Обсужден Утверждаю

На педагогическом совете Заведующий МКДОУ

МКДОУ «Детский сад №14» «Детский сад№14»

Левокумского района Левокумского района

От « »__________2013г. ______________

Протокол № « »_____________ 2013 г.

Учебный план непосредственно образовательной деятельности

в МКДОУ «Детский сад №14» на учебный год.

Пояснительная записка 

Учебный план строится в соответствии с основной образовательной программой МКДОУ «Детский сад№14» Левокумского муниципального района Ставропольского края (принят решением педсовета, протокол от 01.01.2001 г.). В структуре учебного плана выделяются инвариантная (обязательная) и вариативная часть, которые реализуют основную общеобразовательную программу ДОУ.

Обязательная часть разработана на основе федеральных программ:

Программа воспитания и обучения в детском саду/Под ред. , .

Вариативная часть реализуется через кружковую работу, проводится по двум направлениям, используются дополнительные программы и технологии.

Художественно – эстетическая направленность:

1. Бобрышевой « Художественно-творческие клаузуры»

- кружок «Волшебная кисточка » – старшая группа (руководитель – воспитатель ,25 воспитанников)

- кружок « Юные волшебники » – подготовительная группа « Б» (руководитель – воспитатель – 25 воспитанников)

Эколого-биологическая направленность:

«Наш дом - природа» Программа по экологическому воспитанию дошкольников.

С, Н. Николаева «Юный эколог» Программа по экологическому воспитанию дошкольников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-кружок «Юный эколог » - вторая младшая группа (руководитель – воспитатель 25 воспитанников)

В учебном плане установлено соотношение между инвариантной (обязательной) частью и вариативной частью, формируемой образовательным учреждением:

- инвариантная (обязательная) часть  составляет не менее 80 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного образования.

- вариативная (модульная) часть составляет не более 20 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного образования.

В учебный план включены четыре направления, обеспечивающие познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей.

Каждому направлению соответствуют определенные образовательные области:

- познавательно-речевое направление – «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»;

- социально-личностное направление - «Безопасность», «Социализация», «Труд»;

- художественно-эстетическое направление - «Художественное творчество», «Музыка»;

- физическое направление -  «Физическая культура», «Здоровье».

Реализация учебного плана предполагает обязательный учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей:

- «Физическая культура»;

- «Здоровье»;

- « Безопасность»;

- «Социализация»;

- «Труд»;

- «Познание»;

- « Коммуникация»;

- «Чтение художественной литературы»;

- «Художественное творчество»;

- «Музыка».

Цель расписания непосредственно образовательной деятельности – отрегулировать нагрузку, определить чередование различных видов деятельности в целях снятия перегрузки, предупредить утомляемость, разнообразить формы проведения непосредственной образовательной деятельности, чередовать статичные и динамичные виды деятельности, распределять нагрузку между воспитателями и специалистами.

Количество групп: 6, из них 1 группа раннего возраста, 5 групп дошкольного возраста. Форма организации непосредственно образовательной деятельности:

·  1,5-2 года – подгрупповая,

·  3-7 лет – фронтальная.

Продолжительность непосредственной образовательной деятельности (НОД):

·  2-3 года-10 мин.

·  3-4 года - 15мин.

·  4-5 лет – 20 мин.

·  5-6лет – 25 мин.

·  6-7 лет – 30 мин.

Дополнительные образовательные услуги:

·  3-4 года - 15мин.

5-6лет – 25мин.

·  6-7 лет – 30 мин

Недельная образовательная нагрузка, включая реализацию дополнительных образовательных программ в соответствии с требованиями СанПиН в МКДОУ «Детский сад №14» следующая:

- для детей раннего возраста (1,5до 3 лет) – 1 час 50 минут;

- в младшей группе (дети четвертого года жизни) – 2 часа 45 минут;

-в средней группе (дети пятого года жизни) – 4 часа;

- в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 минут;

- в подготовительной к школе группе (дети седьмого года жизни) – 8 часов.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной - 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.

Реализация физического и художественно-эстетического направлений занимает не менее 50% общего времени на непосредственно образовательную деятельность.

На основе учебного плана составлены расписание непосредственно образовательной деятельности и режимы дня.

Режим дня, ориентирован на возрастные и индивидуальные особенности детей. Организация жизнедеятельности ДОУ предусматривает, как организованную совместную деятельность с педагогами и детьми, самостоятельную деятельность детей, так и взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения.

Таким образом, учебный план соответствует целям и задачам ДОУ, учитывает требования, предъявляемые СанПиН 2.4.1.3049-13 к объёму образовательной нагрузки.

Непосредственно образовательная деятельность

по реализации основной общеобразовательной программы

МКДОУ «Детский сад №14» на учебный год

через типовую программу воспитания и обучения в детском саду.

(Под редакцией .)

Направление

Образовательные

области

Разделы

образовательных областей

2 –ая группа раннего возраста

(не более 10 минут

2- ая младшая группа

(не более 15 минут)

Средняя группа

(не более 20 минут)

Старшая группа

(не более 25 минут)

Подготови тельная группа «А»

(не более 30 минут)

Подгото-

вительная

группа

«Б» (не более 30

минут)

1.5-2года

3-4 года

4-5года

5 -6год

6-7 лет

6-7 лет

 

1

2

3

5

6

7

8

9

10

 

Познавательно-речевое,

социально-личностное

Познание

Безопасность

Социализация

Труд

Формирование

Элементарных

Математических представлений

-

1

1

1

2

2

Ознакомление с окружающим

Окружающий мир

(развитие речи)

3

1

1

1

1

1

Коммуникация

Чтение художественной литературы

Развитие речи

Ознакомление с художественной литературы

Игра с дидактическим материалом

2

1.

чередуется

1

чередуется

1

1

1

1

1

1

Обучение грамоте

-

-

-

1

1

Экология.

-

-

-

1

1

1

Итого

5

3

3

5

7

7

Художественно-

эстетическое

Музыка

Развитие музыкально-художественной деятельности, приобщение к музыкальному

искусству

2

2

2

2

2

2

Художественное творчество

Рисование

1

1

2

2

2

Лепка

1

1

1

Аппликация

(ручной труд)

Лепка (аппликация)

Конструирование

(ручной труд)

Аппликация

(Конструирование)

1

1

чередуется

1

чередуется

1

чередуется

1

чередуется

1

чередуется

Итого

3

5

5

6

5

5

Физическое

Физическая культура,

здоровье

Физическая культура

2

3

3

3

3

3

Итого

2

3

3

3

3

3

ИТОГО

10

11

11

14

15

15

Художественно-

эстети

ческое

Художественное творчество

Музыка

Рисование

Аппликация

1

1

Эколого - биологическое

Познание

Экология

1

Социально-личностное

Социализация

Безопасность

Социальный мир

Итого

1

1

1

Итого

10

12

11

15

15

16

Объем НОД (час) в неделю

1 ч. 40 мин.

2ч. 45 мин.

3 ч.40 мин

6ч.15мин.

7 ч.30 мин

8 ч.

 

Объем НОД (минут) в неделю

10по

10мин.

11по

15мин

11по

20 мин

13по 25мин.

15по30

16по30

 

 

Объем НОД (час) в неделю по СанПиН

1 ч.50 мин.

2ч.45мин

4часа

6 ч. 15 мин.

8 ч.

8 ч.

 

Объем НОД (минут) в неделю

11по 10

11 по 15

12по 20

15по 25

16 по30

16 по 30

 

 

РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПО КРУЖКОВОЙ РАБОТЕ НА УЧЕБНЫЙ ГОД В МКДОУ «ДЕТСКИЙ САД №14»

Утверждаю

заведующий МКДОУ

« Детский сад №14»

________________

Подготовительная «Б»

2 младшая группа

Старшая группа

Понедельник

Вторник

«Юные волшебники»

15-35

Среда

«Волшебная кисточка»

15-35

Четверг

«Юный эколог»

15-35

Пятница

РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

В МКДОУ «ДЕТСКИЙ САД №14»

УТВЕРЖДАЮ

ЗАВЕДУЮЩИЙ МКДОУ

« ДЕТСКИЙ САД №14»

_____________ .В.

№

Вторая группа раннего возраста

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

КолгановаМ. В.

Подготовительная группа

Таранова Н, Г,

Подготовительная группа

Понедельник

1Расширение ориентировки в окруж. мире и развитие речи

8.50-9.00 ;9.10-9.20

2Физкультурное

9.30-9.40; 9.50-10.00

1.Рисование

9.20-9.35

2.Физкультурное

9.45-10.00

1.Физкультурное

9.00-9.20

2.Рисование.

9.35-9.55.

1Ознакомление с окружающим миром

9.00-9.25

2.Физкультурное 9.35-10.00

3.Лепка 15.35-16.00

1.Рисование 9.00-9.30

2.Обучение грамоте 9.40-10.10

3.. Физкультурное

10.20-10.50

1.Развитие речи 9.00-9.30

2.Рисование 9.40-10.10

3. Физкультурное – 10на участке

Вторник

1.Музыкальное 8.50-9.00: 9.10-9.20.

2.Игра со строительным материалом

9.30-9.40; 9.50-10.00

1.Музыкальное-

9.20.-9.35.

2.РЭМП 9.45-10.00

1.Музыкальное

9.00-9.20.

2.Развитие речи/ ознакомление с художественной литературой 9.30-9.50

1. РЭМП 9.00-9.25.

2.Музыкальное 9.35-10.00.

3.Рисование15.

1. Развитие речи 9.00-9.30

2.Лепка/Аппликация 9.40-10.00

3.Музыкальное 10.10-10.40

1Ознакомление с окружающим миром 9.00-9.30

2.РЭМП 9.40-10.10

3. Музыкальное - .10.50-11.20.

4Кружок «Юные волшебники!

15.35

Среда

1.Расширение ориентировки в окруж. мире и развитие речи 8.50-9.00:9.10-9.20.

2.Играс дидактическим материалом

9.30-9.40.;9.50-10.00

1Развитие речи. Ознакомление с художественной литературой. 9.20.-9-35.

2.Лепка 9.45-10.00

3..Физ. на участке. 15

1.РЭМП. 9.00-9.20

2Физкультурное. 9.30-9.55

3.Аппликация/ Конструирование(чередуются

1Физкультурное.

9.00-9.25.

2.Развитие речи 9.35-10.00

3.Кружок «Волшебная кисточка»

15.35

1. РЭМП 9.00-9.30

2.Экология 9.40-10.10.

3. Физкультурное на участке 10.55.-11.25.

1.РЭМП 9.00-9.30

2 Рисование

9.40-10.10.

3. Физкультурное

10.20.-10.50

Четверг

1.Музыкальное

8.50-9.00: 9.10-9.20.

2.Ознакомление с окружающим и развитие речи

9.30-9.40 ; 9.50-10.00

1.Музыкальное 9.20-9.35

2.Ребенок и окружающий мир 9.45-10.00

3.Кружок «Юный эколог» 15.35

1.Музыкальное 9.00-9.20

2 Ребенок и окружающий мир 930-950.

1.Рисование 9.00-9.25.

2.Музыкальное 9.35.-10.00

3.Экология 15.35-16.00.

1.РЭМП 9.00-9.25

2.Ознакомление с окружающим миром 9.40-10.10

3. Музыкальное 10.50-11.20

1.Обучение грамоте

9.00-9.30

2.Ознакомление с художественной литературой.9.40-10.10

3. Музыкальное-10.

Пятница

1.Игра с дидактическим материалом

8.50-9.00; 9.10-9.20.

2.Физкультурное

9.30-9.40.; 9.50-10.00

1.Аппликация/Конструирование

9.20-9.35

2.Физкультурное

9.45-10.00

1. Лепка 9.00-9.20

2.Физкультурное на участке 10.05 – 10.25

1.Аппликация/ручной труд 9.00-9.25.

2. Физкультурное на участке 10.30-10.55.

3.Ознакомление с художест. литературой15.35-16.00

1..Рисование 9.00-9.25

2. Физкльтурное 9.35-10.00

3.Ознакомление с художест. литературой 10.10-10.40

1. Физкультурное 9.00-9.30

2.Экология 9.40-10.10

3.Лепка/Аппликация 10.20-10.50

итого

10 занятий по 10 минут

12 занятий по 15 мин

11 занятий по 15-20 мин

15 занятий по 20-25 мин.

15 занятий по 25-30 минут

16 занятий по 25-30 м.

Физкультурные досуги: 1 неделя - Макарова.2 нед.- . .3 неделя - 4 неделя- ( каждую пятницу)

Музыкальные досуги: 2 неделя –Макарова. Л. Л. 1 неделя - . 4неделя - . 3 неделя - пятница ( каждый четверг)