].
Тема 2. Статистические показатели – 1 час
Виды и значение обобщающих показателей. Функции статистических показателей. Основные требования к статистическим показателям. Теоретическая обоснованность. Сопоставимость и достоверность показателей. Атрибуты статистических показателей.
Формы выражения статистических показателей. Абсолютные величины как исходная форма статистических показателей. Виды абсолютных величин, их значение и способы получения. Единицы измерения абсолютных величин – натуральные, условно-натуральные, стоимостные, трудовые.
Относительные величины и область их применения. Виды относительных величин, способы их расчета и формы выражения. База относительных величин и ее выбор. Взаимосвязи относительных величин. Свойства относительны величин, необходимость их комплексного применения.
Самостоятельная работа - 6 часов.
Литература: [1, с. 42-54; 2, с. 95-106; 3,с. 155-159].
Тема 3. Средние величины – 1 час
Средняя, ее сущность и определение как категории статистической науки. Особенности средних величин. Метод средних как один из важнейших приемов обобщения. Выбор формы средней. Степенные средние. Средняя арифметическая простая и взвешенная. Свойства средней арифметической величины. Приемы расчета средней арифметической (в дискретном ряду распределения, в интервальном ряду распределения, по способу моментов). Средняя гармоническая простая и взвешенная, особенности расчета. Другие формы степенных средних. Структурные (позиционные) средние величины. Мода и медиана, их смысл и значение в социально-экономическом исследовании. Способы вычисления моды, медианы.
Самостоятельная работа - 5 часов.
Литература: [1, с. 66-80; 2, с. 60-75; 3, с. 139-150].
Тема 4. Статистическое изучение вариации признака – 1 час
Понятие о вариации. Причины, порождающие вариацию признаков общественных явлений. Показатели вариации: размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратичное отклонение. Свойства дисперсии и способы расчета. Относительные показатели вариации: коэффициент осцилляции, относительное линейное отклонение, коэффициент вариации. Виды дисперсии: общая дисперсия, групповая (частная) дисперсия: внутригрупповая дисперсия, межгрупповая дисперсия. Правило сложения дисперсий. Дисперсия альтернативного признака.
Статистическое изучение вариации в рядах распределения. Понятие закономерности распределения. Эмпирическое и теоретическое распределение. Роль нормативного распределения в статистическом исследовании. Асимметрия распределения (правосторонняя, левосторонняя). Коэффициент асимметрии. Эксцесс.
Самостоятельная работа - 5 часов.
Литература: [1, с. 74-113: 2, с. 89-156: 3, с. 164-193].
Тема 5. Статистическое наблюдение – 0,5 часа
Понятие о статистической информации. Источники информации.
Статистическое наблюдение – первая стадия статистического исследования. Организационные формы статистического наблюдения: отчетность, специально-организованное статистическое наблюдение, сбор материалов по деловым документам.
Первичный учет и отчетность. Принципы организации статистической отчетности. Программа отчетности. Виды отчетности.
Виды статистического наблюдения (по признакам: времени, полноты охвата, по источнику сведений). Разновидности несплошного наблюдения – способ основного массива, монографическое обследование, анкетный опрос, выборочный метод.
Программно-методические вопросы статистического наблюдения. Цель наблюдения. Объект наблюдения. Программа наблюдения. Требования, предъявляемые к ее составлению. Статистические формуляры и принципы их разработки.
Организационные вопросы статистического наблюдения. Сезон для наблюдения, период наблюдения, критическая дата и критический момент наблюдения. Подготовительные работы к проведению наблюдения. Погрешности (ошибки) наблюдения. Методы проверки достоверности статистических данных. Счетный и логический контроль. Меры по обеспечению точности наблюдения.
Самостоятельная работа - 5 часов.
Литература: [1, с. 19-38: 2, с. 27-48: 3, с. 41-64].
Тема 6. Статистическая сводка и группировка – 0,5 часа
Понятие статистической сводки. Статистическая сводка – вторая стадия исследования. Цель и содержание сводки. Программа статистической сводки. Организация сводки: централизованная и децентрализованная сводка.
Понятие о группировке и группировочном признаке. Задачи группировок. Типологические, структурные, аналитические группировки. Простые и комбинированные группировки. Выбор группировочных признаков. Определение числа групп.
Группировки по количественным и атрибутивным признакам. Интервалы группировок. Вторичная группировка.
Самостоятельная работа -5 часов.
Литература: [1, с. 104-130: 3, с. 56-85]
Тема 7. Представление статистических данных:
таблицы и графики – 0,5 часа
Понятие о статистической таблице. Макет таблицы. Подлежащее и сказуемое статистической таблицы. Виды таблиц по характеру подлежащего. Разработка сказуемого статистических таблиц. Основные правила построения таблиц. Чтение и анализ таблиц.
Понятие о статистическом графике. Роль графического способа изображения в статистике. Элементы статистического графика и правила его построения. Виды графиков по форме графического образа. Диаграммы, картограммы, статистические кривые.
Приемы графического изображения структуры совокупности, распределения, взаимосвязи между явлениями, изменения явлений во времени, территориальных сравнений.
Самостоятельная работа - 5 часов.
Литература: [1, с. 53-74; 118-133; 2, с. 49-73;3, с. 65-101]
Тема 8. Выборочное наблюдение – 1 час
Понятие о выборочном методе исследования. Причины и условия его применения. Этапы выборочного исследования.
Генеральная и выборочная совокупность. Основные обобщающие характеристики генеральной и выборочной совокупности. Единица отбора. Способы отбора единиц из генеральной совокупности. Индивидуальный и групповой отбор. Повторный и бесповторный отбор. Организационные и методологические особенности случайной, механической, типичной, серийной выборки. Многоступенчатая выборка. Выборочный анкетный метод наблюдения. представительность (репрезентативность) выборки. Ошибки выборочного наблюдения (ошибки выборки). Определение ошибки выборочной средней и выборочной доли альтернативного признака (частности) при разных видах выборки и способах отбора. Средняя и предельная ошибки выборки. Способы распределения характеристик выборки на генеральную совокупность. Определение доверительных границ обобщающих характеристик генеральной совокупности. Определение необходимой численности выборки. Комбинирование сплошного и выборочного наблюдения.
Самостоятельная работа - 5 часов.
Литература: [1, с.156-186: 2, с. 157-219: 3, с. 230-274]
Тема 9. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений – 0,5 часа
Понятие о ряде динамики. Виды рядов динамики. Правила построения рядов динамики. Сопоставимость данных в динамике. Способы приведения рядов к сопоставимому виду.
Основные направления статистического изучения рядов динамики. Аналитические показатели рядов динамики. Расчет средних показателей в рядах динамики. Выявление основной тенденции развития (тренда) в рядах динамики (методы выравнивания рядов динамики).
Самостоятельная работа - 5 часов.
Литература: [1, с. 301-361: 2, с. 281-338: 3, с. 344-412].
Тема 10. Экономические индексы – 0,5 часа
Понятие об индексах. Индексируемая величина. Веса индексов и их выбор. Текущие и базисные величины. Индексы индивидуальные и общие (сводные): результативные и факторные. Формы индексов. Агрегатный индекс как исходная форма сводного индекса. Проблема соизмерения индексируемых величин. Средний арифметический и средний гармонический индексы. Ряды индексов с постоянной и переменой базой сравнения с постоянными и переменными весами. Индексный метод измерения динамики среднего уровня. Взаимосвязь индексов. Индексный метод изучения связей. Индекс структурных сдвигов. Территориальные индексы. Индексы-дефляторы.
Самостоятельная работа - 6 часов.
Литература: [1, с.368-424; 2, с. 339-391; 3, с. 439-488].
Тема 11. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений – 0,5 часа
Всеобщая связь явлений. Виды и формы связей, различаемых в статистике. Взаимосвязи статистических показателей как результат отображения взаимодействий общественных явлений, изучаемых статистикой. Задачи статистического изучения связи. Роль качественного анализа в исследовании связи.
Статистические методы изучения связей: метод параллельных данных, метод аналитических группировок, графический метод, балансовый метод.
Корреляционный и регрессивный анализ статистической связи социально-экономических явлений. Основные условия применения корреляционно-регрессивного метода. Парная, частная и множественная корреляция.
Показатели тесноты связи. Эмпирическое корреляционное отношение. Коэффициент детерминации. Коэффициент корреляции.
Самостоятельная работа - 8 часов.
Литература: [1, с.433-461; 2, с. 221-279; 3, с. 276-343]
Тема 12. Статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов – 0,5 часа
Роль прогнозов в принятии научно обоснованных управленческих решений. Классификация прогнозов. Этапы прогнозирования на основе временных рядов. Возможности использования среднего абсолютного прироста и среднего темпа роста для целей прогнозирования.
Компонентный состав временных рядов. Проверка гипотезы о существовании тенденции в развитии. Применение моделей кривых роста в социально-экономическом прогнозировании. Проверка адекватности и точности выбранных моделей прогнозирования. Адаптивные методы прогнозирования.
Самостоятельная работа – 10 часов.
Литература: [1, с.215-230; 3, с. 307-349].
Семестр 3
Тема 13. Основные категории, классификации и группировки в
экономической статистике – 1 час
Основные категории экономической статистики: экономическая территория страны, центр экономического интереса, резидент, нерезидент. Роль классификаций и группировок в статистическом исследовании. Отраслевые классификации видов экономической деятельности. Группировка по сферам деятельности. Группировка экономики по секторам. Группировка по формам собственности.
Самостоятельная работа - 10 часов.
Литература: [4, стр. 6-56; 5, стр. 31-134]
Тема 14. Система показателей социально-демографической
статистики – 1 час
Население как объект статистического изучения. Источники данных о населении. Изучение численности населения и его размещения по территории страны. Основные группировки населения. Расчет коэффициентов рождаемости, смертности, брачности, разводов. Показатель фертильности. Частные коэффициенты смертности. Таблицы смертности. Показатель Покровского. Изучение миграции населения. Перспективные расчеты численности населения. Показатели социальной характеристики населения.
Самостоятельная работа - 10 часов.
Литература: [4, стр. 57-77; 5, стр. 579-586].
Тема 15. Статистика рынка труда – 1 час
Трудовой потенциал, факторы его изменения и проблемы статистической характеристики. Трудовые ресурсы и связанные с ними категории, методы их исчисления. Понятия и статистическая характеристика занятости и безработицы. Категории, формы, показатели занятости. Показатели движения рабочей силы. Рабочее время и его использование. Методология статистической оценки безработицы. Система показателей рынка труда.
Самостоятельная работа- 10 часов.
Литература: [4, стр. 84-114; 5, стр. 361-392]
Тема 16. Статистика оплаты труда и издержек на рабочую силу – 1 час
Задачи статистики оплаты труда. Состав фонда заработной платы. Показатели уровня заработной платы. Взаимосвязь показателей средней заработной платы (среднечасовой, среднедневной, среднемесячной). Индексы заработной платы. Статистические изучения дифференциации заработной платы работников. Статистика расходов на рабочую силу.
Самостоятельная работа - 10 часов.
Литература: [4, стр. 115-129; 5, стр. 393-405].
Тема 17. Статистика национального богатства – 1 час.
Общая концепция и определение национального богатства. Классификация национального богатства и его структура. Основные фонды и их классификация. Методы оценки основных фондов. Балансовый метод исследования воспроизводства основных фондов. Методы изучения динамики основных фондов. Методы изучения динамики основных фондов. Статистика оборотных фондов. Накопленное домашнее имущество населения.
Самостоятельная работа - 10 часов.
Литература: [4, стр.233-255; 5, стр.]
Тема 18. Статистика уровня жизни населения – 1 час.
Система показателей уровня жизни населения. Показатели доходов домашних хозяйств в СНС и статистической практике России. Структура и динамика доходов населения. Статистическое изучение расходов населения и потребления, материальных благ и услуг. Показатели накопленного имущества и обеспеченности населения жильем. Методы изучения дифференциации доходов населения, уровня и границ бедности.
Самостоятельная работа - 10 часов.
Литература: [4, стр.419-445, 5, стр. ].
Тема 19. Система национальных счетов – 1 час.
Понятие о системе национальных счетов (СНС), основные концепции, показатели и определения. Классификация счетов. Счета для секторов экономики. Счет производства. Счет образования доходов. Счет первичного распределения доходов. Счет перераспределения доходов. Счет использования располагаемого дохода. Счет операций с капиталом. Финансовый счет. Счет прочих изменений активов и пассивов. Счет товаров и услуг. Счет сектора «остального мира». Использование СНС в макроэкономическом анализе и прогнозировании.
Самостоятельная работа - 10 часов.
Литература: [4, стр. 130-185; 5, стр. 135-199].
Тема 20. Межотраслевой баланс – 1 час.
Общие понятия и схема межотраслевого баланса (МОБ). Основное уравнение МОБ. Виды МОБ. Основные схемы и методы оценки показателей МОБ. Методы составления МОБ.
Самостоятельная работа - 10 часов.
Литература: [4, стр. 186-202, 5, стр. ]
Тема 21. Статистика финансов – 2 часа.
Основные показатели статистики финансов: прибыль, уровень рентабельности, оборачиваемость оборотных средств, устойчивость финансового состояния. Основные показатели статистики денежного обращения. Система индексов цен. Статистическое изучение динамики цен и тарифов предприятий. Статистика цен потребительского рынка. Статистика инфляции. Статистика кредита. Основные показатели статистики страхования и методология их исчисления. Показатели фондовых бирж. Статистика налогов.
Самостоятельная работа – 30 часов.
Литература: [ 4, стр. , 5, стр. ].
3.3. Практические занятия, их наименование, объем в часах.
№ п/п | Наименование тем занятий | Кол-во часов | Форма контроля * |
2 семестр | |||
1 | Статистическая сводка и группировка | 1 | Задания |
2 | Выборочное наблюдение | 1 | Опрос, задания |
3 | Ряды динамики | 1 | Опрос, задания |
4 | Экономические индексы | 1 | Опрос, задания |
ИТОГО | 4 |
3 семестр | |||
8 | Основные классификации и группировки в макроэкономической статистике | 0,5 | Опрос, задания |
9 | Система показателей социально-демографической статистики | 0,5 | Решение заданий |
10 | Статистика рынка труда | 0,5 | Опрос, задания |
11 | Статистика оплаты труда и издержек на рабочую силу | 0,5 | Опрос, задания |
12 | Система национальных счетов | 0,5 | Опрос, задания |
13 | Методы исчисления показателей продукции отдельных отраслей экономики | 0,5 | Задания |
14 | Статистика национального богатства | 0,5 | Опрос, задания |
15 | Статистика уровня жизни населения | 0,5 | Задания |
ИТОГО | 4 | ||
ВСЕГО: | 8 |
Литература к практическим занятиям:
№1 - 1, с. 42-54; 2, с. 95-106; 3,с. 155-159
№ 2 - 1, с. 66-80; 2, с. 60-75; 3, с. 139-150
№ 3 - 1, с. 74-113: 2, с. 89-156: 3, с. 164-193
№ 4 - 1, с. 104-130: 3, с. 56-85
№ 5 - 1, с.156-186: 2, с. 157-219: 3, с. 230-274
№ 6 - 1, с. 301-361: 2, с. 281-338: 3, с. 344-412
№ 7 - 1, с.368-424; 2, с. 339-391; 3, с. 439-488
№ 8 - 4, стр. 6-56; 5, стр. 31-134
№ 9 - 4, стр. 57-77; 5, стр. 579-586
№, стр. 84-114; 5, стр. 361-392
№, стр. 115-129; 5, стр. 393-405
№, стр. 130-185; 5, стр. 135-199
№ 13 – 4, стр.
№, стр.233-255; 5, стр.
№, стр.419-445, 5, стр.
3.4. Самостоятельная работа студентов:
- изучение разделов курса……………………….80 часов.
- подготовка к занятиям…………………………40 часов.
- выполнение домашних заданий……………….40 часов.
- подготовка к экзамену…………………………20 часов.
Итого: 180 часов.
4. Требования к содержанию экзамена
Экзамен сдается в устно-письменной форме. Студент отвечает на два экзаменационных вопроса и решает одну хозяйственную ситуацию (экзаменационные вопросы и хозяйственная ситуация указываются в экзаменационном билете).
5. Учебно-методические материалы по дисциплине.
ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. , Юзбашев теория статистики: Учебник /под ред. – М.: Финансы и статистика, 2007.
2. Общая теория статистика: статистическая методология в изучении коммерческой деятельности: Учебник / Под ред. ,М. 2007 г.
3. Теория статистики /под ред. – М.: Финансы и статистика, 2005.
4. Экономическая статистика: Учебник / Под ред. , М.: ИНФРА-М, 2006. – 480 с.
5. Курс социально-экономической статистики / Под ред. М.: Финстатинформ ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
Дополнительная
6. Практикум по статистике: Учебное пособие для вузов /под редакцией Симчеры в. М. /ВЗФЭИ – М.: , 2007.
7. Практикум по теории статистики /под редакцией – м.: Финансы и статистика, 2006.
8. , и др. Экономика и статистика фирм: Учеб. : Финансы и статистика, 2004. – 237 с.
9. Рябушкин счета и экономические балансы: Практикум.-М.: Финансы и статистика, 2005. – 128с.
10. Социально-экономическая статистика: Практикум / Под ред. , : Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 193 с.
11. Чижова по социально-экономической статистике: Учебное пособие. – 2006. – 188 с.
