Введение в энергетическое право России и зарубежных стран (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ / /

_______________________ 201_ г.

Введение в энергетическое право России и зарубежных стран

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»

Магистерской программы «Международное предпринимательское и

финансовое право (нефтегазовый сектор)»

очной/заочной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________ / /

«___» __________ 201_ г. № ___ протокола

Рассмотрено на заседании кафедры трудового права и предпринимательства

«___» __________ 201_ г. № ___ протокола

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем ______ стр.

И. о. зав. кафедрой ______________________________ / /

«___» __________ 201_ г. № ___ протокола

Рассмотрено на заседании УМК Института государства и права

«___» __________ 201_ г. № ___ протокола

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________ / /

«___» __________ 201_ г. № ___ протокола

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора ИБЦ ____________________________ / /

«___» __________ 201_ г. № ___ протокола

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ____________ / /

«___» __________ 201_ г. № ___ протокола

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт государства и права

Кафедра трудового права и предпринимательства

ЕМЕЛЬЯНОВ Александр Сергеевич

Введение в энергетическое право России и зарубежных стран

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»

Магистерской программы «Международное предпринимательское и

финансовое право (нефтегазовый сектор)»

очной/заочной формы обучения

Тюмень

2013

ЕМЕЛЬЯНОВ Александр Сергеевич. Введение в энергетическое право России и зарубежных стран: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция» Магистерской программы «Международное предпринимательское и финансовое право (нефтегазовый сектор)» очной/заочной формы обучения. Тюмень, 2013, ___ стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: _______________________________ / Режим доступа: свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой _____________________________. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: ________________________________ _______________________________________________________________

© Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цель настоящей дисциплины (модуля) состоит в получении знаний, формировании умений и навыков в области правового регулирования общественных отношений в энергетическом секторе: гносеологическая основа постижения правовой природы общественных отношений в энергетическом секторе; формирование теоретического мышления, практического опыта, направленного на квалифицированную оценку правового регулирования общественных отношений в энергетическом секторе, закономерностей его генезиса и функционирования, а также основных детерминантов данных процессов.

Задачи настоящей дисциплины (модуля):

1. Рассмотрение основных теоретических концепций, идей, представлений, конструкций, парадигм правового регулирования общественных отношений в энергетическом секторе;

2. Формирование умений и навыков правильного применения методов исследования правового регулирования общественных отношений в энергетическом секторе и реализации таких отношений;

3. Установление системы связей правового регулирования общественных отношений в энергетическом секторе с историко-политической ситуацией и интересами отдельных социальных групп;

4. Изучение пределов проникновения экономики, политики, социальных отношений в правовую природу общественных отношений в энергетическом секторе;

5. Анализ социально-экономического, финансового, политического и правового наполнения институтов правового регулирования общественных отношений в энергетическом секторе;

6. Исследования взаимоотношений государственной власти и бизнеса в энергетическом секторе;

7. Компаративистский анализ правового регулирования в энергетическом секторе.

Место дисциплины (модуля) в структуре ООП.

Условием успешного освоения настоящей дисциплины (модуля) является наличие знаний по дисциплинам «Теория государства и права», «Природоресурсное право».

Настоящая дисциплина (модуль) интегрирована в систему знаний по приобретаемому профилю подготовки и является неотъемлемым компонентом в овладении всей совокупностью знаний по международному предпринимательскому и финансовому праву (нефтегазовый сектор).

Умения и навыки, получаемые при изучении настоящей дисциплины (модуля), базируются на знаниях, приобретенных в рамках настоящей образовательной программы, и являются фундаментальными при подготовке магистрантов.

В методологическом отношении дисциплина (модуль) призвана обеспечить системность способов и приемов организации юридической практики, а также методов научного исследования, определение стратегии и тактики развития и функционирования изучаемых механизмов правового регулирования.

Знания, умения и навыки, полученные при изучении настоящей дисциплины (модуля), являются необходимыми для прохождения производственной, педагогической и научно-исследовательской практики, а также написания магистерской диссертации.

1.1.  Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения настоящей дисциплины (модуля) направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО:

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

Способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

Способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

Способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

Готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);

Способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);

Способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

Способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);

Способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);

Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

карта компетенций дисциплины (МОДУЛЯ)

Код компетенции	Наименование компетенции
Общекультурные компетенции
ОК-1	Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: принципы, категории и понятия, используемые в профессиональной деятельности юриста; предмет права, его социальное значение, роль и место в системе общественных отношений, системе современной науки и развитии личности и профессиональной деятельности юриста; генезис права, воззрения выдающихся представителей юридической науки, содержание их учений; основные направления развития права в современных условиях, работы известных юристов и представителей смежных наук современности; основные проблемы онтологии, аксиологии и гносеологии права; основы правосознания и правовой культуры общества и личности; критерии правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; самостоятельно изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: понятийно-категориальным аппаратом юридической науки; навыками применения правовых знаний в профессиональной, педагогической и научной деятельности; навыками работы с учебной и научной литературой, ведения дискуссии по юридическим проблемам; навыками методологически корректно квалифицировать правовые явления; навыками разграничения правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: основные принципы, категории и понятия, используемые в профессиональной деятельности юриста; предмет права, его социальное значение, роль и место в системе общественных отношений, системе современной науки и развитии личности и профессиональной деятельности юриста; основы генезиса права, воззрения выдающихся представителей юридической науки; основы правосознания и правовой культуры общества и личности; основные критерии правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения; умеет: выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры; владеет: основным понятийно-категориальным аппаратом юридической науки; основными навыками применения правовых знаний в профессиональной деятельности; основными навыками работы с учебной и научной литературой,; основными навыками методологически корректно квалифицировать правовые явления; основными навыками разграничения правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: принципы, категории и понятия, используемые в профессиональной деятельности юриста; предмет права, его социальное значение, роль и место в системе общественных отношений, системе современной науки и развитии личности и профессиональной деятельности юриста; генезис права, воззрения выдающихся представителей юридической науки, содержание их учений; основные направления развития права в современных условиях, работы известных юристов и представителей смежных наук современности; основные проблемы онтологии, аксиологии и гносеологии права; основы правосознания и правовой культуры общества и личности; критерии правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения; умеет: выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; самостоятельно изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры; владеет: понятийно-категориальным аппаратом юридической науки; навыками применения правовых знаний в профессиональной деятельности; навыками работы с учебной и научной литературой, ведения дискуссии по юридическим проблемам; навыками методологически корректно квалифицировать правовые явления; навыками разграничения правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: принципы, категории и понятия, используемые в профессиональной деятельности юриста; предмет права, его социальное значение, роль и место в системе общественных отношений, системе современной науки и развитии личности и профессиональной деятельности юриста; генезис права, воззрения выдающихся представителей юридической науки, содержание их учений; основные направления развития права в современных условиях, работы известных юристов и представителей смежных наук современности; основные проблемы онтологии, аксиологии и гносеологии права; факторы, определяющие правосознание и правовую культуру общества и личности; критерии правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения; умеет: самостоятельно выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; самостоятельно осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; самостоятельно изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры; владеет: свободно понятийно-категориальным аппаратом юридической науки; навыками самостоятельного применения правовых знаний в профессиональной, педагогической и научной деятельности; навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой, ведения дискуссии по юридическим проблемам; навыками методологически корректно квалифицировать правовые явления; навыками разграничения правомерного и противоправного, в том числе коррупционного, поведения	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ОК-2	Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: профессиональные обязанности; принципы этики юриста	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: добросовестно исполнять профессиональные обязанности; следовать принципам этики юриста	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: необходимыми навыками для исполнения профессиональных обязанностей; профессиональными качествами, обуславливающими соблюдение принципов этики юриста	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: основные профессиональные обязанности; основные принципы этики юриста; умеет: добросовестно исполнять основные профессиональные обязанности; следовать основным принципам этики юриста; владеет: необходимыми навыками для исполнения основных профессиональных обязанностей; профессиональными качествами, обуславливающими соблюдение основных принципов этики юриста.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: профессиональные обязанности; принципы этики юриста; умеет: добросовестно исполнять профессиональные обязанности; следовать принципам этики юриста; владеет: необходимыми навыками для исполнения профессиональных обязанностей; профессиональными качествами, обуславливающими соблюдение принципов этики юриста.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: профессиональные обязанности и факторы их формирующие; принципы этики юриста и факторы их формирующие; умеет: добросовестно исполнять профессиональные обязанности; следовать принципам этики юриста; владеет: необходимыми навыками для исполнения профессиональных обязанностей; профессиональными качествами, обуславливающими соблюдение принципов этики юриста.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ОК-3	Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: принципы саморазвития и совершенствования интеллектуального и общекультурного уровня	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; самостоятельно изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: навыками работы с учебной и научной литературой.	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: общие принципы саморазвития и совершенствования интеллектуального и общекультурного уровня; умеет: выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры; владеет: основными навыками работы с учебной и научной литературой	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: общие и специальные принципы саморазвития и совершенствования интеллектуального и общекультурного уровня; умеет: выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; самостоятельно изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры; владеет: навыками работы с учебной и научной литературой.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: общие и специальные принципы саморазвития и совершенствования интеллектуального и общекультурного уровня; умеет: самостоятельно выявлять общее и особенное в разных правовых концепциях; осмысливать и формулировать правовые положения с учетом специфики профессиональной деятельности; применять полученные знания для постановки и анализа правовых проблем; самостоятельно и всесторонне изучать и анализировать юридическую литературу в целях совершенствования профессиональных знаний и культуры; владеет: навыками работы с учебной и научной литературой, иными источниками информации профессионального и общекультурного характера	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
Профессиональные компетенции
ПК-1	Способность разрабатывать нормативные правовые акты
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
знать: отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности; общие и специальные принципы нормотворчества; общие и специальные правила законодательной техники, критерии эффективности действующего законодательства; способы прогнозной оценки эффективности законопроектов; влияние неправовых факторов на правоприменение; типологию юридических ошибок и нарушений законности	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
уметь: критически оценивать политико-правовые процессы; осознанно определять свою собственную правовую позицию, своё понимание права, закона, своё научно-обоснованное виденье основных проблем и задач юриспруденции; самостоятельно ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; применять отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности, принципы нормотворчества, правила законодательной техники; анализировать проекты нормативных правовых актов, привлекая знания общих закономерностей, а также уникального опыта развития государства и права; применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; сопоставлять важнейшие исторические процессы, происходящие в России и различных странах и регионах; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам, касающимся ценностного отношения к различным государственно-правовым системам; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
владеть: культурой системно-правового мышления; навыками работы с источниками права, навыками работы с архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в нормотворческой сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой комментирования, приемами публичной дискуссии по правовым и государственным вопросам; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками написания текста нормативного правового акта	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности; общие принципы нормотворчества; общие правила законодательной техники, критерии эффективности действующего законодательства; умеет: оценивать политико-правовые процессы; определять свою собственную правовую позицию, своё понимание права, закона; ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; применять отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности, принципы нормотворчества, правила законодательной техники; анализировать проекты нормативных правовых актов, привлекая знания общих закономерностей, а также уникального опыта развития государства и права; применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; сопоставлять важнейшие исторические процессы, происходящие в России и различных странах и регионах; владеет: навыками работы с источниками права, навыками работы с архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в нормотворческой сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой комментирования, приемами публичной дискуссии по правовым и государственным вопросам; навыками постановки локальной исследовательской правовой проблемы	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности; общие и специальные принципы нормотворчества; общие и специальные правила законодательной техники, критерии эффективности действующего законодательства; способы прогнозной оценки эффективности законопроектов; влияние неправовых факторов на правоприменение; типологию юридических ошибок и нарушений законности; умеет: критически оценивать политико-правовые процессы; осознанно определять свою собственную правовую позицию, своё понимание права, закона, своё научно-обоснованное виденье основных проблем и задач юриспруденции; самостоятельно ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; применять отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности, принципы нормотворчества, правила законодательной техники; анализировать проекты нормативных правовых актов, привлекая знания общих закономерностей, а также уникального опыта развития государства и права; применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; сопоставлять важнейшие исторические процессы, происходящие в России и различных странах и регионах; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам, касающимся ценностного отношения к различным государственно-правовым системам; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности; владеет: культурой системно-правового мышления; навыками работы с источниками права, навыками работы с архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в нормотворческой сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой комментирования, приемами публичной дискуссии по правовым и государственным вопросам; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками написания текста нормативного правового акта	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности; общие и специальные принципы нормотворчества и законодательной деятельности; общие и специальные правила законодательной техники, критерии эффективности действующего законодательства; общие и специальные способы прогнозной оценки эффективности законопроектов; влияние неправовых факторов на правоприменение; типологию юридических ошибок и нарушений законности; принципы разрешения правовых коллизий и устранения пробелов в законодательстве; умеет: самостоятельно критически оценивать политико-правовые процессы; осознанно определять свою собственную правовую позицию, своё понимание права, закона, своё научно-обоснованное виденье основных проблем и задач юриспруденции; самостоятельно ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; самостоятельно применять отечественный и зарубежный опыт нормотворческой и законодательной деятельности, принципы нормотворчества, правила законодательной техники; самостоятельно анализировать проекты нормативных правовых актов, привлекая знания общих закономерностей, а также уникального опыта развития государства и права; самостоятельно применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; сопоставлять важнейшие исторические процессы, происходящие в России и различных странах и регионах; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам, касающимся ценностного отношения к различным государственно-правовым системам; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности; владеет: развитой культурой системно-правового мышления; развитыми навыками работы с источниками права, навыками работы с архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в нормотворческой сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой комментирования, приемами публичной дискуссии по правовым и государственным вопросам; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками написания текста нормативного правового акта.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-2	Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности; общие и специальные принципы и правила правоприменения; критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; способы реализации права; влияние неправовых факторов на правоприменение; типологию юридических ошибок и нарушений законности; принципы разрешения правовых коллизий и устранения пробелов в праве	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: оценивать правовые явления; осознанно определять свою собственную правовую позицию применительно к конкретным правовым явлениям; самостоятельно ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; применять отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности, принципы и правила правоприменения; анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям, привлекая знания общих закономерностей, а также уникального опыта развития государства и права; применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правоприменения; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: культурой системно-правового мышления; навыками работы с источниками права, действующими документами и архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в правоприменительной сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой толкования нормативных правовых актов и иных источников права, ненормативных актов, приемами публичной дискуссии по правовым вопросам; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками подготовки правоприменительных актов	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности; общие принципы и правила правоприменения; критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; основные способы реализации права; влияние неправовых факторов на правоприменение; умеет: под руководством наставника оценивать правовые явления; под руководством наставника определять правовую позицию применительно к конкретным правовым явлениям; под руководством наставника ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; применять отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности, принципы и правила правоприменения; анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям; под руководством наставника применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правоприменения; владеет: навыками работы с источниками права, с действующими документами и архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в правоприменительной сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой толкования нормативных правовых актов и иных источников права, ненормативных актов, приемами публичной дискуссии по правовым вопросам.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности; общие и специальные принципы и правила правоприменения; критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; способы реализации права; влияние неправовых факторов на правоприменение; типологию юридических ошибок и нарушений законности; принципы разрешения правовых коллизий и устранения пробелов в праве; умеет: оценивать правовые явления; осознанно определять свою собственную правовую позицию применительно к конкретным правовым явлениям; самостоятельно ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; применять отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности, принципы и правила правоприменения; анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям, привлекая знания общих закономерностей, а также уникального опыта развития государства и права; применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правоприменения; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности; владеет: культурой системно-правового мышления; навыками работы с источниками права, действующими документами и архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в правоприменительной сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой толкования нормативных правовых актов и иных источников права, ненормативных актов, приемами публичной дискуссии по правовым вопросам; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками подготовки правоприменительных актов.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности; общие и специальные принципы и правила правоприменения; средства и этапы правового регулирования, иные формы правового воздействия, критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; способы реализации права, специфику правопримения как способа реализации права; влияние неправовых факторов на правоприменение; типологию юридических ошибок и нарушений законности; принципы разрешения правовых коллизий и устранения пробелов в праве; умеет: самостоятельно оценивать правовые явления; осознанно определять свою собственную правовую позицию применительно к конкретным правовым явлениям; самостоятельно ставить и решать задачи выявления социального и личностного смысла правовых явлений; самостоятельно применять отечественный и зарубежный опыт правоприменительной деятельности, принципы и правила правоприменения; самостоятельно анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям, привлекая знания общих закономерностей, а также уникального опыта развития государства и права; самостоятельно применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правоприменения; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности; владеет: высокой культурой системно-правового мышления; развитыми навыками работы с источниками права, действующими документами и архивными источниками; методикой и методологией проведения научных исследований в правоприменительной сфере; развитыми навыками профессиональной аргументации, техникой толкования нормативных правовых актов и иных источников права, ненормативных актов, приемами публичной дискуссии по правовым вопросам; развитыми навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками подготовки правоприменительных актов.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-3	Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности; роль и место правоохранительной деятельности в механизме правового регулирования; общие и специальные принципы и правила правовой охраны; понятие и сущность законности, правопорядка и общественной безопасности; понятие, сущность и формы юридической ответственности; критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; влияние неправовых факторов на правовую охрану; типологию юридических ошибок и нарушений законности; понятие и состав правонарушения	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: оценивать противоправное поведение; осознанно определять свою собственную правовую позицию применительно к конкретным правонарушениям; применять отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности, ее принципы и правила; анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям с целью установления состава конкретных правонарушений; применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правовой охраны; квалифицировать правонарушения; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: культурой системно-правового мышления; навыками работы с источниками права, навыками квалификации правонарушений; методикой и методологией проведения научных исследований в правоохранительной сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой толкования нормативных правовых актов и иных источников права, ненормативных актов, приемами публичной дискуссии по вопросам правоохранительной деятельности; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы в сфере правоохранительной деятельности; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками подготовки процессуальных актов в области правоохранительной деятельности	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности; роль и место правоохранительной деятельности в механизме правового регулирования; общие принципы и правила правовой охраны; понятие и сущность законности, правопорядка и общественной безопасности; понятие, сущность и формы юридической ответственности; основные критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; умеет: оценивать противоправное поведение; осознанно определять свою собственную правовую позицию применительно к конкретным правонарушениям; применять отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности, ее принципы и правила; анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям с целью установления состава конкретных правонарушений; владеет: навыками работы с источниками права, навыками квалификации правонарушений; методикой и методологией проведения научных исследований в правоохранительной сфере; навыками подготовки процессуальных актов в области правоохранительной деятельности.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности; роль и место правоохранительной деятельности в механизме правового регулирования; общие и специальные принципы и правила правовой охраны; понятие и сущность законности, правопорядка и общественной безопасности; сущность и формы юридической ответственности; сущность и формы юридической ответственности; критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; влияние неправовых факторов на правовую охрану; типологию юридических ошибок и нарушений законности; понятие и состав правонарушения; умеет: оценивать противоправное поведение; осознанно определять свою собственную правовую позицию применительно к конкретным правонарушениям; применять отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности, ее принципы и правила; анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям с целью установления состава конкретных правонарушений; применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правовой охраны; квалифицировать правонарушения; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности; владеет: культурой системно-правового мышления; навыками работы с источниками права, навыками квалификации правонарушений; методикой и методологией проведения научных исследований в правоохранительной сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой толкования нормативных правовых актов и иных источников права, ненормативных актов, приемами публичной дискуссии по вопросам правоохранительной деятельности; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы в сфере правоохранительной деятельности; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками подготовки процессуальных актов в области правоохранительной деятельности.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности; роль и место правоохранительной деятельности в механизме правового регулирования; общие и специальные принципы и правила правовой охраны, особенности их применения в международном предпринимательском и финансовом праве; понятие и сущность законности, правопорядка и общественной безопасности; сущность и формы юридической ответственности; критерии правомерности и противоправности поведения участников общественных отношений; влияние неправовых факторов на правовую охрану в ТЭК; типологию юридических ошибок и нарушений законности; понятие и состав правонарушения; умеет: самостоятельно оценивать противоправное поведение; осознанно определять свою собственную правовую позицию применительно к конкретным правонарушениям; самостоятельно применять отечественный и зарубежный опыт правоохранительной деятельности, ее принципы и правила; самостоятельно анализировать нормативные правовые акты применительно к конкретным правовым явлениям с целью установления состава конкретных правонарушений; комплексно применять теоретические знания при анализе, сопоставлении, обобщении конкретных фактов, при их систематизации, установлении причин и следствий, определении их сущности; выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правовой охраны; самостоятельно квалифицировать правонарушения; оценивать возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности; владеет: высокой культурой системно-правового мышления; развитыми навыками работы с источниками права, развитыми навыками квалификации правонарушений; методикой и методологией проведения научных исследований в правоохранительной сфере; навыками профессиональной аргументации, техникой толкования нормативных правовых актов и иных источников права, ненормативных актов, приемами публичной дискуссии по вопросам правоохранительной деятельности; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской правовой проблемы в сфере правоохранительной деятельности; навыками организации самостоятельной работы; приемами ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий; навыками подготовки процессуальных актов в области правоохранительной деятельности.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-4	Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: признаки правонарушения, признаки состава правонарушения, приемы и способы выявления и пресечения правонарушений, тактику и методику раскрытия и расследования правонарушений; понятие и сущность правового принуждения, его меры	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: квалифицировать правонарушения; выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: навыками квалификации правонарушений, их выявления, пресечения, раскрытия и расследования	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: признаки правонарушения, признаки состава правонарушения, основные приемы и способы выявления и пресечения правонарушений, основы тактики и методики раскрытия и расследования правонарушений; понятие и сущность правового принуждения, его основные меры; умеет: под руководством наставника квалифицировать правонарушения, выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать их; владеет: основными навыками квалификации правонарушений, их выявления, пресечения, раскрытия и расследования.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: признаки правонарушения, признаки состава правонарушения, приемы и способы выявления и пресечения правонарушений, тактику и методику раскрытия и расследования правонарушений; понятие и сущность правового принуждения, его меры; умеет: квалифицировать правонарушения, выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать их; владеет: навыками квалификации правонарушений, их выявления, пресечения, раскрытия и расследования.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: признаки правонарушения, основания их классификации; признаки состава правонарушения, общие и специальные приемы и способы выявления и пресечения правонарушений; тактику и методику раскрытия и расследования правонарушений; понятие и сущность правового принуждения; меры правового принуждения и их классификацию; умеет: самостоятельно квалифицировать правонарушения, выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать их; владеет: развитыми навыками квалификации правонарушений, их выявления, пресечения, раскрытия и расследования.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-5	Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: приемы и способы предупреждения правонарушений; причины и условия, способствующие совершению правонарушений	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: предупреждать правонарушения; устанавливать и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: навыками предупреждения правонарушений; навыками установления и устранения причин и условий, способствующих совершению правонарушений	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: основные приемы и способы предупреждения правонарушений; основные причины и условия, способствующие совершению правонарушений; умеет: предупреждать правонарушения; устанавливать и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений; владеет: основными навыками предупреждения правонарушений; основными навыками установления и устранения причин и условий, способствующих совершению правонарушений.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: приемы и способы предупреждения правонарушений; причины и условия, способствующие совершению правонарушений; умеет: предупреждать правонарушения; устанавливать и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений; владеет: навыками предупреждения правонарушений; навыками установления и устранения причин и условий, способствующих совершению правонарушений.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: общие и специальные приемы и способы предупреждения правонарушений; общие и специальные причины и условия, способствующие совершению правонарушений; умеет: предупреждать правонарушения; устанавливать и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений; владеет: развитыми навыками предупреждения правонарушений; развитыми навыками установления и устранения причин и условий, способствующих совершению правонарушений.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-6	Способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: признаки коррупционного поведения; коррупциогенные факторы; приемы и способы оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: нетерпимостью к коррупционному поведению; навыками выявления, оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: основные признаки коррупционного поведения; основные коррупциогенные факторы; основные приемы и способы оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения; умеет: выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; владеет: нетерпимостью к коррупционному поведению; навыками выявления, оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: признаки коррупционного поведения; коррупциогенные факторы; приемы и способы оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения; умеет: выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; владеет: нетерпимостью к коррупционному поведению; навыками выявления, оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: признаки коррупционного поведения; коррупциогенные факторы; приемы и способы оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения; умеет: самостоятельно выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; владеет: нетерпимостью к коррупционному поведению; развитыми навыками выявления, оценки, предупреждения и пресечения коррупционного поведения.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-7	Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: виды толкования нормативных правовых актов, их характеристику; способы толкования нормативных правовых актов, условия их применения	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: квалифицированно толковать нормативные правовые акты	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: навыками толкования нормативных правовых актов	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: основные виды толкования нормативных правовых актов, их общую характеристику; основные способы толкования нормативных правовых актов; умеет: применять основные способы толкования нормативных правовых актов; владеет: базовыми навыками толкования нормативных правовых актов.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: виды толкования нормативных правовых актов, их характеристику; способы толкования нормативных правовых актов, условия их применения; умеет: квалифицированно толковать нормативные правовые акты; владеет: навыками толкования нормативных правовых актов.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: виды толкования нормативных правовых актов, их характеристику; общие и специальные способы толкования нормативных правовых актов, условия их применения; умеет: квалифицированно толковать нормативные правовые акты; владеет: развитыми навыками толкования нормативных правовых актов.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-8	Способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
знать: виды юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов и их характеристику, в том числе антикоррупционных экспертиз; принципы подготовки юридических заключений; порядок и условия юридического консультирования	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
уметь: применять отдельные приемы и способы проведения юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; давать квалифицированные юридические заключения; осуществлять юридическое консультирование	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
владеть: навыками участия в проведении юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; навыками подготовки юридических заключений; навыками юридического консультирования	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работы
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: основные виды юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов и их характеристику, в том числе антикоррупционных экспертиз; общие принципы подготовки юридических заключений; общие порядок и условия юридического консультирования; умеет: применять основные приемы и способы проведения юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; давать юридические заключения; осуществлять юридическое консультирование по типичным правовым ситуациям; владеет: базовыми навыками участия в проведении юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; базовыми навыками подготовки юридических заключений; базовыми навыками юридического консультирования.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: виды юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов и их характеристику, в том числе антикоррупционных экспертиз; принципы подготовки юридических заключений; порядок и условия юридического консультирования; умеет: применять отдельные приемы и способы проведения юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; давать квалифицированные юридические заключения; осуществлять юридическое консультирование; владеет: навыками участия в проведении юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; навыками подготовки юридических заключений; навыками юридического консультирования.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: общие и специальные виды юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов и их характеристику, в том числе антикоррупционных экспертиз; общие и специальные принципы подготовки юридических заключений; порядок и условия юридического консультирования; умеет: применять отдельные приемы и способы проведения юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; давать квалифицированные юридические заключения; осуществлять юридическое консультирование; владеет: развитыми навыками участия в проведении юридических экспертиз проектов нормативных правовых актов, в том числе антикоррупционных; развитыми навыками подготовки юридических заключений; развитыми навыками юридического консультирования.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-9	Способность принимать оптимальные управленческие решения
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: сущность основных принципов теории принятия управленческих решений; технологию (механизм) разработки и принятия управленческого решения, в том числе в условиях неопределенности и риска; методы принятия управленческих решений; правовые основы принятия управленческих решений	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: организовывать процесс разработки управленческого решения; профессионально оценивать альтернативы для принятия управленческого решения; принимать обоснованные и юридически корректные управленческие решения с применением различных методов	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: практическими навыками принятия обоснованных и юридически корректных управленческого решения; методами сбора, обработки и анализа информации, необходимой для принятия обоснованного управленческого решения	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работ Защита научно-исследовательского проекта
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: сущность основных принципов теории принятия управленческих решений; правовые основы принятия управленческих решений; умеет: принимать обоснованные и юридически корректные управленческие решения с применением различных методов; владеет: базовыми навыками принятия обоснованных и юридически корректных управленческого решения.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: сущность основных принципов теории принятия управленческих решений; технологию (механизм) разработки и принятия управленческого решения, в том числе в условиях неопределенности и риска; методы принятия управленческих решений; правовые основы принятия управленческих решений; умеет: организовывать процесс разработки управленческого решения; профессионально оценивать альтернативы для принятия управленческого решения; принимать обоснованные и юридически корректные управленческие решения с применением различных методов; владеет: практическими навыками принятия обоснованный и юридически корректных управленческого решения; методами сбора, обработки и анализа информации, необходимой для принятия обоснованного управленческого решения.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: сущность принципов теории принятия управленческих решений; технологию (механизм) разработки и принятия управленческого решения, в том числе в условиях неопределенности и риска; общие и специальные методы принятия управленческих решений; правовые основы принятия управленческих решений; умеет: самостоятельно организовывать процесс разработки управленческого решения; профессионально оценивать альтернативы для принятия управленческого решения; принимать обоснованные и юридически корректные управленческие решения с применением различных методов; владеет: развитыми практическими навыками принятия обоснованный и юридически корректных управленческого решения; методами сбора, обработки и анализа информации, необходимой для принятия обоснованного управленческого решения.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР
ПК-10	Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности
компонентный состав компетенции
перечень компонентов	технологии формирования	средства и технологии оценки
Знать: сущность инновационной деятельности; технологию (механизм) внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; правовые основы инновационной деятельности	Семинар Практические занятия Самостоятельная работа	Выступление на семинаре Контрольная работа Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет
Уметь: организовывать процесс внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; профессионально оценивать условия внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность и его результаты; принимать обоснованные и юридически корректные решения о внедрении управленческих инноваций в профессиональную деятельность	НИРС Самостоятельная работа Ролевые игры Научно-исследовательская практика	Тестирование Доклад Коллоквиум Зачет Защита контрольной работы
Владеть: практическими навыками внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; методами сбора, обработки и анализа информации, необходимой для внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность	Тренинги Ролевые игры Контрольная работа Мозговой штурм Самостоятельная работа НИРС	Зачет Защита контрольной работ Защита научно-исследовательского проекта
дескрипторы уровней освоения компетенции
Степени уровней освоения компетенции	Отличительные признаки	Индикаторы проявления
Минимальный	знает: сущность инновационной деятельности в области управления; ее правовые основы; умеет: участвовать процесс внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; принимать обоснованные и юридически корректные решения о внедрении управленческих инноваций в профессиональную деятельность; владеет: базовыми практическими навыками внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность.	Выступление с докладом, участие в обсуждениях на семинаре, выполнение контрольной работы, зачет
Базовый	знает: сущность инновационной деятельности; технологию (механизм) внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; правовые основы инновационной деятельности; умеет: организовывать процесс внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; профессионально оценивать условия внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность и его результаты; принимать обоснованные и юридически корректные решения о внедрении управленческих инноваций в профессиональную деятельность; владеет: практическими навыками внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; методами сбора, обработки и анализа информации, необходимой для внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность.	Реферат, эссе, выступление на семинаре, зачет, отчет по НИР
Повышенный	знает: сущность, общие и специальные принципы инновационной деятельности; технологию (механизм) внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; правовые основы инновационной деятельности; умеет: самостоятельно организовывать процесс внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; профессионально оценивать условия внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность и его результаты; принимать обоснованные и юридически корректные решения о внедрении управленческих инноваций в профессиональную деятельность; владеет: развитыми практическими навыками внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность; методами сбора, обработки и анализа информации, необходимой для внедрения управленческих инноваций в профессиональную деятельность.	Выступление с докладом на конференции, подготовка магистерской диссертации, зачет, отчет по НИР

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)