Структура МКОУ Горнопролейской СОШ и система управления
Управление муниципальным казенным образовательным учреждением Горнопролейской средней общеобразовательной школой строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом образовательной организации является директор школы, который осуществляет текущее руководство деятельностью МКОУ Горнопролейской СОШ.
Ведущим принципом управления школы является согласование интересов всех субъектов образовательного процесса: обучающихся, родителей, учителей на основе открытости образовательного учреждения и ответственности всех субъектов образовательного процесса за результаты деятельности школы.
В МКОУ Горнопролейской СОШ сформированы коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание работников МКОУ Горнопролейской СОШ, педагогический совет, Управляющий совет, общешкольный родительский комитет.
Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления МКОУ Горнопролейской СОШ, порядок принятия ими решений и выступления от имени МКОУ Горнопролейской СОШ, установлены Уставом, в соответствии с законодательством РФ.
Структура МКОУ Горнопролейской СОШ
Детское самоуправление в МКОУ Горнопролейской СОШ
Перемены в общественной жизни страны подтолкнули педагогический коллектив школы обратиться к демократической форме организации жизнедеятельности ученических коллективов, обеспечивающую развитие самостоятельности учащихся в принятии и реализации решений для достижений общественно-значимых целей.
Структура школьной Думы - новый подход к пониманию сущности развития самоуправления предполагает создание условий для социального становления учащихся. Через свое участие в решении проблем школьники вырабатывают у себя качество, необходимое для преодоления сложностей социальной жизни. От отношения детей к целям совместной деятельности зависит их позиция в решении управленческих проблем. Действующее в школе самоуправление говорит о сложившемся коллективе. Нет коллектива - нет самоуправления.
Структура органов школьного самоуправления
Органы самоуправления, исходя из потребностей и интересов всего коллектива, определяют цели и задачи деятельности, перспективы работы детского коллектива.
Основное предназначение ученического самоуправления - удовлетворять индивидуальные потребности учащихся, направленные, прежде всего, на защиту их гражданских прав и интересов, участие в решении насущных проблем Горнопролейской школы.
