МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Сахалинский государственный университет»
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ВОСТОКОВЕДЕНИЯ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ
Методические рекомендации
по написанию курсовой работы
по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ»
для студентов 3 курса
направление 080100.62 «Экономика»
Утверждено
на заседании кафедры экономики
протоколом № 1 от «23» сентября 2013 г.
Составитель: , старший преподаватель
Южно-Сахалинск 2013
-1 ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ» предусматривается учебным планом подготовки студентов направления 080100.62 «Экономика» и является важным звеном в подготовке специалиста к его дальнейшей профессиональной деятельности.
Работа над курсовым проектом способствует получению необходимых навыков самостоятельной творческой работы с экономической и нормативной литературой, законодательными актами, помогает подготовиться к экзамену по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ».
Цель написания курсовой работы по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ» - формирование у студентов навыков самостоятельного изучения бухгалтерского учета, способствующих более глубокому усвоению предмета бухгалтерского учета, изучению нормативной и законодательной базы.
В ходе написания курсовой работы решаются следующие задачи:
¾ подбор, обработка и анализ конкретного материала, составление таблиц;
¾ работа с нормативными и законодательными документами;
¾ закрепление и углубление знаний студентов по бухгалтерскому учету;
¾ умение правильно подбирать и излагать соответствующий теоретический и практический материал, выводы и предложения, полученные в результате исследовательской работы.
Тематика курсовых работ по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ» разрабатывается на кафедре экономики.
Студенту предоставляется право выбора темы курсовой работы из перечня утвержденных тем. Выбранная тема курсовой работы оформляется заявлением студента на имя заведующего кафедрой экономики.
Поданное заявление рассматривается заведующим кафедрой, который назначает научного руководителя курсовой работы.
К написанию курсовой работы студент должен подходить творчески, уметь представить рассматриваемые вопросы, самостоятельные выводы и предложения, их обосновывать, четко и логично излагать свои мысли.
Целесообразно выбирать тему курсовой работы, которая была бы близкой к профилю будущей специальности.
Теоретически грамотно изложить материал в письменной форме — это важный этап в выполнении курсовой работы, следующая ступень формирования знаний, их систематизации и сознательного усвоения. Овладев приемами самостоятельного получения информации, студент должен организовать самоконтроль знаний — логически, последовательно, стройно в письменной форме раскрыть вопросы плана избранной темы.
Курсовая работа должна быть написана научным языком. Язык, стиль изложения, умение строить краткие предложения, выражать свои мнения в понятной, доступной форме, не допускающей разночтений, играют большую роль в оценке курсовой работы. Следует соблюдать единообразие в применении терминов, условных обозначений и сокращений слов, мер веса и длины.
Курсовая работа является обязательной формой отчета студента перед кафедрой и выполняется под руководством преподавателя.
Выполнение курсовой работы включает ряд этапов:
1) подбор и знакомство с основной литературой;
2) составление плана (содержание);
3) выполнение отдельных глав;
4) формулировка выводов и предложений;
5) оформление работы и представление на кафедру экономики;
6) подготовка к защите.
При составлении библиографического списка рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами, тематическими библиографиями, нормативными или законодательными актами, опубликованных в экономических журналах или размещенных в справочно-консультационных системах («Консультант», «Гарант»). Библиографические каталоги имеются в каждой библиотеке. Они делятся на систематические, предметные и алфавитные. Рекомендуется больше пользоваться систематическими каталогами, так как в них карточки с названиями книг и статей расположены по отраслям знаний. Студент при отборе литературы должен найти в систематическом каталоге указанный раздел, а в нем — тему, соответствующую его курсовой работе, и выписать на карточки нужные ему книги и статьи.
Изучение периодической, научной и учебной литературы следует начинать с работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно раскрывающих вопросы курсовой работы, а затем уже переходить и к более ранним изданиям. Такая последовательность изучения литературы обусловлена глубоким реформированием всех сторон нашей жизни в последнее десятилетие.
После подбора и изучения литературы студент должен составить тщательно продуманный план курсовой работы, который призван способствовать более полному раскрытию основных ее вопросов. План — это основа работы, и от того, как он составлен, будет зависеть уровень всей письменной работы. План работы тесно связан с ее структурой.
Составленный план работы представляется для согласования преподавателю, который консультирует студента. В процессе написания работы план может уточняться, могут расширяться отдельные главы или параграфы, вводится новые параграфы за счет собранного материала, представляющие научный интерес, другие - сокращаться.
После того как подобрана и изучена литература, составлен план, необходимо приступать к написанию курсовой работы. Это весьма трудоемкий и ответственный этап, так как здесь студент должен проявить умение самостоятельно мыслить, анализировать данные, делать обобщения, выводы и конкретные предложения для практики хозяйствования. На этом этапе можно конкретизировать план работы, разбивать узловые вопросы на пункты и подпункты.
При подготовке курсовой работы следует обратить внимание на культуру письма, тщательно отработать стиль и слог, не допускать орфографических и синтаксических ошибок, стараться излагать материал ясным и доступным для восприятия языком, не злоупотреблять иностранными словами.
Разновидностью серьезного недостатка в написании курсовых работ является злоупотребление цитатами. Подобные работы не приносят студентам пользы и оцениваются рецензентами неудовлетворительно.
Выполненная работа сдается на кафедру экономики Института экономики и востоковедения и после ее регистрации передается научному руководителю для проверки. В случае положительной оценки ее преподавателем курсовая работа должна быть защищена.
Курсовая работа выполняется в соответствии с установленными кафедрой требованиями и предоставляется на кафедру в установленные сроки.
Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и в письменной форме в виде рецензии сообщает об этом студенту. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии.
Повторно выполненная работа сдается на кафедру вместе с первым вариантом курсовой работы и рецензией на нее. Курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре экономики.
К сдаче экзаменационной сессии допускаются лишь те студенты, которые имеют положительные оценки по курсовым работам.
Общий объем курсовой работы (без приложений) должен быть 30-35 страниц (листов).
За качество курсовой работы, точность и репрезентативность, сопоставимость фактического материала, проведенные прогнозные, плановые и проектные расчеты отвечает её автор.
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Структурными элементами курсовой работы по дисциплине «Бухгалтерский учет» являются:
¾ титульный лист (приложение А);
¾ содержание (приложение Б);
¾ введениестраницы);
¾ первый разделстраниц);
¾ второй раздел (9 – 10 страниц);
¾ третий разделстраниц);
¾ заключениестраницы);
¾ список использованных источников (приложение В);
¾ приложения.
В содержании указывают введение, название глав и параграфов, заключение, список использованных источников и приложения с указанием страниц.
Во введении следует кратко и четко обосновать актуальность избранной темы, раскрыть ее значение и важность, как в теоретическом, так и в практическом плане, раскрыть объект и предмет исследования, указать цель курсовой работы и задачи, которые студент должен решить в ходе ее написания, привести содержание глав работы и источники информации.
Объект исследования курсовой работы - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Объект должен всегда находиться в области данной науки и не выходить за её пределы.
Под предметом исследования понимается то, что находится в границах объекта. Предмет исследования определяет тему курсовой работы, которая обозначается на титульном листе как её заглавие.
На основе сформулированной проблемы, определения объекта и предмета исследования устанавливается цель написания курсовой работы.
Цель исследования определяет конкретные его задачи.
Введение должно быть кратким.
Содержанием первого раздела являются теоретические (методологические) вопросы темы курсовой работы, написанные с использованием литературных источников. Не рекомендуется пересказывать содержание учебной и специальной литературы, инструкций или использовать материалы Интернета без ссылки на автора или источник информации.
В первом разделе необходимо описать предмет и объект исследования, рассмотреть теоретические положения по выбранной теме: определения, классификация основных понятий, раскрывается их сущность и содержание. Особое внимание следует уделить обобщению новых теоретических исследований и практического опыта в данной области.
Первый раздел должен состоять из 2 – 3 - х подразделов, имеющих свою нумерацию и наименования, не совпадающие с наименованием раздела, но раскрывающие его сущность.
Второй раздел должен быть более конкретным, чем первый, детально раскрывать проблему и базироваться на цифровом материале практической деятельности, т. е. на фактах.
Второй раздел представляет собой аналитическую часть работы (анализ состояния проблемы на исследуемом предприятии), которая также состоит из 2 – 3 - х подразделов. Первоначально дается краткая характеристика объекта исследования, приводится оценка и анализ деятельности организации в рамках темы курсовой работы в динамике, что позволяет определить основные причины, факторы влияния, тенденции изменений в рассматриваемой области применительно к конкретным условиям.
Во втором разделе необходимо описать исходную информацию (виды деятельности предприятия, осуществляемые в период исследования; структура предприятия, место в ней бухгалтерской службы; взаимосвязь бухгалтерии с другими отделами, службами, подразделениями; основные показатели деятельности предприятия за период исследования), проанализировать её достоверность и возможность использования для решения поставленных задач, перечислить критерии, позволяющие на основе количественных показателей выбрать наиболее приемлемый вариант решения поставленных задач при существующих ограничениях. Результаты расчетов тщательно анализируются, обобщаются в таблицах и размещаются по тексту курсовой работы и в приложениях.
Анализ показателей, характеризующих основные направления деятельности изучаемого объекта, проводится автором в динамике за период трех лет.
В третьем разделе на основе проведенных исследований разрабатываются методические, организационные предложения или практические рекомендации по совершенствованию процессов, протекающих в объекте исследования, имеющие целью получение положительного результата (эффекта); конкретные рекомендации, мероприятия, обоснования и т. д. методическо-организационного и экономического характера по усовершенствованию и улучшению состояния исследуемого объекта (мероприятия и рекомендации по решению изучаемой проблемы). Рекомендации основываются на выводах второго раздела и теоретических предпосылках, изложенных в первом разделе.
Предложения должны базироваться на конкретном примере и решать те задачи, которые были сформулированы во введении.
Работа не должна носить описательный характер. Ее необходимо иллюстрировать схемами, таблицами, диаграммами, бухгалтерскими документами. Документы и регистры относятся в приложения и должны быть заполнены примерным текстом, цифрами, увязанными между собой.
В заключение работы подводится итог исследования, в сжатом виде формулируется основная идея, выводы и предложения, к которым пришел студент в ходе своего научного исследования, показываются пути и методы внедрения предложенных разработок в практику
Список использованных источников (не менее 25-ти) должен содержать все основные монографии, учебники, пособия, брошюры, нормативные акты, статистические и другие справочники, статьи из периодической печати, сборники научных трудов, источники информации, полученной в Интернете, использованные при написании работы.
Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на них в тексте курсовой работы. В конце списка использованных источников указывается перечень форм бухгалтерской, статистической оперативной отчетности предприятий, использованной в курсовой работе. На все источники, указанные в списке литературы, обязательны ссылки в тексте ВКР.
В приложении раскрывается информация необходимая для более полного освещения темы (текст, таблицы, графики, схемы, диаграммы, вспомогательные или дополнительные материалы, копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов).
3 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
3.1 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Курсовая работа должна быть выполнена с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297мм), без рамки, основной надписи и дополнительных граф к ней.
При написании текста необходимо выполнять следующие требования:
¾ основной текст курсовой работы печатать через 1,5 межстрочных интервала с применением шрифта «Times New Roman», размером 14 пт, начертание - обычное, интервал между буквами - обычный;
¾ поля должны оставаться по всем четырем сторонам листа (размеры полей: поле для брошюровки (левоемм, правого - 10 мм, верхнего - 20 мм, нижнего - 20 мм);
¾ абзац, первая строка - отступ - 5 пунктов или 1,27 см;
¾ выравнивание - по ширине листа;
¾ количество символов на 1 странице - не более 2000 символов включая пробелы (из расчета 30-32 строчек посимволов включая пробелы и все знаки препинания);
¾ расстояние между заголовком структурных элементов «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» - два интервала (12 пт);
¾ расстояние между заголовком раздела и заголовком подраздела – два интервала (12 пт);
¾ расстояние между заголовком подраздела и текстом – один интервал (6 пт);
¾ расстояние между текстом и заголовком следующего подраздела – два интервала (12 пт).
Все листы работы и приложения следует аккуратно прошить (сброшюровать) в папку с твердым переплетом.
Текст разделов курсовой работы должен разделяться на подразделы. Разделы, подразделы должны иметь заголовки, четко и кратко отражающие их содержание. Разделы должны быть пронумерованы арабскими цифрами в пределах всей работы (пример - 1, 2 и т. д.). Слово «раздел» не пишется.
«Введение» и «Заключение» не нумеруются как главы.
Подразделы следует нумеровать арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела должен состоять из номера раздела и номера подраздела, разделенные точкой (пример - 1.1, 1.2, 2.1 и т. д.).
Номер соответствующего раздела и подраздела ставится в начале заголовка.
После номера раздела и подраздела, а так же в конце заголовков не следует ставить точку.
Каждый структурный элемент курсовой работы «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников») и каждый раздел следует начинать с нового листа (страницы).
Заголовки глав и структурных элементов («Введение», «Заключение», «Список использованных источников») следует печатать шрифтом «Times New Roman» 14 пт. полужирным начертанием.
Заголовки параграфов следует печатать шрифтом «Times New Roman» 14 пт. начертанием полужирный курсив.
Заголовки разделов, подразделов и структурных элементов (кроме «Содержания») следует печатать с абзацного отступа (1,27 см) с прописной буквы. Заголовки должны отделяться от текста работы одной пустой строкой. Между заголовками пустые строки не ставятся.
Заголовок «СОДЕРЖАНИЕ» печатается прописными буквами с выравниванием по центру без абзацного отступа.
Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовках не допускается.
Опечатки, описки, графические неточности, обнаруженные в процессе оформления курсовой работы, допускается исправлять аккуратным заклеиванием, подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на то же место исправленного текста.
3.2 Нумерация страниц
Нумерация страниц текста должна быть сквозной (включая приложения), первой страницей является титульный лист, второй - содержание. На последующих страницах номер проставляется арабскими цифрами. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки и оформляют шрифтом «Times New Roman»10 пт. обычным начертанием. На страницах 1 и 2 (титульный лист и содержание) номер страницы не ставится. Если страница имеет альбомное расположение, то номер страницы указывается в центре нижней части листа, перевернутого по часовой стрелке.
3.3 Оформление ссылок и цитат
В курсовой работе обязательны сноски на используемые источники литературы. Цитаты следует выписывать из первоисточников, сохраняя орфографию, пунктуацию, цифровые выделения и заключать в кавычки.
Студент обязан сопровождать ссылками цитаты, заимствованные идеи, цифровой материал из экономической литературы, монографий и т. д.
Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках. В ссылке указывается номер источника и страница, разделенные точкой (например: [12. С. 15] или [12. С. 101-108]). Перенос на новую строку в тексте сноски не допускается.
3.4 Оформление рисунков и таблиц
Все иллюстрации (графики, схемы, гистограммы) обозначаются словом «Рисунок». Рисунки следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Рисунки следует помещать в работе так, чтобы их можно было рассматривать без поворота работы или с поворотом работы по часовой стрелке. Не рекомендуется помещать в работу рисунки, размер которых превышает стандартный формат (210 * 297 мм). Ссылки на рисунки в тексте курсовой работы оформляются путем написания с прописной буквы слова «Рисунок» и его номера.
На все рисунки должны быть даны ссылки в тексте курсовой работы. В тексте ссылку на рисунок помещают в виде заключенного в скобки выражения “(рис. 1.3)”, либо в виде оборота “как видно из (на) рис. 1.3”.
Рисунки, размещенные в приложениях, нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед цифрой обозначения приложения (например: 1).
Рисунки могут иметь наименование, которое указывается после номера рисунка через тире (точка в конце наименования рисунка не ставится). Наименование рисунка печатается шрифтом «Times New Roman» 14 пт. обычным начертанием. Слово «Рисунок» и его наименование необходимо располагать под рисунком посередине строки без абзацного отступа (рисунок и его название должны находиться на одной странице). Рисунок и его наименование от текста работы должны отделяться одной пустой строкой. Между рисунком и его наименованием должна оставаться одна пустая строка.
Рисунки должны быть в компьютерном черно-белом исполнении.
Цифровой материал, помещенный в работе, рекомендуется оформлять в виде таблиц. Таблица применяют для характеристики точных данных, лучшей наглядности и удобства сравнения показателей, а так же сопоставимости информации, полученной из разных источников. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые.
Название таблицы должно отражать её содержание, быть точным и кратким. Название следует помещать над таблицей с выравниванием по левому краю без абзацного отступа и оформляться шрифтом «Times New Roman»14 пт. обычным начертанием. Таблица и её наименование от текста работы должны отделяться одной пустой строкой. Между таблицей и её наименованием пустая строка не ставится.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельные значения, пишут с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков таблиц знаки препинания не ставят. Заголовки необходимо указывать в единственном числе. Подчеркивать заголовки не следует.
Таблицы нумеруют арабскими цифрами (точка после цифры не ставиться) сквозной нумерацией по всему тексту курсовой работы. Таблицы каждого приложения необходимо обозначать отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения (например: 1).
Диагональное деление шапки таблицы не допускается. Нумерация граф в таблице арабскими цифрами допускается в тех случаях, когда в тексте работы имеются ссылки на них, при делении таблицы на части, а так же при переносе части таблицы на следующую страницу. Слово «Таблица», номер, название таблицы и заголовок таблицы указывается один раз над первой частью, над следующими частями пишут слово «Продолжение», например: «Продолжение Таблицы 2». На странице с завершающей частью таблицы пишут «Окончание Таблицы 2». Заголовки «Продолжение...» и «Окончание...» выравнивают по правому краю листа, после них наименование таблицы не указывается.
Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах, то их указывают в заголовке каждой графы. Если все параметры, размещённые в таблице, выражены в одной и той же единице, сокращённое обозначение единицы помещают над таблицей.
Название таблицы должно указываться в одну строку после её номера через тире. Название таблицы должно отражать её содержание, быть точным и кратким.
На все таблица должны быть ссылки в тексте, например «табл. 1.2».
3.5 Формулы
Формулы следует выделять из текста и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строчки.
Формулы необходимо нумеровать. На каждую формулу в тексте должны быть ссылка.
Порядковые номера формул обозначаются арабскими цифрами в круглых скобках у правого края полосы. При ссылке на какую-нибудь формулу по тексту ее номер ставят точно так же, как и после формулы, т. е. арабскими цифрами в круглых скобках.
Формулы в работе нумеруются в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например: (2.4) – четвертая формула второго раздела.
Если в работе приводится только одна формула, то она не нумеруется.
Формулы должны содержать объяснения условных обозначений, сами условные обозначения должны быть представлены общепринятыми символами, например: q – количество продукции; р – цена за единицу и т. п.
Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку объяснения начинают со слова “где” без двоеточия.
Например, экономия фонда оплаты труда за счет снижения численности персонала определяется по формуле:
Z (
ФОТ) = КР х СЗП (1.3),
где Z (ФОТ) – экономия фонда оплаты труда за счет снижения численности персонала;
КР – количество работников, на которое уменьшится состав персонала;
СЗП – средняя заработная плата на предприятии.
При ссылках на какую-либо формулу в тексте пишут ее номер в круглых скобках: например, в формуле (1.3), как следует из уравнения (1.9).
3.6 Оформление списка использованных источников
В конце работы приводится список использованной источников. В список источников необходимо вносить все источники, которые автор использовал при написании курсовой работы.
Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте курсовой работы.
Источники нумеруются арабскими цифрами без точки после номера. Список источников печатается без абзацного отступа.
Сведения о книгах в списке использованных источниках должны включать фамилию и инициалы автора (если книга написана несколькими авторами, то они указываются в той последовательности, в которой напечатаны в книге), название книги, место издания (приводится в именительном падеже), год издания, количество страниц.
Сведения о статье периодического издания (журнала, газеты) должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (газеты, журнала), год выпуска, номер издания, страницы данной статьи.
Сведения о нормативно-правовых актах должны включать: полное наименование нормативно-правого акта, дату его последней редакции, наименование источника, из которого он был взят.
Указания на Интернет-ресурсы, использованные в работе, должны содержать полный адрес и наименование целевой Интернет-страницы.
Пример оформления разных источников приведен в приложении В.
3.7 Приложения
В конце курсовой работы приводятся приложения в виде расчетов, таблиц и т. д. В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения необходимо располагать в порядке ссылок на них в работе.
Каждое приложение должно располагаться на отдельной странице с указанием слова «Приложение» и его обозначения. Приложение следует обозначать заглавными буквами русского алфавита (начиная с А (за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь)) и печатать шрифтом «Times New Roman» 14 пт. полужирным начертанием с выравниванием по центру.
Заголовок приложения следует печатать шрифтом «Times New Roman» 14 пт. обычным начертанием с выравниванием по центру. Обозначение приложения и его заголовок от основного текста должно отделяться одной пустой строкой. Между обозначением приложения и его заголовком пустая строка не ставится.
4 РАБОТА НАД РЕЦЕНЗИЕЙ И ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа регистрируется на кафедре.
Рецензируются и проверяются только зарегистрированные работы. Курсовая работа хранится на кафедре и перед защитой на руки не выдается, после защиты не возвращается.
Написанная студентом курсовая работа сдается на кафедру в установленный срок для рецензирования. Рецензент, после прочтения курсовой работы, составляет рецензию в письменном виде или отпечатанной на компьютере по установленной форме. После рецензирования работы никакая правка в ней не допускается. Студент должен ознакомиться с содержанием рецензии.
На основании представленной работы и рецензии, на кафедре решается вопрос о допуске к защите. Это необходимое условие для того, чтобы в соответствии с рецензией организовать переработку темы и подготовиться к защите курсовой работы. Студент защищает курсовую работу до экзамена по дисциплине «Бухгалтерский учет» публично перед комиссией из состава преподавателей кафедры.
Главное назначение рецензии — оказать помощь студенту в самостоятельной работе над курсом «Бухгалтерский учет», дать конкретные методические советы по устранению недочетов, по дальнейшему углублению знаний. Студенту следует внимательно прочитать рецензию, чтобы посмотреть на свою работу критическим взглядом, обдумать все замечания по содержанию и оформлению работы, стилю, грамотности изложения, ознакомиться с записями на полях работы.
Чтобы студент мог иметь полную характеристику своей курсовой работы, в рецензии кроме общей оценки (отлично, неудовлетворительно и т. д.) должны быть:
¾ общая характеристика работы и ее положительные стороны;
¾ указание на степень самостоятельной работы;
¾ анализ недостатков и пробелов с точки зрения структуры, содержания, освещения тех или иных положений, использования статистических и фактических данных, оформления;
¾ конкретные рекомендации с указанием источников по устранению замечаний в подготовке к защите курсовой работы студентом.
Таким образом, аргументом в подготовке к защите курсовой работы является рецензия научного руководителя, а также постраничные замечания (если они имеются в тексте работы). В рецензии на курсовую работу может не содержаться окончательная оценка. В ней может быть предварительная оценка в форме вывода: «Работа допускается к защите» или «Работа не допускается к защите». Окончательная же оценка может быть дана после защиты. Если работа не допущена к защите, то она должна быть студентом переработана в соответствии с рецензией и повторно представлена на кафедру.
Менять тему курсовой работы не разрешается, так как это нецелесообразно с точки зрения интересов самого студента. Ведь новую тему студенту придется писать уже без методических советов преподавателя и не имея рецензии. Следовательно, не исключена возможность, что курсовая работа по новой теме будет выполнена плохо и вновь не допущена (уже по новой теме) к защите.
Работа не допускается к защите, если она не носит самостоятельного характера, списана из литературных источников или у других авторов, если основные вопросы не раскрыты, изложены схематично, фрагментарно, в тексте содержатся ошибки, научный аппарат оформлен неправильно, текст написан небрежно.
Если в рецензии имеются замечания, которые неясны студенту или, на его взгляд, неправомерны, необходимо с помощью рецензента уяснить суть замечаний, а в ходе защиты курсовой работы привести дополнительные доказательства для обоснования своей позиции. При наличии ошибок в работе, студенту следует уяснить суть своих ошибок, а затем исправить их.
Очень важно обратить внимание на пожелания и рекомендации рецензента, изучить дополнительные источники, указанные рецензентом.
Таким образом, подготовка к защите курсовой работы включает устранение ошибок и недостатков, изучение дополнительных источников, казанных в рецензии, осмысление написанного в работе, готовность объяснить любые приведенные в работе положения.
В ходе защиты курсовой работы задача студента — показать углубленное понимание вопросов конкретной темы, хорошее владение материалом по теме. Для защиты работы предоставляется слово для доклада в течение 7-10 минут. В течение этого времени студент должен кратко обосновать актуальность темы, раскрыть цель и основное содержание работы. Желательно, чтобы основное содержание своей работы студент излагал свободно, не читая письменного текста. В процессе выступления можно корректно использовать наглядные пособия, раздаточный материал для членов комиссии. Они призваны помочь усилить доказательность выводов и предложений студента, облегчить его выступление.
Студент должен ответить на критические замечания рецензента, соглашаясь с ними или давая обоснованные выражения. Затем члены комиссии и присутствующие на защите задают студенту вопросы, имеющие непосредственное отношение к теме курсовой работы.
Ответы студента на вопросы и критические высказывания присутствующих на заседании комиссии должны быть краткими и касаться только существа дела. В ответах и выводах следует оперировать фактами и практическими данными, полученными в результате выполнения курсовой работы.
По окончании публичной защиты проводится закрытое совещание членов комиссии, где обсуждаются результаты защиты, и определяется общая оценка защиты курсовой работы студентом.
Для студентов, не защитивших курсовую работу в установленные сроки по уважительной причине, подтвержденной документально, может быть назначена специальная защита, но только в дни графика заседания комиссии.
Защита и оценка курсовой работы — это подведение итогов самостоятельной работы студента и получение права допуска к экзамену по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ».
Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы на конкурс студенческих научных работ, использованы для выступления на студенческих конференциях, а также в качестве рефератов на семинарских занятиях.
Приложение А
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Сахалинский государственный университет»
институт экономики и востоковедения
Кафедра ЭКОНОМИКИ
«Утверждаю»
«___»_____________2013 г.
Зав. кафедрой экономики
______________
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ»
на тему: «ОРГАНИЗАЦИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО И СИНТЕТИЧЕСКОГО УЧЕТА»
направление 080100.62 - «Экономика»
Выполнил: студент 3 курса
312 группы экономического отделения
________________
(подпись)
Научный руководитель:
ст. препод.
_________________
(подпись)
Южно-Сахалинск 2013
Приложение Б
СОДЕРЖАНИЕ
Введение................................................................................................................. 3
1 Название первого раздела.................................................................................. 5
1.1 Название первого подраздела первого раздела.......................................... 5
1.2 Название второго подраздела первого раздела........................................... 10
2 Название второго раздела ……… ……………............................................... …
2.1 Название первого подраздела второго раздела …………………...............
2.2 Название второго подраздела второго раздела …………………...............
2.3 Название третьего подраздела второго раздела ………………..................
3 Название третьего раздела.....................................................................................
3.1 Название первого подраздела третьего раздела …………………................
3.2 Название второго подраздела третьего раздела ……………………..............
Заключение ………………………………………………….................................
Список использованных источников …………………………………………...
Приложения ........................................................................................................... 40
Приложение В (справочное)
Оформление библиографических описаний документов
• Пример описания законодательных документов:
1 Федеральный закон от 21.11.96 «О бухгалтерском учете» (ред. от 01.01.2001 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации№ 27. - С. 2700.
2 Гражданский кодекс Российской Федерации. Части 1, 2, 3: по сост. на 1 окт. 2002 г. - СПб.: Питер, 20с.
• Пример описания нормативных документов:
3 Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ, утв. приказом Минфина РФ от 29.07.98 № 34н // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти№ 23. - С. 328.
• Пример описания книги с одним автором:
4 Бабаева учет: Учебник для вузов / – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 744 с.
• Пример описания книги с двумя авторами:
5 Аудит. Учебник. Высшее образование / , . - М.: Инфа-М, 20с.
• Пример описания стандартов:
6 ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе, Структура и правила оформления. - М.: изд-во стандартов, 2003. — 22 с.
Пример описания статьи из периодического издания (журнала):
7 Ибадова финансово-кредитная поддержка малого бизнеса // Финансы и кредит. – 2008. – №16. – С.46-57.
Библиографическое описание электронных ресурсов. Например:
8 Экономика [Электронный ресурс]: электрон. опт. диск (CD-ROM). – М.: Образ, 2013.
•Пример библиографического описания материалов, взятых из сети Интернет:
7 http://finmarket. ru/news/1111.shtml
