Утверждаю»:
Директор школы________________
//
Дата: 01 сентября 2014г.
Работа школы по предупреждению неуспешности и второгодничества
в МБОУ Селезянской СОШ
на 2-14 – 2015 учебный год.
№ | Мероприятие | Цель | Ответственный | Сроки | Выход |
Информационно-аналитическая функция | |||||
1 | Проведение диагностики уровня обученности учащихся (5кл.) | Выявить уровень обучаемости по русскому яз. и математике. | Зам. директора по УВР, | По плану ВШК | Справка. |
2 | Анкетирование учащихся «причины пробелов в знаниях»(5-7 кл.) | Выявить причины пробелов в знаниях, причины затруднений в учебе | Соцпедагог, кл. рук. | По итогам четверти | МО |
3 | Анкетирование учащихся (8-9кл.) | Выявить причины пробелов в знаниях, причины затруднений в учебе | Соцпедагог, кл. рук. | По итогам четверти | МО |
4 | Анкетирование учащихся (2-4 кл.) | Выявить причины пробелов в знаниях, причины затруднений в учебе | Соцпедагог, кл. рук. | По итогам четверти | МО |
4 | Диагностика типичных затруднений и недостатков деятельности учителей, ведущих к неуспешности учащихся | Выявить причины недостатков педагогических воздействий на учащихся | Соцпедагог, зам. директора по УВР | Ноябрь, декабрь гг. | Индивидуальное собеседование, МО, посещение уроков учителя английского языка, физики, математики, русского яз. |
Мониторинг посещаемости, движения, всеобуча. | Выявить причины нарушений | Соцпедагог, зам. директора по УВР | Сентябрь-май гг. | Индивидуальное собеседование | |
Мотивационно-целевые функции | |||||
1 | Проведение психологической диагностики 5 класс | Выявить уровень психического развития детей, изучение мотивации и причин неуспеваемости | Психолог | Сентябрь - октябрь | справка, малый педсовет |
Планово-прогностическая функция Работа МО школы по данной проблеме | |||||
1 | Проведение работ в 5-х классах по математике, русскому языку | Выявление пробелов в знаниях учащихся | Учителя математики русского языка | 3 неделя сентября | Обсуждение на МО |
2 | Обсуждение итогов успеваемости за четверть с учителями. | Выявление пробелов в знаниях учащихся и пути их ликвидации | Учителя - предметники | Ноябрь-январь-март | Обсуждение на МО |
Работа методического совета | |||||
1. | Работа МО по повышению качества знаний и преодолению неуспешности | Выявление форм и методов и итоги работы | Зам директора поУВР.. | ||
2. | Работа по преемственности на всех ступенях обучения | Ранняя диагностика неуспешности. Адаптация учащихся при переходе в новый класс | Зам. директора по УВР, психолог | Сентябрь, октябрь 5 класс, декабрь 10 класс | Малый педсовет |
3. | 1.Подготовка учащихся 9, 11 классов к сдаче ОГЭ, ЕГЭ. | Уровень обученности учащихся 9, 11-х классов | Зам директора по УВР. | . В течение года | |
Организационно-исполнительская функция | |||||
1 | Организация и систематическое проведение групповых занятий с учащимися, испытывающими затруднения в учебе | Оказание помощи в преодолении трудностей в обучении | Соцпедагог, зам директора по УВР | По плану ВШК октябрь | Совещание при завуче |
2 | Организация педагогической поддержки слабоуспевающим, обучающихся в 9, 11-х классах в период подготовки к итоговой аттестации | Оказание помощи в преодолении проблем психологического плана и пробелов в знаниях учащихся | Зам директора по УВ, Соцпедагог | По графику | Кл. руководители, учителя-предметники. |
3 | Соблюдение требований при составлении школьного расписания | Снижение утомляемости учащихся во время урока | Сентябрь, ноябрь, январь, апрель | ОС | |
Контрольно-диагностическая функция | |||||
1. | Проверка классных журналов | Дозировка домашнего задания, обоснованность выставления оценок, состояние опроса. | Зам. директора по УВР | По плану ВШК | Справка |
2. | Планирование и проведение индивидуальных консультаций с учащимися | Оказание помощи учащимся в преодолении трудностей при изучении материала | Зам. директора по УВР | По плану ВШК март | Совещание при завуче |
3. | Проверка тетрадей учащихся | Анализ системы работы учителей с тетрадями учащихся, дозировка домашнего задания, дифференциация домашних и классных заданий, соблюдение ЕОР | Зам. директора по УВР | По плану ВШК | Справка |
4. | Персональный контроль учителей, имеющих неуспевающих учащихся по предмету. | Выявление и предупреждение развития профессиональных затруднений у учителей, нуждающихся в помощи | Соцпедагог, зам. дир-ра по УВР | По плану ВШК | Индивидуальное собеседование, посещение уроков, срезы знаний |
5. | Создание портфолио успешности | Информация о наиболее существенных личностных успехах и достижениях школьников | Зам. директора по УВР | Январь, май | Собеседование |
