Карта результативности по должности «педагог-психолог» для педагогов, претендующих на установление первой/высшей квалификационной категории.
Уважаемые коллеги!
Карта результативности заполняется аттестуемым педагогическим работником после рассмотрения заявления аттестационной комиссией. Карта результативности должна содержать сведения о документах, представленных в Портфолио результативности педагогической деятельности, предъявляемые педагогическим работником, который проходит аттестацию на установление первой/высшей квалификационной категории на основе оценки результативности профессиональной деятельности. Сведения каждого раздела карты результативности заверяется подписью руководителя образовательной организации и печатью.
Карта результативности вкладывается в раздел №2.5. Портфолио и предъявляется экспертам для проведения экспертных мероприятий.
Сумма баллов Портфолио в карте результативности по итогам анализа профессиональной деятельности соответствует первой категории – не ниже 70 баллов из 100, высшей категории – не ниже 80 из 100 баллов.
I. Информационная часть карты результативности
1.1.Общие сведения
Ф. И.О. | ||||
Дата рождения | ||||
Место работы (наименование образовательной организации по уставу) | ||||
Должность (с указание предмета, дисциплины, направления) | ||||
Дата заключения трудового договора | ||||
Имеющаяся квалификационная категория | ||||
Образование | ||||
Уровень образования | ||||
Учебное заведение (окончил, обучается) | ||||
Специальность/направление и профиль по диплому | ||||
квалификация по диплому | ||||
Год окончания учебного заведения | ||||
Стаж работы | ||||
Общий трудовой стаж (полных лет) | ||||
Стаж педагогической работы | ||||
Стаж работы в данной должности | ||||
Непрерывное профессиональное развитие | ||||
Ученая степень, год присвоения, ученое звание | ||||
Тема обобщаемого опыта работы | ||||
Формальное образование (удостоверения по итогам освоения дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, дипломы о повышении уровня образования, переподготовке, полученные за последние 5 лет) | ||||
Место прохождения | год | Количество часов в соответствии с требованиями ФГОС | Вид документа | Тема ПК |
1.2. Характеристика условий профессиональной деятельности
Нагрузка педагогического работника
Учебный год | Объем нагрузки (кол-во ставок) | Направления деятельности | Количество групп/ детей |
2год | |||
2год | |||
2год | |||
2год | |||
2год |
Перечень программ, реализуемых педагогом-психологом с указанием их направленности (коррекционно-развивающая, профилактическая, образовательная, для тех кто ведет предпрофильную подготовку, др.) и возраста детей
Учебный год | Программа /программы | Количество детей, охваченных программой (в % от общего кол-ва обучающихся (воспитанников) |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год |
Достоверность информации, представленной в карте результативности подтверждаю:
Подпись педагогического работника: ______________ (расшифровка подписи)
Руководитель образовательной организации: _____________________________________ (расшифровка подписи)
печать
II. Результаты профессиональной деятельности аттестуемого педагогического работника.
(В данном разделе содержится информация в соответствии с документами Портфолио, которая оценивается экспертами)
2.1. «Стабильные в динамике положительные результаты освоения обучающимися (воспитанниками) коррекционно – развивающих, профилактических программ по итогам выходной диагностики, проводимой педагогом-психологом ОУ »___________________(название ОУ. Педагогами ДОУ не заполняется
2.2.«Стабильные (в динамике) положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662
Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 33, ст. 4378). . Педагогами ДОУ не заполняется
Заполняется только при наличии информации об итогах мониторинга.
2.3. Результаты выявления развития (для высшей выявления и развития) у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.
2.3.1.Выявление и развитие способностей обучающихся
Межаттестационный период | Способы выявления у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, которые применялись аттестуемым Оценивание: Исходя из 1 балла за год, по наличию перечисленных способов | Способы развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, которые применялись аттестуемым Оценивание: Исходя из 1 балла за год, по наличию перечисленных способов |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Макс. Кол-во баллов | 0-15 | 0-15 |
Оценочный лист 2.3.1.:
Э1 | Э2 | Э1 | Э2 |
Эксперт№1:________________(общий балл по таблице)____________ подпись
Эксперт№2:________________(общий балл по таблице) )____________ подпись
2.3.2. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях:
Меж аттестационный период (с указанием учебного года) | Сведения об участии в подготовке победителей, призеров, лауреатов, участников мероприятий разных направлений деятельности, различного уровня проведения (в раздел (в соответствии с годом участия) вписываются названия мероприятий, фамилии обучающихся с указанием уровня проведения мероприятия) Оценивание: -за участие к мероприятиях любого уровня выставляется 2 балла за год Дополнительные баллы: - за подготовку победителей в ОУ добавляется 0,5 балла за каждого, но не более 5 - за подготовку победителей районного за каждого 1 балл, но не более 5 за год - за подготовку победителей выше районного/ городского уровней добавляется по 1, 5 балла за каждого к баллу за год, но не более 7,5 баллов. | Номер приказа по ОУ о подготовке обучающихся или сведения о наличии дипломов (грамот) |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Максимальное кол-во БАЛЛОВ: | ||
10 |
Оценочный лист 2.3.2.:
Э1 | Э2 | |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: |
Эксперт№1:________________(общий балл по таблице)____________ подпись
Эксперт№2:________________(общий балл по таблице) )____________ подпись
2.4.Личный вклад аттестуемого в повышение качества образования.
2.4.1. Совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий
Меж аттестационный период (с указанием учебного года) | 1)Сведения о продуктивном применении образовательных технологий (1 балл) 2) Сведения об итогах участия в экспериментальной деятельности (с указанием № приказа об ОЭП) и /или сведения об инновационной деятельности (с указанием названия программы, заверенной руководителем) (2 балл) 3) Сведения о разработке программ факультативов, кружков, элективных курсов (1 балл). (При участии в разработке программы (указать год разработки) в межаттестационный период 4)Сведения об участии аттестуемого в экспертной деятельности (указать направление экспертной деятельности) (1 балл). Указать номер приказа о назначении экспертом и кол-во проведенных экспертных мероприятий, приложить документ, подтверждающий проведение экспертных мероприятий Оценивание: Балл за один год – 5 состоит их оценки в один балл каждого вида деятельности и возможных дополнительных баллов Дополнительные баллы добавляются: -За разработку каждой программы аттестуемому добавляется 5 баллов к баллам за год, в который разработана, но не более 10 всего за год) -При проведении экспертной оценки любого вида более чем 1 раз в году, добавляется 2 балла по каждому экспертному мероприятию баллу за год - при участии в разработке более 1 программы в год, добавляется 3 балла за каждую к баллу за год, но не более 6 баллов в год | Итоги участия в профессиональных конкурсах (баллы данного раздела являются бонусными, т. е не входят в 100 баллов портфолио) - Оценивание: - Участнику любого конкурса – 5 баллов -победиместо) муниципального– 10 баллов; - регионального (1-3 место) -15 баллов, - всероссийского (1-3 местобаллов | Наличие наград в направлении образования разного уровня по итогам профессиональной деятельности | Номер приказа, решения пед. совета. | |
Муниципального уровня(межам. период) | Регионального уровня (межаттест. период) | Гос. награды, полученные в течении педагогической деятельности (учитывая отраслевые и ведомственные) | |||
2год | Оценивание: Баллы начисляются сверх 100 баллов портфолио по наличию хотя бы одной награды, указанного уровня | ||||
2год | |||||
2год | |||||
2год | |||||
2год | |||||
Максимальное кол-во БАЛЛОВ: | 30 | 2 | 3 | 5 |
Оценочный лист 2.4.1.:
2год | Э1 | Э2 | Э1 | Э2 | Э1 | Э2 |
2год | ||||||
2год | ||||||
2год | ||||||
2год | ||||||
ИТОГО |
Эксперт№1:________________(общий балл по таблице)____________ подпись
Эксперт№2:________________(общий балл по таблице) )____________ подпись
2.4.2. . Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.
Меж аттестационный период (с указанием учебного года) | Формы транслирования опыта практических результатов своей профессиональной деятельности: | Номер приказа, утверждающего план в рамках которого транслировался опыт или экспертное заключение или сертификат о проведении от внешней организации | |
1)Сведения об участии в работе педагогических советов, педагогических семинаров, методического объединения образовательной организации и др. мероприятий ОУ (с указанием темы выступления) 2)Сведения о наличии публикации (педагоги, аттестующиеся на первую представляют по желанию, для высшей обязательно) 3)Сведения о транслировании опыта на семинарах, конференциях, форумах разного уровня. Оценивание: Балл за один год – 3 состоит их оценки в один балл каждого вида деятельности и возможных дополнительных баллов Дополнительные баллы добавляются: -При участии аттестуемого более 1 раза в год в мероприятиях ОУ добавляется 1 балл за каждое, но не более 3 баллов за год -При участии в мероприятия выше уровня ОУ более 2 раза в год добавляется 1 балл за каждое, но не более 3 баллов за год -Педагогам, подготовившим выступление на семинарах, конференциях, форумах выше муниципального уровня, за каждое выступление, добавляется 1 балл к баллу по году за каждое выступление, но не более 3 за год. | Сведения о проведении открытого занятия: 1)Мастер-класс (указать дату, тему, место проведения) 2)Открытый урок (указать дату, тему, место проведения) Оценивание: Балл за один год – 2 состоит их оценки в один балл каждого вида открытых занятий и возможных дополнительных баллов Дополнительные баллы добавляются: - аттестуемым проведено более 1 занятия указанного вида добавляется 1 балл за каждое проведенное к баллу за уч. год, но не более 5. - за проведение занятия регионального уровня добавляется 2 балла за каждое к баллу за год. | ||
2год | |||
2год | |||
2год | |||
2год | |||
2год | |||
Максимальное кол-во БАЛЛОВ: | 15 | 15 |
Оценочный лист 2.4.2.:
2год | Э1 | Э2 | Э1 | Э2 |
2год | ||||
2год | ||||
2год | ||||
2год | ||||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: |
Эксперт№1:________________(общий балл по таблице)____________ подпись
Эксперт№2:________________(общий балл по таблице) )____________ подпись
Достоверность информации, представленной в карте результативности для проведения оценки профессиональной деятельности подтверждаю:
Подпись педагогического работника: ______________ (расшифровка подписи)
Карта результативности содержит достоверные сведения.
Руководитель образовательной организации: _____________________________________ (расшифровка подписи) печать ОУ
УВАЖАЕМЫЕ ЭКСПЕРТЫ, ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ, НЕОБХОДИМО ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ ФОРМУЛЫ:
Сумма баллов раздела необходимо разделить на 5. Полученное число - это кол-во баллов за один год (ПРИМЕР: 10/5=2один балла год, 5/5=1 балл один год, 7,5/5=1,5 один год).
Эксперт имеет право при проведении оценивания самостоятельно принять решении о кол-ве выставленных баллов. Проведение оценивания не является проведением аттестации. Аттестацию проводит аттестационная комиссия министерства образования и науки в рамках действующего законодательства на основе результатов (учитывая результаты работы эксперта) оценивания.
Эксперт№1:________________(общий балл по таблице)____________ подпись
Эксперт№2:________________(общий балл по таблице) )____________ подпись
ИТОГОВЫЕ БАЛЛЫ (Каждый эксперт выставляет свой итоговый балл. Баллы суммируются и делятся на 2. Средний показатель – балл оценки результата профессиональной деятельности для проведения аттестации и принятия решения аттестационной комиссии):
__________________________________ Итоговые баллы
