Критерии и показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации

с целью установления квалификационной категории по должности «инструктор по труду»

№

п/п

Критерии

Показатели

Максимальное

количество баллов

Форма представления информации

1.

Положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга, проводимого в образовательной организации:

0 баллов

1.1.Результаты обучающихся, освоивших разработанные учителем индивидуальные учебные планы, адаптированные основные общеобразовательные программы

- отрицательная динамика

- стабильные положительные результаты

стабильные

стабильно высокие

- положительная динамика

-0

(2-3года)-3

(4года и более)-5

(2-3года)-4

(4года и более)-6

диаграммы, графики с краткой аналитической информацией и выводом о стабильных положительных результатах или положительной (отрицательной) динамике результатов на основе текущего, промежуточного, итогового и др. мониторингов образовательной организации

Материалы, свидетельствующие об освоении программы, материалы психолого-медико-педагогичекого сопровождения

Подтверждающие документы

(наличие рабочей программы по выбранному направлению внеурочной деятельности)

и т. д.)

 

1.2. Уровень освоения обучающимися образовательных программ учебного предмета, отдельной части предмета:

-низкий

- средний

- высокий

0

3

6

 

1.3.Организация профориентационной деятельности, общественно-полезного и производительного труда обучающихся

- 30% обучающихся и воспитанников включены во внеурочную деятельность

- 50% обучающихся и воспитанников включены во внеурочную деятельность

3

6

 

1.4.Методическая и консультационная помощь педагогическим работникам по освоению подростками трудовых умений и навыков:

-ведется эпизодически

-ведется системно, комплексно

1

3

Подтверждающие документы

(планы, инструкции и т. д.)

 

1.5. Результаты реализации программ социально-трудовой реабилитации с несовершеннолетними

-30% обучающиеся, воспитанники ОУ участвуют в мероприятиях, направленных на трудовое воспитание подростков, их профессиональное самоопределение

-50% детей включены в детские и детско-взрослые социальные (практико-ориентированные) проекты на разных уровнях

3

6

Справка, заверенная руководителем учреждения, в которой отражены результаты воспитательно-реабилитационной

работы.

 

1.6. Дополнительная аналитическая информация

2

 

2.

Положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам внешнего мониторинга

(при наличии)

0 баллов

Уровень освоения образовательных программ учебного предмета, отдельной части предмета) по итогам внешнего мониторинга

-низкий -

- средний

- высокий

0

3

7

 

3.

Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

0 баллов

3.1.Результаты участия обучающихся в олимпиадах, смотрах, конкурсах, выставках, соревнованиях и др., подготовленных аттестуемым педагогом

уровень

образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный

Победитель, призер-2б; участие –0б;

Победитель, призер-3б; участие –1б;

Победитель, призер-4б; участие –2б;

Победитель, призер-5б; участие –2б;

Победитель, призер-6б; участие –3б;

таблица установленного образца,

подтверждающие документы

 

3.2. Результаты исследовательской, проектной деятельности по предмету или внеурочной работе по предмету

уровень

- образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный;

Победитель, призер-2б; участие –0б;

Победитель, призер-3б; участие –1б;

Победитель, призер-4б; участие –2б;

Победитель, призер-5б; участие –2б;

Победитель, призер-6б; участие –3б

таблица установленного образца,

подтверждающие документы

 

3.3.Работа постоянно действующих факультативов, кружков, курсов по выбору, которыми руководит аттестуемый педагог

-не ведется

-ведется эпизодически

-ведется системно, комплексно

0

1

3

таблица установленного образца,

подтверждающие документы

 

3.4. Дополнительная аналитическая информация

1

 

4.

Личный вклад педагога в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной; активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

0 баллов

4.1. Разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса:

- не разрабатывал

- разрабатывал эпизодически

- разрабатывал систематически;

0

1

3

Название и вид методической продукции (программа, конспект, сценарий и др.)таблица установленного образца,

 

4.2. Соответствие структуры и содержания учебных программ по предмету требованиям ФГОС и ООП ОО

- не соответствует;

-не вполне соответствует;

- соответствует

0

1

3

таблица установленного образца,

подтверждающие документы

 

4.3 Продуктивное использование новых образовательных технологий, в том числе информационных технологий.

- использует недостаточно продуктивно;

- использует продуктивно;

- использует продуктивно и совершенствует.

1

2

3

таблица установленного образца,

 

4.4. Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, секциях методических объединений (за исключением вопросов организационного характера) и др.

уровень

-образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный

таблица установленного образца,

документы (грамоты, свидетельства, дипломы, протоколы жюри и т. д.)

 

4.5. Проведение открытых уроков, занятий, мероприятий, мастер-классов и др.

уровень

образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный;

1-3мероп..-1б; 4 и более мероп..-3б;

1-2 мероп. -2б; 3 и более мероп. -3б;

1 -2 мероп.-3б; 4 и более. мероп.-4б;

1 мероп. .-5б; 2 мероп..-7 б;

1 мероп..-7б; 2. мероп.-8б;

таблица установленного образца,

 

4.6. Научные, научно-методические и учебно-методические публикации, в том числе в электронной версии на сайте профильных издательств

уровень

-образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный;

1-3публ.-1б; 4 и более публ.-3б;

1-2 публ. -2б; 3 и более публ. -3б;

1 -2 публ.-3б; 4 и более публ.-4б;

1 публ.-5б; 2 публ.-7 б;

1 публ.-7б; 2 публ.-8б;

таблица установленного образца,

подтверждающие документы

 

4.7. Участие в проектно-исследовательской, опытно-экспериментальной, инновационной научной и другой деятельности (в том числе Интернет-проектах, конференциях, конкурсах с указанием адреса сайтов, веб-страниц, ссылки на публикации персональных разработок)

уровень

-образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный;

Победитель, призер-2б; участие-1;

Победитель, призер-3б; участие-1;

Победитель, призер-4б; участие-1;

Победитель, призер-5б; участие-2;

Победитель, призер-6б; участие-3

таблица установленного образца,

подтверждающие документы

 

4.8. Участие в деятельности

- экспертных комиссий,

- аттестационных комиссий,

- жюри профессиональных конкурсов и др

уровень

-образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный

2

4

6

8

10

Подтверждающие документы

 

4.9. Участие в деятельности профессиональных сообществ и ассоциаций, тьюторство

уровень

-образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный;

1

2

3

4

5

Подтверждающие документы

 

4.10. Участие в конкурсах профессионального мастерства

уровень

-образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный

Победитель, призер-2б; участие –0б;

Победитель, призер-3б; участие –1б;

Победитель, призер-4б; участие –2б;

Победитель, призер-5б; участие –3б;

Победитель, призер-6б; участие –4б;

таблица установленного образца,

подтверждающие документы

 

4.11. Руководство методическим объединением, сообществом

Руководит(л(а)

-1 год

-2 года

- 3 и более года

1

2

3

Подтвержд. документ

 

4.12. Дополнительная аналитическая информация

1

 

4.

Награды

0 баллов

4.13. Почетные звания, профессиональные награды и премии за межаттестационный период

уровень

-образовательной организации;

-муниципальный;

-региональный;

-всероссийский;

-международный

1

2

3

4

5

Копии удостоверений, грамот, благодарностей, благодарственных писем, заверенные руководителем ОО

 

Профессиональное развитие

Повышение квалификации, стажировки

16ч. и более часов

72ч. и более часов.

144 и более часов

1

2

3

Копии удостоверений, сертификатов

 

- Второе профессиональное образование (ВПО)

- профессиональная переподготовка (ПП)

3

3

Копии дипломов

 

Квалификационная категория

Минимальное количество баллов

первой

Первая

высшей

Высшая