Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
УТВЕРЖДАЮ
Директор ДОД «ДДТ»
________ Н. Г Малахова.
«______»________20__г.
Должностная инструкция
педагога дополнительного образования
Общие положенияПедагог дополнительного образования:
1.1 Назначается и увольняется директором учреждения согласно КЗоТу РФ.
1.2 Должен иметь высшее или среднее специальное образование.
1.3 В своей работе непосредственно подчиняется руководителю структурного подразделения.
Должен знать:
· Конституцию РФ, Закон РФ «Об образовании», Конвенцию о правах ребенка;
· Решения правительства Российской Федерации, органов управления образованием по вопросам дополнительного образования;
· Программы общеобразовательной школы (обязательный минимум содержания) по профилю образовательной деятельности;
· Возрастную, специальную педагогику, психологию, современные педагогические образовательные технологии; специфику выявления интересов и потребностей учащихся, развития их творческих способностей; содержание, методику и организацию различных направлений деятельности;
· Устав и правила внутреннего распорядка учреждения, решения педагогического совета отдела учреждения;
· Нормы и правила техники безопасности, санитарно – гигиенических требований.
Основные направления деятельности педагога дополнительного образованияПедагог дополнительного образования:
2.0 Разрабатывает образовательные программы и учебные планы, обеспечивая их выполнение
2.1 Укомплектовывают детские объединения на основе интереса детей и добиваются сохранения их контингента в течение учебного года или срока прохождения программы объединения; комплектуют объединения второго, третьего или последующих лет занятий в соответствии с программами кружковой работы;
2.2 Проводят занятия объединений в соответствии с расписанием;
2.3 Поддерживают связь со школами, где учатся члены объединений, с родителями воспитанников, содействуют формированию познавательной активности детей;
2.4 Отвечают за состояние техники безопасности, сохранение жизни и здоровья детей на занятиях, в походах, поездках, экскурсиях, спортивных и других мероприятиях, в которых они принимают участие, своевременно проводит инструктаж по технике безопасности в установленные сроки;
2.5 Разрабатывают методические материалы, изучают и обобщают лучший опыт работы соответствующих областей знаний;
2.6 В журнале учета кружковой работы делает записи о каждом занятии, об участии воспитанников объединения в культурно – массовых мероприятиях, соревнованиях, олимпиадах, смотрах, конкурсах, спектаклях, концертах и др. мероприятиях; фиксирует творческие, спортивные достижения, общественно – полезную деятельность объединения;
2.7 Анализирует результаты реализации образовательной программы, составляет отчет – анализ итогов образовательной работы за год;
2.8 Проводит работу с родителями учащихся: анкетирование, консультации, собрания, совместные мероприятия, открытые занятия, творческие отчеты коллектива перед родителями;
2.9 Участвует в информационном обеспечении образовательного процесса, своевременно представляет администрации на начало учебного года - сведения об учащихся, план учебно – воспитательной работы на год, по окончании учебного года – Журнал учета работы детского объединения, Документы по аттестации учащихся, Справку – анализ о работе объединения за год;
2.10 Систематически повышают педагогическую квалификацию, активно участвуют в работе педагогических советов, добиваются совершенствования учебно- воспитательного процесса в объединениях и коллективах соответствующего направления.
2.11 Обеспечивает соблюдение прав учащихся, знакомит их с «Правилами поведения воспитанников», Положением «Права и обязанности учащихся» Техникой безопасности;
2.12 Осуществляет работу по благоустройству учреждения и его территории;
Имеет учебную документацию: образовательную программу, учебно-тематический план, журнал учета работы учебной группы, отчет анализов итогов образовательной работы за год, протоколы собраний родителей, инструкцию по соблюдению правил техники безопасности.
3. Права.
Педагог дополнительного образования имеет право:
3.1 На выбор образовательной программы, по которой будет работать (модифицированная, адаптированная, типовая, авторская).
3.2 Разрабатывать и реализовывать свою экспериментальную и авторскую программу, вести исследовательскую работу по профилю своей деятельности.
3.3 В соответствии с заключенными договорами проводить занятия на базе других учреждений.
3.4 Участвовать в совместных программах и проектах с организациями, осуществлять выполнение заданий музеев, организаций.
3.5 Разрабатывать и готовить к изданию программы, методические и дидактические материалы, учебные пособия. Повышать профессиональную квалификации: обучаться на курсах повышения квалификации с отрывом от производства, участвовать в конкурсах профессионального мастерства, обращаться в аттестационную комиссию по вопросу присвоения квалификационной категории.
3.6 Вносить предложения по совершенствованию образовательной деятельности учреждения.
3.7 Использует все права, предусмотренные КЗоТом.
Ответственность.Педагог дополнительного образования несет ответственность:
4.1 За полноту реализации программы.
4.2 За сохранность состава обучающихся в течение срока обучения.
4.3 За жизнь и здоровье учащихся.
4.4 За соблюдение правил техники безопасности, правил пожарной безопасности, санитарно-гигиенических требований.
4.5 За ведение учебной документации, за своевременное представление администрации информации о работе учебной группы.
4.6 За сохранность учебного помещения и оборудования.
С инструкцией ознакомлены:


