Доказательственное право

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт государства и права

кафедра уголовного права и процесса

«ДОКАЗАТЕЛЬСТВЕННОЕ ПРАВО»

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов по направлению подготовки

40.04.01.68 - Юриспруденция

магистерская программа «Уголовное право, уголовный процесс».

очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2014

Сидорова право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по направлению подготовки 40.04.01.68 – Юриспруденция. Магистерская программа "Уголвоное право, уголвоный процесс" очной и заочной форм обучения Тюмень, 2014, ___ с.

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом образовательной программы магистратуры.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Судебное доказывание по уголовным делам [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3.utmn. ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой уголовного права и процесса. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой уголовного права и процесса д. ю.н., доцент

© Тюменский государственный университет, 2014.

© , 2014.

1.  Пояснительная записка

1.1.Цели и задачи дисциплины

Целью изучения доказательственного права является подготовка профессиональных юристов, способных эффективно решать следующие профессиональные задачи:

обосновывать и принимать решения, а также совершать действия, связанные с реализацией правовых норм;

составлять юридические документы;

участвовать в правоохранительной деятельности и обеспечении законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

предупреждать, пресекать, выявлять, раскрывать и расследовать преступления;

защищать все виды собственности;

консультировать по вопросам доказательственного права в сфере уголовного судопроизводства;

осуществлять организационно-управленческие функции;

проводить научные исследования по правовым проблемам;

участвовать в проведении научных исследований в сфере уголовного процесса и в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

преподавать юридические дисциплины;

осуществлять правовое воспитание.

Задачами изучения дисциплины являются также усвоение студентами основных понятий и категорий курса, основных положений теории доказательств в уголовном процессе, изучение уголовно-процессуального законодательства, регламентирующего доказывание, формирование навыков и умений, необходимых для решения юридических казусов, возникающих в практической деятельности профессионального юриста.

1.2.Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Учебная дисциплина «Доказательственное право» относится к профессиональному циклу (дисциплины по выбору) (М.2).

Логически и содержательно данная дисциплина связана с такими предшествующими учебными дисциплинами как «Актуальные проблемы уголовного и уголовно-процессуального права», в результате изучения которых студент должен усвоить основные положения уголовно-процессуального права и проблемы, возникающие в связи с реализацией уголовно-процессуальных норм, понятия и термины, характеризующие доказывание и доказательства в уголовном процессе.

Освоение учебной дисциплины «Доказательственное право» необходимо для успешного прохождения научно-исследовательской и педагогической практики и подготовки выпускной квалификационной работы (диссертации).

1.3.Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1; ПК – 2,3,4,8.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать основные положения уголовно-процессуального права в целом и доказательственного права, в частности, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов доказательственного права, правовой статус участников доказывания.

уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; прини­мать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; правильно ста­вить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; анализировать и пра­вильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста); выяв­лять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного пове­дения;

владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Результаты обучения по уровням освоения материала	Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
минимальный	базовый	повышенный
ОК-1	осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	Знает социальную значимость своей будущей профессии	имеет общие представления о социальной значимости своей будущей профессии	имеет основное представление о социальной значимости своей будущей профессии	имеет глубокие знания о социальной значимости своей будущей профессии	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Участие в круглом столе
Умеет уважительно относится к праву и закону	проявляет общую нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону	проявляет нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону	проявляет крайнюю нетерпимость к коррупционному поведению, исключительно уважительно относится к праву и закону	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Участие в круглом столе
Владеет достаточным уровнем профессионального правосознания	обладает начальным уровнем профессионального правосознания	обладает общим уровнем профессионального правосознания	обладает устойчивым уровнем профессионального правосознания	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Участие в круглом столе
ПК-2	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знает процесс применения нормативных правовых актов в сфере судебного доказывания по уголовным делам в конкретных сферах юридической деятельности	имеет общее представление о применении нормативных правовых актов в сфере судебного доказывания по уголовным делам в конкретных сферах юридической деятельности	имеет общее понимание процесса применения нормативных правовых актов в сфере судебного доказывания по уголовным делам в конкретных сферах юридической деятельности	имеет глубокие знания о применении нормативных правовых актов в сфере судебного доказывания по уголовным делам в конкретных сферах юридической деятельности	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	решение задач (казусов)
Умеет применять нормативные правовые акты в сфере судебного доказывания по уголовным делам в конкретных сферах юридической деятельности	умеет работать в составе коллектива исполнителей по реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности	умеет самостоятельно обеспечивать (при консультационной поддержке) процесс реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности	умеет самостоятельно обеспечивать процесс реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)
Владеет навыками по реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности	владеет начальными навыками по реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности	владеет основными навыками самостоятельной работы по реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности	владеет устойчивыми навыками по реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)
ПК-3	готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Знает должностные обязанности в сфере обеспечения законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	имеет общее представление о должностных обязанностях по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	имеет общее понимание о должностных обязанностях по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	имеет глубокие знания о должностных обязанностях по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Контент-анализ
Умеет обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства	умеет работать в составе коллектива исполнителей при обеспечении законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	умеет самостоятельно обеспечивать (при консультационной поддержке) законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства	умеет самостоятельно обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)
Владеет навыками по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	владеет начальными навыками по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	владеет основными навыками самостоятельной работы по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	владеет устойчивыми навыками по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)
ПК-4	способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Знает о процессе выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений и преступлений	имеет общее представление о выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании правонарушений и преступлений	имеет общее понимание процесса выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений и преступлений	имеет глубокие знания о выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании правонарушений и преступлений	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Обобщение судебной практики
Умеет выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	умеет работать в составе коллектива исполнителей при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании правонарушений и преступлений	умеет самостоятельно обеспечивать (при консультационной поддержке) процесс выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений и преступлений	умеет самостоятельно обеспечивать процесс выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений и преступлений	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)
Владеет навыками по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию правонарушений и преступлений	владеет начальными навыками по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию правонарушений и преступлений	владеет основными навыками самостоятельной работы по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию правонарушений и преступлений	владеет устойчивыми навыками по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию правонарушений и преступлений	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)
ПК-8	способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Знает процесс проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов	имеет общее представление о проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	имеет общее понимание процесса проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	имеет глубокие знания проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Обобщение судебной практики
Умеет проводить юридическую экспертизу проектов нормативных правовых и иных актов	умеет работать в составе коллектива исполнителей при проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	умеет самостоятельно обеспечивать (при консультационной поддержке) процесс проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	умеет самостоятельно обеспечивать процесс проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)
Владеет навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов	владеет начальными навыками по проведению юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	владеет основными навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	владеет устойчивыми навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых и иных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа	Решение задач (казусов)

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 3 . Форма промежуточной аттестации зачёт. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

3. Тематический план.

Таблица 1.

Тематический план ОДО

№	Тема	недели семестра	виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Формы контроля
лекции	семинарские (практические) занятия*	самостоятельная работа*
1	2	3			7	8
1	Общие положения теории доказательств в уголовном процессе	1-2	2	2	6	контрольная работа
2	Понятие уголовно-процессуального доказывания Доказательственное право.	3-4	2	2	6	реферат
3	Предмет и пределы доказывания	5-6	2	2	6	реферат
4	Понятие и свойства доказательств	7-8	2	2	6	реферат
5	Классификация доказательств	9-10	2	2	6	контрольная работа
6	Виды доказательств	11-12	2	2	8	контрольная работа
7	Процесс доказывания	13-14	2	2	8	реферат
8	Субъекты доказывания	15-16	2	2	6	реферат
9	Проблемы доказывания на досудебных стадиях уголовного процесса	17-18	2	2	8	коллоквиум
10	Проблемы доказывания на судебных стадиях уголовного процесса	19-20	2	2	8	коллоквиум
	Итого:		20	20	68	зачёт

Таблица 2.

Тематический план ОЗО

№	Тема	виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Формы контроля
лекции	семинарские (практические) занятия*	самостоятельная работа*
1	2	3	4	5	6
1	Общие положения теории доказательств в уголовном процессе	1	2	8	контрольная работа
2	Понятие уголовно-процессуального доказывания. Доказательственное право.	-	2	8	реферат
3	Предмет и пределы доказывания	1	2	8	реферат
4	Понятие и свойства доказательств	1	2	8	реферат
5	Классификация доказательств	1	2	8	контрольная работа
6	Виды доказательств	1	2	8	контрольная работа
7	Процесс доказывания	1	2	8	реферат
8	Субъекты доказывания	-	-	10	реферат
9	Проблемы доказывания на досудебных стадиях уголовного процесса	1	2	8	коллоквиум
10	Проблемы доказывания на судебных стадиях уголовного процесса	1	2	8	коллоквиум
	Итого:	8	18	82	зачёт

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студента ОДО

№	Темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов
обязательные	дополнительные
1	Общие положения теории доказательств в уголовном процессе	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, подготовка к защите контрольной работы, реферирование научных источников	реферат, подготовка научной статьи	1-2	6
2	Понятие уголовно-процессуального доказывания. Доказательственное право.	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат	3-4	6
3	Предмет и пределы доказывания	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат	5-6	6
4	Понятие и свойства доказательств	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат	7-8	6
5	Классификация доказательств	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, подготовка к защите контрольной, реферирование научных источников	реферат, подготовка научной статьи	9-10	6
6	Виды доказательств	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат, подготовка научной статьи	11-12	8
7	Процесс доказывания	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат	13-14	8
8	Субъекты доказывания	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат	15-16	6
9	Проблемы доказывания на досудебных стадиях уголовного процесса	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, подготовка к коллоквиуму	подготовка научной статьи	17-18	8
10	Проблемы доказывания на судебных стадиях уголовного процесса	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, подготовка к коллоквиуму	подготовка научной статьи	19-20	8
	Итого				68

Таблица 4.

Планирование самостоятельной работы студента ОЗО

№	Темы	Виды СРС	Объем часов
обязательные	дополнительные
1	Общие положения теории доказательств в уголовном процессе	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, подготовка к защите контрольной работы, реферирование научных источников	реферат	8
2	Понятие уголовно-процессуального доказывания. Доказательственное право.	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников		8
3	Предмет и пределы доказывания	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников		8
4	Понятие и свойства доказательств	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников		8
5	Классификация доказательств	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, подготовка к защите контрольной, реферирование научных источников	реферат	8
6	Виды доказательств	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат	8
7	Процесс доказывания	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников		8
8	Субъекты доказывания	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, реферирование научных источников	реферат	10
9	Проблемы доказывания на досудебных стадиях уголовного процесса	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, подготовка к коллоквиуму	подготовка научной статьи	8
10	Проблемы доказывания на судебных стадиях уголовного процесса	самостоятельное изучение заданного материала, работа с литературой, источниками, решение задач, анализ судебной практики, подготовка к коллоквиуму	подготовка научной статьи	8
	Итого			82

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Научно-исследовательская практика		х	х	х	х	х	х	х	х	х
2.	Педагогическая практика	х								х	х

5. Содержание дисциплины.

Тема 1. Общие положения теории доказательств в уголовном процессе

Понятие, содержание и значение теории доказательств в уго­ловном процессе. Теория познания – методологическая основа тео­рии доказательств. Особенности познания в сфере уголовного су­допроизводства. Соотношение познания и уголовно-процессуаль­ного доказывания. Формы и виды познания при осуществлении производства по уголовному делу. Психологические и информационные процессы в доказывании.

Научные основы оперативно-розыскной деятельности и оперативно-розыскного доказывания. Соотношение уголовно-процессуального познания и познания, осуществляемого в порядке оперативно-розыскной деятельности. Значение результатов опера­тивно-розыскной деятельности.

Частные криминалистические теории и доказывание. Тактические проблемы доказывания. Тактические приемы работы с доказательствами.

Тема 2.Понятие уголовно-процессуального доказывания. Доказательственное право

Свойства уголовно-процессуального доказывания. Средства доказывания. Процессуальные и криминалистические средства доказывания: понятие и соотношение.

Понятие и содержание истины как цели доказывания в уголовном процессе. Философская проблема истины. Практика как основа познания. Критерии истины. Проблема истины в уголовном процессе.

Значение презумпции невиновности в доказывании. Роль вероятных знаний в уголовно-процессуальном доказывании. Значение преюдиций в уголовно-процессуальном доказывании.

Доказательственное право: понятие, значение и место в уго­ловно-процессуальном праве. Проблемы определения доказатель­ственного права. Возникновение и развитие доказательственного права в Рос­сии.

Соотношение доказательственного права с другими институ­тами уголовно-процессуального права Российской Федерации.

Доказывание в гражданском процессе: понятие, задачи и средства. Понятие и виды доказательств в гражданском процессе. Соотношение доказывания в гражданском процессе и уголовно-процессуального доказывания.

Доказывание в арбитражном процессе: понятие, задачи и средства. Понятие и виды доказательств в арбитражном процессе. Соотношение доказывания в арбитражном процессе и уголовно-процессуального доказывания.

Доказывание при производстве по делу об административном правонарушении: понятие, задачи и средства. Понятие и виды доказательств в производстве по делу об административном правонарушении. Соотношение доказывания в производстве по делу об административном правонарушении и уголовно-процессуального доказывания.

Особенности доказывания в уголовном процессе стран романо-германской правовой системы. Особенности доказывания в уголовном процессе стран англо-саксонской правовой системы. Особенности доказывания в уголовном процессе постсоветских государств.

Тема 3. Предмет и пределы доказывания

Предмет доказывания по уголовному делу. Понятие главного факта. Вспомогательные (побочные, промежуточные) факты, их значение в доказывании.

Особенности предмета доказывания по отдельным категориям уголовных дел. Особенности предмета доказывания по делам несовершеннолетних и по делам по применению принудительных мер медицинского характера. Соотношение предмета доказывания и состава преступления.

Пределы доказывания. Соотношение предмета доказывания и пределов доказывания.

Тема 4. Понятие и свойства уголовно-процессуальных доказательств

Понятие доказательства. Проблема понятия доказательства в уголовном процессе.

Юридические свойства доказательств. Допустимость и относимость доказательств. Достоверность доказательств. Достаточность доказательств. Сила (значимость ) доказательств.

Правила допустимости доказательств. Недопустимые доказательства.

Тема 5. Классификация доказательств

Понятие, основания и значение классификации доказательств.

Прямые и косвенные доказательства. Первоначальные и производные доказательства. Обвинительные и оправдательные доказательства. Личные и вещественные доказательства. Иные классификации доказательств.

Тема 6. Виды доказательств

Виды доказательств по российскому уголовно-процессуальному законодательству.

Понятие, предмет и значение показаний свидетеля. Свидетельский иммунитет. Механизм формирования показаний свидетеля. Особенности оценки его показаний.

Понятие, предмет и значение показаний потерпевшего. Особенности оценки его показаний.

Понятие, предмет и значение показаний подозреваемого. Особенности оценки его показаний.

Понятие, предмет и значение показаний обвиняемого. Виды показаний обвиняемого. Особенности оценки показаний обвиняемого. Недопустимость принуждения обвиняемого (подозреваемого) к даче показаний.

Показания и заключение эксперта. Понятие, предмет, структура и значение заключения эксперта. Экспертиза.

Показания и заключение специалиста. Понятие, предмет, структура и значение заключения эксперта. Отличие заключения специалиста от заключения эксперта.

Вещественные доказательства: понятие и виды. Особенности процессуального оформления и оценки вещественных доказательств.

Документы как источники доказательств. Протоколы следственных и судебных действий и иные документы. Их понятие и значение, проверка и оценка. Отличие доказательств-документов от вещественных доказательств.

Тема 7. Процесс доказывания

Понятие и структура процесса доказывания по уголовно-процессуальному законодательству Российской Федерации.

Понятие и способы собирания доказательств. Особенности собирания доказательств отдельными участниками уголовного судопроизводства.

Проверка доказательств: понятие и способы.

Оценка доказательств. Понятие и правила оценки. Внутреннее убеждение как метод оценки доказательств и результат оценки доказательств.

Иные элементы процесса доказывания: теория и законодательное регулирование.

Тема 8. Субъекты доказывания

Субъекты доказывания. Обязанность доказывания. Государственные органы и должностные лица как субъекты доказывания. Суд как субъект доказывания в уголовном процессе.

Защитник как субъект доказывания. Представители как субъекты доказывания

Участие в доказывании обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего, их законных представителей, гражданского истца, гражданского ответчика.

Участие в доказывании иных участников уголовного процесса.

Тема 9. Проблемы доказывания на досудебных стадиях уголовного процесса

Задачи стадии возбуждения уголовного дела. Особенности предмета доказывания на стадии возбуждения уголовного дела.

Особенности процесса доказывания на стадии возбуждения уголовного дела. Способы собирания доказательств на стадии возбуждения уголовного дела. Проверка и оценка доказательств на стадии возбуждения уголовного дела. Непроцессуальные способы собирания информации на стадии возбуждения уголовного дела.

Задачи стадии предварительного расследования. Предмет доказывания на стадии предварительного расследования. Субъекты доказывания на стадии предварительного расследования.

Особенности процесса доказывания на стадии предварительного расследования. Способы собирания доказательств на стадии предварительного расследования. Проверка и оценка доказательств на стадии предварительного расследования.

Участие в доказывании потерпевшего, обвиняемого, подозреваемого и защитника.

Полнота, всесторонность и объективность на стадии предварительного расследования. Презумпция невиновности на стадии предварительного расследования.

Результаты оперативно-розыскной деятельности: понятие и значение. Формы использования результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовному делу. Преобразование результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовно-процессуальные доказательства: проблемы, значение и возможности.

Тема 10. Проблемы доказывания на судебных стадиях уголовного процесса

Задачи стадии подготовки дела к судебному заседанию. Особенности доказывания на стадии подготовки дела к судебному заседанию.

Задачи стадии судебного разбирательства. Пределы судебного разбирательства. Предмет доказывания на стадии судебного разбирательства. Особенности доказывания на стадии судебного разбирательства. Процесс доказывания на стадии судебного разбирательства.

Состязательность в судебном разбирательстве. Роль суда в доказывании на стадии судебного разбирательства. Участие сторон в доказывании на стадии судебного разбирательства.

Судебное следствие – центральный этап судебного разбирательства. Способы собирания доказательств в судебном следствии. Особенности оценки и проверки доказательств на стадии судебного разбирательства.

Особенности доказывания на стадии судебного разбирательства по отдельным категориям уголовных дел.

Задачи апелляционного, кассационного и надзорного производств по уголовному делу. Особенности доказывания на стадии апелляционного производства. Процесс доказывания на стадии апелляционного производства.

Особенности доказывания на стадии кассационного производства. Пределы кассационного разбирательства по уголовному делу. Процесс доказывания на стадии кассационного производства.

Особенности доказывания на стадии надзорного производства. Ревизионное начало надзорного производства. Процесс доказывания на стадии надзорного производства.

Задачи стадии исполнения приговора. Особенности доказывания на стадии исполнения приговора. Способы получения информации на стадии исполнения приговора.

Задачи стадии возобновления производства по уголовном делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Особенности доказывания на стадии возобновления производства оп уголовном делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

6. Планы практических семинарских занятий

Тема 1. Общие положения теории доказательств в уголовном процессе

1.1. Понятие, содержание и значение теории доказательств в уго­ловном процессе. 1.2.Теория познания – методологическая основа тео­рии доказательств.

1.3.Особенности познания в сфере уголовного су­допроизводства.

1.4.Научные основы оперативно-розыскной деятельности и оперативно-розыскного доказывания.

1.5. Частные криминалистические теории и доказывание.

Тема 2.Понятие уголовно-процессуального доказывания. Доказательственное право

2.1Свойства уголовно-процессуального доказывания.

2.2.Понятие и содержание истины как цели доказывания в уголовном процессе.

2.3. Доказательственное право: понятие, значение и место в уго­ловно-процессуальном праве.

2.4. Доказывание в гражданском, арбитражном и административном процессе: понятие, задачи и средства.

2.4. Особенности доказывания в уголовном процессе зарубежных стран.

Тема 3. Предмет и пределы доказывания

3.1.Предмет доказывания по уголовному делу.

3.2.Понятие главного факта. Вспомогательные (побочные, промежуточные) факты, их значение в доказывании.

3.3.Особенности предмета доказывания по отдельным категориям уголовных дел. 3.4.Соотношение предмета доказывания и состава преступления.

3.5.Пределы доказывания. Соотношение предмета доказывания и пределов доказывания.

Тема 4. Понятие и свойства уголовно-процессуальных доказательств

4.1.Понятие доказательства. Проблема понятия доказательства в уголовном процессе.

4.2. Допустимость доказательств. Правила допустимости доказательств

4.3. Относимость доказательств.

4.4.Достоверность доказательств.

4.5. Иные свойства доказательств.

Тема 5. Классификация доказательств

5.1.Понятие, основания и значение классификации доказательств.

5.2.Прямые и косвенные доказательства.

5.3.Первоначальные и производные доказательства.

5.4.Обвинительные и оправдательные доказательства.

5.5.Личные и вещественные доказательства.

Тема 6. Виды доказательств

6.1.Понятие, предмет и значение показаний свидетеля.

6.2.Понятие, предмет и значение показаний потерпевшего.

6.3.Понятие, предмет и значение показаний подозреваемого.

6.4.Понятие, предмет и значение показаний обвиняемого.

6.5.Показания и заключение эксперта.

6.6. Показания и заключение специалиста.

6.7.Вещественные доказательства: понятие и виды.

6.8.Документы как источники доказательств. Протоколы следственных и судебных действий и иные документы.

Тема 7. Процесс доказывания

7.1.Понятие и структура процесса доказывания по уголовно-процессуальному законодательству РФ.

7.2.Понятие и способы собирания доказательств.

7.3.Проверка доказательств: понятие и способы.

7.4.Оценка доказательств.

Тема 8. Субъекты доказывания

8.1.Субъекты доказывания. Обязанность доказывания.

8.2. Государственные органы и должностные лица как субъекты доказывания.

8.3.Суд как субъект доказывания в уголовном процессе.

8.4.Защитник как субъект доказывания.

8.5.Участие в доказывании иных участников уголовного процесса.

Тема 9. Проблемы доказывания на досудебных стадиях уголовного процесса

9.1.Особенности предмета и процесса доказывания на стадии возбуждения уголовного дела.

9.2.Особенности процесса доказывания на стадии предварительного расследования.

9.3. Способы собирания доказательств на стадии предварительного расследования.

9.4.Проверка и оценка доказательств на стадии предварительного расследования.

9.5.Полнота, всесторонность и объективность на стадии предварительного расследования.

9.6. Преобразование результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовно-процессуальные доказательства: проблемы, значение и возможности.

Тема 10. Проблемы доказывания на судебных стадиях уголовного процесса

10.1. Особенности доказывания на стадии подготовки дела к судебному заседанию.

10.2. Особенности доказывания на стадии судебного разбирательства. Процесс доказывания на стадии судебного разбирательства.

10.3.Особенности доказывания на стадии судебного разбирательства по отдельным категориям уголовных дел.

10.4. Особенности доказывания в суде 2 инстанции.

10.4.Особенности доказывания на стадии надзорного производства.

10.5. Особенности доказывания на стадии исполнения приговора.

10.6. Особенности доказывания на стадии возобновления производства оп уголовном делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Изучение курса «Доказательственное право» подразумевает большой объем самостоятельной работы студентов, так как лекции учебным планом не предусмотрены.

Указания по самостоятельному изучению теоретической части дисциплины

Учебная дисциплина «Доказательственное право» требует от студентов не только приобретения теоретических знаний, но и умения применять их на практике. Изучение данного курса невозможно без усвоения базовых теоретических положений уголовно-процессуального права и (как его части) доказательственного права.

Рекомендуется следующий порядок изучения теоретического материала:

1. Ознакомление с календарно-тематическим планом, устанавливающим очередность изучения тем, виды учебной работы и рекомендуемое время на изучение.

2. Ознакомление с вопросами, входящими в содержание изучаемой темы.

3. Изучение теоретического материала.

4. Изучение нормативного материала, в первую очередь - Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации.

5. Изучение рекомендованной основной литературы.

6. Изучение рекомендованной специальной литературы (для углубленного изучения вопросов).

По итогам изучения теоретического материала студенты должны уметь ответить на контрольные вопросы, решать тесты и задачи, анализировать ситуации, возникающие на практике.

Подготовка к семинарским занятиям. Решение задач.

Основным видом самостоятельной работы студентов является подготовка к семинарским занятиям. Она включает в себя:

выполнение самостоятельных заданий на семинарских и практических занятиях;

подготовку к семинарским занятиям и выполнение заданий разного типа и уровня сложности; подготовка к дискуссионным вопросам, коллоквиумам, «круглым столам», что включает в себя, в частности:

-  изучение отдельных тем (вопросов) учебной дисциплины в соответствии с учебно-тематическими планами, а также составление конспектов;

-  выполнение индивидуальных заданий (подготовка докладов, сообщений, рефератов, презентаций, библиографических списков, резюме, глоссариев );

-  решение задач; выполнение самостоятельных и контрольных работ,

-  выполнение исследовательской работы и написание научных статей;

подготовка ко всем видам контрольных испытаний, в том числе к текущему контролю успеваемости (в течение семестра) и к промежуточной аттестации - экзамену (по окончании семестра)

Письменные самостоятельные работы.

Задания к письменным практическим самостоятельным работам студентов: рефератам и эссе, примерная тематика докладов разрабатываются и утверждаются кафедрой ежегодно. Студенты могут предлагать собственные темы для исследования. Объем эссе должен составлять до 5 страниц, объем доклада – до 10 страниц, объем реферата – около 20 страниц.

Тесты.

Тесты являются простейшей формой контроля, направленной на проверку общих знаний по уголовно-процессуальному праву и владение терминологическим аппаратом. Тестирование проводится по отдельным темам дисциплины. Тесты ежегодно обновляются преподавателем и утверждаются кафедрой.

Указания по выполнению контрольной работы.

Контрольная работа выполняется студентом в письменной форме, с указанием номера и содержания задания, списка использованных источников (обязательно). Задание состоит из теоретического вопроса, ответ на который должен быть дан в развернутой форме с использованием дополнительной литературы и задач, ответы на которые должны быть полными, аргументированными с указанием источника информации. Задания для выполнения контрольной работы обновляются ежегодно и размещаются на локальном сайте института по адресу: local. jurati. ru

Указания по подготовке к экзамену

По итогам изучения полного курса учебной дисциплины студенты могут сдавать экзамен. Для успешной сдачи экзамена в любой форме студент должен самостоятельно изучить рекомендованные научные источники, нормативный материал, курс лекций, решить задачи и выполнить практические задания.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Темы эссе

1. Является ли истина целью доказывания в современном уголовном процессе России?

2. Особенности доказывания по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.

Темы для деловых игр и интерактивных занятий

«Следственное действие: допрос свидетеля»

«Судебное следствие в суде присяжных»

Темы рефератов

1.  Использование философских категорий в уголовно-процессуальном доказывании.

2.  Предмет и пределы доказывания в уголовном процессе: теория и практика.

3.  Понятие и юридические свойства доказательств: теоретические проблемы.

4.  Допустимость доказательств в уголовном процессе.

5.  Классификация доказательств в российском уголовном процессе.

6.  Прямые и косвенные доказательства.

7.  Процесс доказывания в уголовном судопроизводстве.

8.  Особенности доказывания на различных стадиях уголовного процесса.

9.  Проблемы доказывания на досудебных стадиях уголовного процесса.

10.  Проблемы доказывания в судебном производстве в уголовном процессе.

11.  Проблемы доказывания в уголовном процессе.

12.  Процессуальный порядок применения и доказательственное значение звукозаписи, видео - и фотодокументов.

13.  Непроцессуальная информация и ее преобразование в процессе доказывания.

14.  Презумпция невиновности в уголовно-процессуальном доказывании.

Темы для дискуссий

«Цель доказывания в уголовном процессе»

«Соотношение досудебного и судебного доказывания в уголовном процессе»

Темы коллоквиума

«Проблемы доказывания в досудебном производстве по уголовному делу»

«Проблемы доказывания в судебном производстве по уголовному делу»

Примеры тестовых заданий

1. Согласно положениям Уголовно-процессуального кодекса РФ доказательствами являются:

А) сведения

Б) информационные данные

В) фактические данные

Г) факты

2.Оперуполномоченный уголовного розыска произвел поквартирный опрос. По результатам опроса он оформил протокол проверки показаний на месте. Этот протокол приобщен к материалам уголовного дела в установленном порядке. Протокол проверки показаний на месте, который составил оперуполномоченный, является:

А) свидетельскими показаниями;

Б) сведениями, содержащимися в протоколах;

В) сведениями, содержащимися в иных документах;

Г) не является допустимым доказательством.

3. Основой теории доказательств в уголовном процессе является:

А) гносеология;

Б) философский дуализм;

В) теория материальной истины;

Г) теория абсолютной истины.

4. Доказательственное право - это:

А) свойства доказательств в совокупности

Б) право участников представлять доказательства;

В) право субъектов уголовного процесса доказывать;

Г) институт уголовно-процессуального права.

5. Целью доказывания является:

А) установление виновности обвиняемого;

Б) истина;

В) предмет доказывания;

Г) правильно составленный приговор.

Контрольные вопросы для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

1.  Доказательственное право.

2.  Теория познания – основа теории уголовно-процессуального доказывания.

3.  Особенности уголовно-процессуального доказывания как разновидности познания.

4.  Предмет доказывания.

5.  Особенности предмета доказывания по отдельным категориям уголовных дел.

6.  Пределы доказывания.

7.  Понятие доказательства. Юридические свойства доказательств.

8.  Правила допустимости доказательств.

9.  Истина в уголовном процессе.

10.  Понятие процесса доказывания.

11.  Виды классификаций доказательств.

12.  Прямые и косвенные доказательства.

13.  Первоначальные и производные доказательства.

14.  Личные и вещественные доказательства.

15.  Обвинительные и оправдательные доказательства.

16.  Показания свидетеля. Понятие, предмет, особенности оценки.

17.  Показания потерпевшего. Понятие, предмет и особенности оценки.

18.  Показания обвиняемого. Понятие, предмет и особенности оценки.

19.  Показания подозреваемого. Понятие, предмет и особенности оценки.

20.  Заключение эксперта. Понятие и предмет.

21.  Вещественные доказательства.

22.  Протоколы следственных и судебных действий. Понятие и виды.

23.  Иные документы как источники доказательств.

24.  Субъекты доказывания. Обязанность доказывания.

25.  Защитник как субъект доказывания.

26.  Особенности предмета и процесса доказывания на стадии возбуждения уголовного дела.

27.  Особенности процесса доказывания на стадии предварительного расследования.

28.  Преобразование результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовно-процессуальные доказательства: проблемы, значение и возможности.

29.  Особенности доказывания на стадии подготовки дела к судебному заседанию.

30.  Особенности доказывания на стадии судебного разбирательства. Процесс доказывания на стадии судебного разбирательства.

31.  Особенности доказывания на стадии судебного разбирательства по отдельным категориям уголовных дел.

32.  Особенности доказывания в суде 2 инстанции.

33.  Особенности доказывания на стадии надзорного производства.

34.  Особенности доказывания на стадии исполнения приговора.

35.  Особенности доказывания на стадии возобновления производства оп уголовном делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

8. Образовательные технологии

При реализации различных видов учебной работы по уголовному процессу используются следующие образовательные технологии, приемы и методы (в том числе интерактивные – более 40 % от общего количества аудиторных занятий):

-  использование мультимедийных средств;

-  фронтальный опрос;

-  индивидуальный опрос;

-  опрос в диалоговом режиме;

-  собеседование по теме;

-  дискуссия по заданной теме;

-  подготовка и презентация докладов и сообщений;

-  подготовка рефератов;

-  тестирование,

-  тренинги по составлению процессуальных актов,

-  деловые и ролевые (имитационные) игры;

-  изучение архивных материалов судов и органов предварительного расследования,

-  решение задач (юридических казусов), в том числе анализ конкретных ситуаций (кейсов);

-  работа в малых группах;

-  подготовка отдельных юридических документов,

-  коллоквиумы,

-  посещение государственных правоохранительных органов и встречи с практическими работниками,

-  мастер-классы работников правоохранительных органов.

9.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература

1.  Лазарева в уголовном процессе. М., 2010.

2.  Володина современного уголовного процесса. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009.

3.  Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учеб. для студентов вузов, обуч. по спец. 021100 "Юриспруденция"/ Моск. гос. юрид. акад.; отв. ред. . - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Норма, 20с.

9.2. Дополнительная литература

1.  Белоглавек, в международных условиях: в гражданских и уголовных судебных процессах, арбитражных и инвестиционных разбирательствах/ , Р. Хотова ; пер. с чеш. . - Киев: Таксон, 20с.

2.  Булыгин, А. В.  Основания рассмотрения уголовного дела и особенности доказывания при судебном разбирательстве в порядке главы 40 УПК РФ: автореферат диссертации... кандидата юридических наук : 12.00.09 : науч. рук. ; Урал. гос. юрид. акад.. - Защищена 29.03.2013. - Екатеринбург, 20с.

3.   Уголовный процесс: учеб. пособие/ , . - 4-е изд., перераб.. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

4.  , Сидорова по доказательственному праву. Тюмень: «Истина», 20с.

5.  Володина, процесс: учеб. пособие/ , ; Тюм. гос. ун-т. - 3-е изд.. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

6.  Володина, -процессуальное право (уголовный процесс): учеб. пособие/ , ; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

7.  Вопросы уголовного права и уголовного процесса в практике Верховного Суда Российской Федерации: сб. материалов судебной практики/ Рос. акад. правосудия; сост.: , , . - 2-е изд., доп.. - Москва: Норма: Инфра-М, 20с.

8.  Вопросы уголовного судопроизводства в решениях Конституционного Суда Российской Федерации/ отв. ред. . - Москва: Юрайт, 20с.

9.  Горевой, судейское убеждение в оценке доказательств по уголовным делам/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

10.  Деришев, соотношения досудебного и судебного производства в уголовном процессе России/ , , . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

11.  Иванова, экспертизы веществ и материалов/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

12.  Ильина, заключения судебно-медицинского эксперта по уголовным делам/ , , . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

13.  Исаенко, поддержания государственного обвинения : понятие, принципы, содержание : монография/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

14.  Карякин, доказывания в условиях применения мер государственной защиты участников уголовного судопроизводства/ , . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

15.  Кудрявцева, морального вреда в уголовном судопроизводстве: монография/ , . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

16.  Лазарева, В. А  Право на судебную защиту и проблемы его реализации в досудебном производстве по уголовному делу/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

17.  Лазарева, использования свидетельских показаний в уголовном процессе/ , . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

18.  Лазарева, знания и их применение в доказывании по уголовному делу/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с

19.  Некрасов, и применение уголовно-процессуальных норм о юридической силе доказательств: науч.-практ. пособие/ ; науч. ред. . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

20.  Очередин, в уголовном процессе: сущность, источники, способы собирания/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

21.  Перекрестов, -процессуальное значение признания вины в России: автореферат диссертации... кандидата юридических наук : 12.00.09 : науч. рук. ; Волгоград. гос. ун-т. - Защищена 24.10.2013. - Саратов, 20с.

22.  Печников, проблемы истины в уголовном процессе/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

23.  Победкин, -процессуальное доказывание/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

24.  Поплавская, оценки доказательств в уголовном судопроизводстве России/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

25.  Пронин, полномочия суда в уголовном судопроизводстве: монография/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

26.  Профатилова, следователем достаточности доказательств при принятии основных процессуальных решений по уголовным делам/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

27.  Рагулин, положения учения о профессиональной защите по уголовным делам/ . - Москва: Юрлитинформ, 2008.

28.  Россинский, процесс России: курс лекций/ . - 2-е изд., испр. и доп.. - Москва: ЭКСМО, 20с.

29.  Семенцов, адвоката-защитника в формировании доказательств на стадии предварительного расследования/ , . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

30.  Сидорова акты. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009.

31.  Смахтин : соотношение с уголовным и уголовно-процессуальным правом. М., 2009.

32.  Сутягин, и процессуальный порядок исключения недопустимых доказательств в ходе досудебного производства по уголовному делу/ . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

33.  Уголовное судопроизводство: теория и практика/ ред. . - Москва: Юрайт, 20с.

34.  Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учеб./ отв. ред. . - 3-е изд., перераб. и доп.. - Москва: Проспект, 20с.

35.  Уголовный процесс: учеб./ ред. . - 2-е изд., перераб. и доп.. - Москва: Юрайт: Высшее образование, 20с.

36.  Хайдаров, усмотрение и его пределы в судебных стадиях уголовного процесса России: монография/ ; Казан. юрид. ин-т. - Казань: Изд-во КЮИ МВД, 20с.

9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Справочно-правовые системы «Гарант», «КонсультантПлюс».

Электронные издания:

Уголовный процесс [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по спец. "Юриспруденция"/ ред. , . - Электрон. дан.. - Москва: Юнити-Дана, 20эл. опт. диск (CD-ROM); 12 см: цв., зв.. - (Электронный учебник).

Электронные ресурсы:

– Генеральная прокуратура Российской Федерации. Официальный сайт

www. supcourt. ru – Верховный Суд Российской Федерации. Официальный сайт

http://ks. rfnet. ru/ – Конституционный Суд Российской Федерации. Официальный Сервер

http://www. akdi. ru/ks/akdi. htm – Информационный канал Конституционного суда Российской Федерации

http://www. / – Федеральная служба безопасности Российской Федерации. Материалы.

http://www. advokatrus. ru/ – материалы о работе адвокатуры в России

10.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения занятий по учебной дисциплине используются:

1.  Компьютерные классы.

2.  Мультимедийное оборудование.

3.  Копировальная техника