10-й клас. Українська художня культура

10-й клас

Українська художня культура

Розділ І. Художня культура України від найдавніших часів до кінця ХУІ століття.

Дата	№	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання
	1	Тема 1. Образотворче мистецтво	Пам‘ятки художньої культури палеоліту (Мізинсь- ка стоянка), неоліту та мідного віку (Маріупольсь кий могильник). Зразки образотворчого мистецтва трипільської та скіфської культури. Кургани цар- ські могили. Мистецтво грецьких міст Північного Причорномор‘я. Розвиток архітектури, фресково- го живопису, мистецтво мозаїки, кераміки, вазо- пису, скульптури. Значення культурно мистецьких традицій язичницького мистецтва слов‘ян.	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва, фрагментів мозаїки тощо)
	2	Образотворче мистецтво (продовження)	Художня культура Київської Русі: архітектурні споруди, монументальний живопис (мозаїка та фрески). Хрещення Київської Русі та його вплив на духовно-культурний розвиток народу. Ствердження величі давньоруської держави через монументальність споруди храмів. Ікони доби Київської Русі за межами України. Мистецтво книжкової мініатюри.	Виготовлення фрагментів діорами «Київ – духовний центр України-Русі» (робота в групах)
	3	Образотворче мистецтво (продовження)	Історичні умови розвитку художньої культури польсько-литовської доби. Вплив Реформації та Ренесансу на розвиток культури в Україні. Живопис. Різьба. Графіка. Розвиток ювелірного Мистецтва.	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва, фрагментів різьби, живопису тощо)
	4	Тема 2. Музична культура	Первісні музичні інструменти. Музична культура східних слов‘ян, античних міст Причорномор‘я. Музична культура Київської держави: народна, придворно-світська, церковна. Билини – провід- ний жанр народної музично-поетичної творчості періоду Київської Русі (особливості співу та інструментального супроводу).
	5	Музична культура (продовження)	Давньоруські музиканти, музичні інструменти. Народна творчість: епос, календарно-обрядові, соціально-побутові, етнічні, родинно-обрядові пісні. Українські народні інструменти. Танцювальні жанри.	Виконання українських народних пісень, порівняння за жанрами.
	6	Тема 3. Театральна культура	Обрядовий пратеатр (стародавні народні ігри, свята ритуали). Княжий театр. Народно-сміхове театралізоване мистецтво скоморохів.	Виконання народних ігор та обрядів (за вибором)

Розділ ІІ. Художня культура ХУІІ – ХУІІІ століття

Дата	№	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання, твори для сприймання
	1	Тема 1. Образотворче мистецтво	Художня культура козацької доби. Стиль бароко в українському мистецтві. Розквіт «козацького бароко».	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва тощо)
	2	Образотворче мистецтво (продовження)	Архітектура. Вплив стилю бароко на будівництво в Києві (Андріївська церква, Маріїнський палац), Львові (собор св. Юра), на Тернопільщині (Почаївська лавра), Чернігівщині, Полтавщині.	Замальовки архітектурних споруд – зразків українського бароко.
	3	Образотворче мистецтво (продовження)	Іконопис. Загальні риси іконописного живопису. Ікона «Іулянія та Анастасія» з Конотопа ХУІІІ ст. Ікона «Св. Варвара і Катерина» з Конотопа ХVІІІ ст. ДМУОМ. Покров Богоматері з портрету Богдана Хмельницького з м. Мотижна. ХУІІ ст..	Створення альбому «Пам‘ятки України» (колективна робота)
	4	Образотворче мистецтво (продовження)	Портретний живопис. Портрет Василя Гамалії, І половина ХVІІІ ст..ДМУОМ. Самуїл. Портрет Дмитра Долгорукого, 1769 р. ДМУОМ. Портрет Іосафа Кроковського. Початок ХVІІІ ст., Києво-Печерський державний історико-культурний заповідник. Сковороди. ХVІІІст. Поширення картин «Козак Мамай», «Козак бандурист». Мистецтво гравюри.	Виконання творчих робіт на теми «Козак Мамай», «Козак бандурист». Мистецтво гравюри. Аналіз репродукцій портретного жанру
	5	Тема 2. Музична культура	Думи та історичні пісні. Мистецтво кобзарів і лірників. Церква як центр формування музичного професіоналізму впродовж Х-ХУІІ ст.. Знаменний розспів – самобутня слов‘янська гілка одноголосного співу. Крюкова або знаменна нотація (без лінійна, без точної фіксації висоти та тривалості звуків. Партесний концерт. «Граматика музична» М. Дилецького (1677р.): зміст, історико-культурне значення. Перша українська друкована музична книжка «Ірмологіон» (Львів, 1700)	Виконання, аналіз українських народних дум та історичних пісень (за вибором)
	6	Музична культура (продовження)	Вплив західноєвропейської професійної музики світських жанрів на розвиток української музич- ної культури. Хоровий концерт та його творці , ,	Фонозапис «Хоровий літопис століть» (староукраїнська музика)
	7	Музична культура (продовження)	Музична спадщина Г. Сковороди. Збірка «Сад божественних пісень»: тематика творів, фольклоризація пісень «Стоїть явір над водою», «Про правду і кривду»; використання сатирично- го канта «Всякому городу нрав і права» у творчості І. Котляревського, М. Лисенка, Т. Шевченка	Виконання живописних чи графічних композицій за мотивами текстів відомих кантів Г. Сковороди.
	8	Тема 3. Театральна культура	Шкільна драма в Києво-Могилянській Академії. Зв‘язок із викладанням поетики та риторики (панегіричні твори, віршовані діалоги). Інтермедії: соціально-викривальна тематика, народний гумор, традиційні персонажі. Репертуар шкільних театрів (драми на біблійні сюжети). Народний ляльковий театр вертеп. Театр на Запорізькій Січі. Роль мандрівних дяків у поширенні театрального мистецтва. Вплив шкільної драми і вертепу на становлення нової української літератури та класичного театру.	Створення комічної або сатиричної інтермедій у стилі «шкільного театру». Написання сценарію для вистави «живого вертепу». Створення декорацій до театральної постанови

Розділ ІІІ. Українська художня культура ХІХ початку ХХ століття

Дата	№ уроку	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання, твори для сприймання
	1	Тема 1. Образотворче мистецтво	Архітектура та скульптура. Виникнення в Україні Будов громадянського призначення – навчальних закладів (Львівський університет арх. Юліус Гохбергер (), театрів (театри опери та балету в Києві, арх. (), Львові, арх. З. Горголевський (), Одесі, арх. Ф. Фельнер (1847р. с. невід), Гельмер (), культових споруд (Володимирський собор, арх. І. В.Шторм (), (1814р. см. невід.), і (1, В. М.Ніколаєв (1 Творчість (). Монументальна скульптура. Виникнення побутової скульптури. Твори ()	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва, фрагментів мозаїки тощо)
	2	Образотворче Мистецтво (продовження)	Найвідоміші садибно-паркові комплекси: «Олександрія» (Біла Церква) та Софіївка (Умань) зразки досконалої творчості українських архітекторів. І. П. Мартос (1752 – 1835) – найвизначніший скульптор епохи класицизму. Живопис і графіка. Творчість (): автопортрет, серія «Живописна Україна», «Катерина». Творчість В. І.Штенберга (), (), ().	Створення проектів ландшафтного дизайну в класичному стилі.
	3	Образотворче Мистецтво (продовження)	Декоративно-прикладне мистецтво та народні художні промисли. Народні художні промисли як одна з історично обумовлених форм декоративно-прикладного мистецтва. Основні різновиди декоративно-прикладного мистецтва: кераміка, вишивка, художнє ткацтво, килимарство, писанкарство, декоративний розпис, одяг, іграшки, витинанки, художня обробка дерева, металу, шкіри.	Виконання декоративної композиції в українському стилі (техніка за вибором)
	4	Тема 2. Музична культура	Загальна характеристика розвитку музичної культури. Національно-демократичні орієнтації української музичної культури, зв‘язок з театром, літературою, образотворчим мистецтвом: розвиток народної фольклористики.
	5	Музична культура (продовження)	«Запорожець за Дунаєм» С. Гулака-Артемовського (1862) – перша українська класична опера. Роль «Української симфонії» М. Калачевського у становленні українського симфонізму. Музичне виконавство та освіта. Створення хорових Колективів («Бояни») у західно-українських містах. Історія створення гімну України «Ще не вмерла Україна» на слова П. Чубинського.	«Видатні діячі української музичної культури»: добірка матеріалів – фотографії, репродукції, календарі, марки - за темою (робота в групах)
	6	Музична культура (продовження)	() –основоположник національної композиторської школи в Україні. Багатогранність творчості М. Лисенка. Оперна творчість: «Тарас Бульба» - найвище досягнення М. Лисенка в оперному жанрі. Значення діяльності і творчості композитора для розвитку української культури.
	7	Тема 3. Театральна культура	Історичні умови становлення українського професійного театру, утвердження реалізму і народності. Значення «Енеїди» та «Наталки Полтавки» І. Котляревського в історії театрально- го мистецтва. Реалістичні риси акторської творчості М. Щепкіна () і Карпа Трохимовича Соленика (). Г. Квітка-Основ‘яненко – засновник харківського професійного театру. Театр на Галичині та на Буковині.	Створення декорацій до театральних постанов
	8	Театральна культура (продовження)	Театр корифеїв. Розквіт національного театрального мистецтва (драматургія, режисура, акторська гра) в діяльності корифеїв української сцени: Марка Кропивницького (), Михайла Старицького (), Марії Заньковецької (), братів Тобілевичів (Івана Карпенка-Карого (), Миколи Садовського (), Панаса Саксаганського ( ). Марія Заньковецька –перша народна артистка України. Роль І. Франка в розвитку театру на західноукраїнських землях. Творчі зв‘язки Каменяра з театром корифеїв.	Створення фотоальбому «Театр корифеїв»

Розділ ІУ. Українська художня культура ХХ століття.

Дата	№ уроку	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання, твори для сприймання
	1	Тема 1. Образотворче мистецтво	Архітектура і скульптура. Особливості архітектури сучасності. Поява в ХХ столітті нових будівельних можливостей. Творчість (). Міста-заповідники: Кам‘янець-Подільський, Новгород-Сіверський. Музеї народної архітектури та побуту (Київ, Львів, Ужгород, Переяслав-Хмельницький, Чернівці). Монументальна скульптура. Живопис і графіка. Український авангард. Розвиток мистецтва графіки.	Живописна абстрактна творча робота в стилі сучасного мистецтва за українськи- ми мотивами.
	2	Образотворче Мистецтво (продовження)	Народне мистецтво та основні центри художніх промислів в Україні: Опішня (Полтавщина), Яворів (Львівщина), Косів (Прикарпаття), Хуст (Закарпаття). Петриківка – найбільш розвинутий художній промисел з декоративного розпису. Майстри декоративного малярства: Білокур К. В. (), О (нар.1908), К (нар.1922)	Розробка проекту дизайну сучасного інтер‘єру приміщення з врахуванням українських традицій та символіки
	3	Тема 2. Музична культура	Хорова і вокально-симфонічна музика. Творчий спадок Л. Ревуцького, С. Людкевича, Б. Лятошинського. Нефольклорні риси музики М. Скорика. Є. Станкович – один із провідних українських композиторів-симфоністів сучасної доби.
	4	Музична культура (продовження)	Камерно-інструментальні жанри в спадщині українських композиторів. В. Барвінський – композитор-лірик, майстер інструментальних мініатюр. Камерно-вокальна та пісенна творчість. П. Майборода, О. Білаш. Сучасні напрями музики популярних жанрів. Творчість В. Івасюка. Національно-культурне значення фестивалю «Червона рута». Музичне виконавство та освіта. Мережа філармоній, будинків культури, навчальних закладів. Провідні мистецькі колективи України.	Підготовка позакласного заходу «Пісенний вернісаж» з творів сучасних українських композиторів.
	5	Тема 3.Театральна культура	Драматичний театр. Лесь Курбас () – режисер, актор, педагог. Театр «Березіль». Театральні діячі ХХ ст.: актор і режисер (), ій (). Сучасні актори Б. Ступка, Б. Бенюк, А. Роговцева, Л. Кадирова, А. Хостікоєв. Музичний театр, хореографічне мистецтво. Особливості використання в українській культурі жанрів опери, балету, мюзиклу. Театр ляльок в Україні.	Підготовка міні-вистави (фрагмент твору українського письменника), декорацій і костюмів, музичного оформлення (колективна робота)
	6	Тема 4. Кіномистецтво	Ігровий кінематограф. Світове значення творчості О. Довженка () – видатного українського Режисера, письменника, сценариста. Кіно поема «Земля» (1930) – вершина творчості митця, одна з 12-ти кращих картин усіх часів і народів. Творчі портрети І. В.Миколайчука (), Л. Бикова ().	Упорядкування відео картотеки «Українське кіномистецтво» (робота в групах за інтересами)
	7	Кіномистецтво (продовження)	Анімаційне кіно. Фольклор – основне джерело розвитку української анімації. Комедійний серіал В. Дахна – «візитна картка» українського анімаційного кіно: «Як козаки куліш варили», «Як козаки наречених визволяли» та ін. Міжнародне визнання української анімації. Документальний та науково-популярний кінематограф. Відображення в кінематографі української історії та культури. Кінофільми про життя і творчість видатних митців України. Екранізація української класики.	Організація дискусії щодо перегляду українського кінофільму
	8	Тема 5. Художня культура української діаспори. Образотворче мистецтво	Українська діаспора в країнах Європи, США, Канади та ін. Музеї українського мистецтва в містах світу (Нью-Йорк, Чикаго, Рим та ін) – джерела збереження та вивчення народного й академічного мистецтва. Архітектура і скульптура. О. Архипенко – піонер авангардизму в скульптурі. Живописна спадщина майстрів кольористики: Г. Новаківської (Канада), В. Хмеленка (Франція), постімпресіоністичні пошуки Л. Гуцалюка. Іконопис М. Дмитренка. Графічні ілюстрації до шедеврів світової, зокрема української класики Б. Крюкова (Аргентина).	Створення альбому «Імена славетних українців у світовому мистецтві» Знайти в Інтернеті інформацію приготувати доповідь про українську діаспору в різних країнах світу
	9	Художня культура української діаспори. Музичне мистецтво.	Творчість композиторів українського походження з країн Європи (Ф. Акименко () та ін.), США (Я. Барич, І. Соневицький та ін.), Канади (Ю. Фіяла, С. Яременко та ін.). Виконавське мистецтво. Роль хорових та інструментальних колективів у пропаганді української пісні в світі: хор ім.. О. Кошиця, капела бандуристів ім..Т. Шевченка з Детройта (США) та ін. Музикознавство і педагогіка. Дослідження історії української культури музи кологами діаспори (М. Антонович, А. Вирета, Ф. Стешко та ін.)	Створення альбому «Імена славетних українців у світовому мистецтві» Знайти в Інтернеті інформацію приготувати доповідь про українську діаспору в різних країнах світу