Большеатменская школа в моей судьбе
В сентябре 2014 года исполняется 100 лет со дня основания школы в деревне Большие Атмени. Она, как и все школы, прошла свой жизненный путь развития от начальной школы до базовой средней общеобразовательной школы в микрорайон, который входят более 15 деревень Красночетайского района.
Большеатменская средняя общеобразовательная школа для меня стала родной школой. Здесь работал мой отец , учителем географии. Здесь учился мой брат Возяков Александр, который стал работником лесного хозяйства и проработал в этой отрасли более 25 лет. Здесь училась моя сестра Возякова Татьяна, которая, закончив после Большеатменской СОШ Канашское медицинское училище в 1962 году и Куйбышевский (Самарский) медицинский институт им. Пирогова в 1972 году, стала врачом и посвятила свою жизнь охране здоровья населения нашего Красночетайского района и нашей Чувашской Республики. Здесь учился и мой младший брат Возяков Владимир, доктор физико-математических наук по теоретической физике, профессор, заведующий кафедрой информационных технологий и информационных систем Чебоксарского Кооперативного института Московского университета потребительской кооперации, заслуженный деятель науки Чувашской Республики.
В этой школе учился и я в период с 1957 по 1964 годы, где получил неплохую подготовку для поступления в высшее учебное заведение и в основном под влиянием своих родителей и учителей сформировался как человек, как личность, а в последствии после окончания в 1968 году Чувашского государственного института им. по специальности «Учитель физики», как и мой отец, свою жизнь посвятил обучению и воспитанию детей и молодежи, делу развития образования в районе и республике.
Я с благодарностью и теплотой вспоминаю учителей моей родной школы, которые нас учили и воспитывали: учителей математики Ярадаеву Надежду Гавриловну и Прохорову Римму Ивановну, учителей физики , Вазину Анастасию Прокопьевну, Немешкину Галину Михайловну, Николаеву Марианну Харисановну, учителей русского языка и литературы Огаринова Николая Степановича и Горшкова Василия Никифоровича, учителей биологии Данилова Михаила Ивановича, Пигильдину Римму Андреевну, учителей истории , Ямскова Григория Поликарповича, учителя обществознания Толстова Валериана Григорьевича, учителя начальной военной подготовки Михеева Николая Николаевича, учителя физической культуры Законова Петра Васильевича, учительницу иностранного (немецкого) языка Алексееву Елену Алексеевну, нашего классного руководителя, учительницу химии Ямскову Марфу Поликарповну. Поскольку школа была общеобразовательной, политехнической, одиннадцатилетней, не могу не вспомнить наших учителей трудового обучения: , педагога по столярному делу, Ермолаева Николая Ивановича педагога по машиноведению, Тверскова Ивана Ивановича, педагога по электротехнике, Альгешкина Василия Трофимовича, педагога по машиноведению, а также учителя географии Возякова Ивана Васильевича.
Могу сказать, что все учителя были профессионалами своего дела. На уроки приходили подготовленные и проводили их живо и интересно. Уроки проходили на достаточно хорошем научно – теоретическом и методическом уровне. Самое главное учителя, которые учили меня и моих сверстников сумели сформировать у нас умение самостоятельно добывать знания, работать с книгой, первоисточниками, научной литературой. Огромное спасибо им за это!
В жизни много учителей-воспитателей. По сути дела каждый окружающий тебя человек является учителем, воспитателем, если ты сам хочешь научиться в этой жизни чему – то. Но самые главные учителя – это мама и папа, братья и сестра, которые окружают тебя и каждый день домой приносят новую информацию, которая становится не только их достоянием, но и твоим (моим).
А теперь хотел бы рассказать о своем главном учителе – об отце Иване Васильевиче. Мой отец родился 24 марта 1914 года в деревне Ямаши Красночетайской волости Курмышского уезда Симбирской губернии в крестьянской семье. В семье всего было девять детей: семь сыновей и две дочери. Мой отец в семье был самым младшим ребенком. С 1922 по 1926 гг. учился в Ямашской начальной школе, с 1926 по 1928 гг.. учился в Хочашевской восьмилетней школе (ныне Ядринского района). С сентября 1928 года по апрель 1933 года работал учителем школы малограмотных (ликбез) по обучению взрослых в вечерней школе в д. Ямаши Красночетайского района. Одновременно продолжал образование самостоятельно без отрыва от работы и в 1931 году окончил 4-х месячные курсы по подготовке для поступления в техникумы в с. Красные Четаи. Обучался на этих курсах в с июля по октябрь 1931 года.
С августа 1934 года по ноябрь 1935 года работал учителем школы взрослых в сельхозе Шумерлинского древокомбината, откуда был призван на обязательную службу в рабоче – крестьянскую красную армию (РККА), где служил с ноября 1935 по август 1936 года, откуда потом был демобилизован из – за болезни.
С сентября 1936 года по 13 августа 1939 года работал учителем в Ядринской районной колхозной школе. Одновременно окончил Ядринский совхозтехникум.
С 13 августа 1939 года уволился с работы в связи с поступлением и выездом на учебу в г. Чистополь Татарской АССР в учительский институт, который закончил в 1941 году по специальности «Естествознание и география».
С августа 1941 года по январь 1942 года работал учителем географии и истории Лесозаводской семилетней школы Кузнечихинского района Татарской АССР, откуда был призван на службу в Советскую Армию.
В период с 15 января 1942 года по сентябрь 1944 года служил в Советской армии в/ч №12. В сентябре 1944 года был демобилизован из Советской Армии и направлен директором Юхмачинской средней школы Юхмачинского района Татарской АССР. В связи с реорганизацией средней школы в семилетнюю школу в 1945 году был переведен учителем истории и географии Сихтирминской школы, затем среднюю школу Юхмачинского района Татарской АССР (ныне Алексеевского района республики Татарстан), где проработал до августа 1946 года. С августа 1946 года по август 1948 года работал учителем географии и химии Пановской семилетней школы Пестречинского района Татарской АССР. С 23 августа 1948 года был переведен Кулаевскую семилетнюю школу Пестречинского района Татарской АССР, где проработал до 8 августа 1951 года.
с супругой Анной Никифоровной с детьми Геной, Татьяной, Владимиром (на коленях) и Александром. Июнь 1952 г.
В 1951 году переехал на родину в Чувашскую АССР. С 15 августа 1953 года работал учителем географии Штанашской средней школы Красночетайского района ЧАССР. В 1953 году без отрыва от производства окончил Казанский государственный педагогический институт по специальности «Учитель географии». В 1953 году был переведен директором Хвадукасинской семилетней школы Красночетайского района. С 1954 по 1956 гг. работал директором и учителем географии Пандиковской семилетней школы Красночетайского района ЧАССР. В 1956 году начал работать учителем географии в Большеатменской средней школе, где проработал до 15 августа 1974 года до выхода на пенсию. Награжден медалями: «За доблестный труд в Великой Отечественной войне гг.», «Ветеран труда».
Пишу об отце и не перестаю удивляться его жизнелюбию, настойчивости, находчивости, трудолюбию, целеустремленности. Какое трудное время было, когда росли мой папа и его сверстники. Папа в 16 лет остался без матери. Его мать, моя бабушка, в 1930 году трагически погибла, а отец сумел выжить, найти правильную дорогу в жизни, сумел достойно прожить свою жизнь. Без чьей – либо помощи в такое трудное время смог выучиться и получить образование, а затем стать хорошим педагогом – специалистом. И дал всем своим детям образование.
Я не перестаю удивляться его музыкальным данным. Папа играл на гармони, баяне, аккордеоне, гитаре, балалайке, мандолине. В трудное время, в 1949 году, купил аккордеон, чтобы играть, развиваться самому и нас развивать. Этот аккордеон, которому 65 лет, до сих пор в рабочем состоянии и как память об отце и матери хранится у меня. Я помню: в 1950 – 51 гг. его друг Федор Никонорович Гарабашев приходил к нам специально играть на аккордеоне. А, когда начинал играть на нем, говорил: «Гена, спляши», и я уходил за занавеску и выплясывал под его мелодию.
До сих пор думаю: какие светлые люди были. Стремились к красивому, светлому, здоровому образу жизни. Постоянно работали над собой, над совершенствованием своих человеческих и профессиональных качеств.
Свою жизнь, как и мой отец, я посвятил обучению и воспитанию детей и молодежи. В настоящее время - на пенсии, проживаем с женой Возяковой Валентиной Яковлевной в с. Красные Четаи. Вырастили и воспитали детей: дочь и сына.
Дочь работает учителем биологии и химии в Кугесьской средней общеобразовательной школе №1 с 1995 года, а сын – доцентом в Чувашском государственном педагогическом университете им. на музыкально – педагогическом факультете.
Находясь на заслуженном отдыхе, почти каждый день ездим в д. Ямаши присматривать за домом и хозяйством, который нам достался по наследству от родителей, и проезжаем мимо Большеатменской школы, мимо деревьев: лип и берез, кленов, которые когда – то мы посадили под руководством директоров школы: , Макарова Георгия Александровича, учителей: Ямсковой Марфы Поликарповны, Риммы Андреевны Пигильдиной и всех тех учителей, которых я перечислил выше.
Наверное, мои сверстники также с большой теплотой вспоминают этих замечательных людей, ведь они нас учили любить природу, малую и большую Родину, беречь и приумножать ее богатства.
, ветеран педагогического труда
