Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Ставропольский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Институт непрерывного и дополнительного профессионального образования

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

«УТВЕРЖДЕНО» На заседании ученого совета ИНиДПО № ___ от_____________________________ Председатель _________________ «СОГЛАСОВАНО» Директор института непрерывного и дополнительного профессионального образования СтГМУ, доцент _______________ «____»_____2014г.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«14.00.33. Общественное здоровье и здравоохранение»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ЦИКЛА

Повышения квалификации

«Организация экспертизы временной нетрудоспособности и контроля качества в лечебно-профилактических учреждениях»

Всего часов 144 аудиторных 138 час. (4недели, 1 месяц)

из них: лекций – 47час.

семинарских занятий - 29 час.

практических занятий 62час.

внеаудиторных 6 час. (самоподготовка)

Форма обучения: очная, (очно-зочная, с элементами дистанционного обучения)

Режим занятий: 6 часов в день

Отчетность зачет

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации врачей по специальности общественное здоровье и здравоохранение цикла профессиональной переподготовки с наименованием «Организация здравоохранения и общественное здоровье» разработана сотрудниками кафедры общественного здоровья и здравоохранения (заведующий кафедрой профессор ) в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 000 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» и «Типовой программой дополнительного профессионального образования врачей по «Социальной гигиене и организации здравоохранения», Москва ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2007 года.

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации врачей цикла «Организация экспертизы временной нетрудоспособности и контроля качества в лечебно-профилактических учреждениях» является учебно-методическим нормативным документом, регламентирующим содержание, организационно-методические формы и трудоемкость обучения.

Актуальность дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации цикла «Организация экспертизы временной нетрудоспособности и контроля качества в лечебно-профилактических учреждениях» по специальности «Общественное здоровье и здравоохранение» состоит в совершенствовании знаний квалифицированного врача-специалиста, организатора здравоохранения, обладающего системой специальных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности в качестве административного работника.

В процессе изучения программы специалист знакомится:

-С правовой системой охраны здоровья населения Российской Федерации и основами трудового права, правами пациентов и основными юридическими механизмами их обеспечения, алгоритмом ответственности лечебных учреждений и лиц медицинского персонала за ненадлежащее врачевание, профессиональные и должностные правонарушения; правовыми основами социального, в том числе обязательного медицинского страхования в Российской Федерации;

- С функциональными обязанностями заместителя главного врача по клинико-экспертной работе;

- С нормативными документами по проведению экспертизы временной нетрудоспособности;

- С основными методами экспертизы временной нетрудоспособности;

- С организацией экспертизы временной нетрудоспособности в различных типах лечебно-профилактических учреждений;

- С социально-экономическим значением экспертизы трудоспособности;

- С порядком установления и определения стойкой утраты трудоспособности;

Цель - углубление и освоение новых знаний, умений и навыков по организации врачебно-трудовой экспертизы, социально-трудовой реабилитации и в управлении контролем качества медицинской помощи в лечебно-профилактических учреждениях.

Структура дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации врачей цикла «Организация экспертизы временной нетрудоспособности и контроля качества в лечебно-профилактических учреждениях» состоит из требований к результатам освоения программы, требований к итоговой аттестации, учебно-тематического плана, календарного учебного графика, содержания программы, условий обеспечения реализации программы: учебно-методического, материально-технического. В структуру дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации врачей по специальности «Общественное здоровье и здравоохранение» включен перечень основной и дополнительной литературы, законодательных и нормативно-правовых документов.

В содержании дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Организация экспертизы временной нетрудоспособности и контроля качества в лечебно-профилактических учреждениях» предусмотрены необходимые знания и практические умения по специальности «Общественное здоровье и здравоохранение».

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«Организация экспертизы временной нетрудоспособности и контроля качества в лечебно-профилактических учреждениях»

ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Общественное здоровье и здравоохранение»

Категория обучающихся: врачи, имеющие высшее медицинское образование по базовым специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-проф. дело» со стажем работы 5 лет.

Срок обучения: 144 часа (4 недели, 1 месяц)

Режим занятий: 6 академических часов в день

Форма обучения: очная с отрывом от работы (или дистанционно-очная)

Распределение часов по модулям

№	Наименование модулей дисциплин и тем	Всего часов	в том числе	Форма конт- роля
лекции	практические занятия	семинары
1	2	3	4	5	6	7
1.	Модуль 1.Введение. Краткие исторические сведения об истории цикла. Предмет и задачи цикла. Порядок изучения цикла. Отчетность.	2	2
2	Модуль 2«Теоретические основы общественного здоровья и здравоохранения»	10	4	4	2	Пром. зач.
3.	Модуль 3. «Медицинская психология, этика и деонтология»	2	1		1
4.	Модуль 4. «Организация лекарственного обеспечения населения»	5	2	3		Пр. зач.
5.	Модуль 5.«Социально-гигиенические проблемы наиболее распространенных социальных заболеваний»	6	4	1	1
6.	Модуль 6. «Правовые основы организации охраны здоровья граждан»	18	6	9	3	Пр. зач.
7.	Модуль 7.«Управление качеством лечебного процесса	30	8	19	3	Пр. зач.
8.	Модуль 8. . «Организация лечебно-профилактической помощи населению»	10	4	4	2	ПР. зач.
9.	Модуль 9 «Экспертиза временной нетрудоспособности»	15	4	6	5
10.	Модуль 10. «Профилактика в охране здоровья населения»	5	2	2	1	Пр. зач.
11.	Модуль 11. «Статистика здоровья»	8	2	3	3	Пр. зач.
12.	Модуль 12. «Статистика системы здравоохранения»	8	2	4	2	Пр. зач.
13.	Модуль 13. «Управление здравоохранением в современных условиях»	14	4	6	4	Пр. зач.
14.	Модуль 14. «Менеджмент и маркетинг в здравоохранении»	5	2	1	2
15.		138	47	62	29
16.	Самостоятельная работа	6
17.	Итоговый контроль (зачет)
	ИТОГО	144	47	62	29

Заведующий кафедрой, профессор _______________