Сетка непосредственной образовательной деятельности
на учебный год структурного подразделения МКОУ Баганской СОШ№1 –Стретинского детского сада
Группа | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
|
Первая младшая подгруппа | 1.Коммуникация. Развитие речи. 2.Физическая культура | 1. Музыка 2.ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО Рисование | 1.Познание. Конструктивная деятельность(0,5) 2. Физическая культура | 1. Музыка 2. Познание. ФЭМП (0,5) 3.Физическая культура (на воздухе) | 1.Коммуникация. Чтение художественной литературы 2.Художестенное творчество Лепка | |
Средняя подгруппа | 1. Коммуникация Развитие речи(0,5) 2 .Физическая культура | 1.Музыка. 2.ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО. РИСОВАНИЕ. 3.ПОЗНАНИЕ. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. | 1ПОЗНАНИЕ. Конструктивная деятельность.(0,5) 2Физическая культура. 3.ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО АППЛИКАЦИЯ. (0,5) | 1. Музыка 2.Познание. фэмп. 3 Физическая культура.(на воздухе) | 1.Коммуникация .Чтение художественной литературы.(0,5) 2. Художественная творчество. Лепка(0,5) | |
Старшая подгруппа | 1.Коммуникация Развитие речи 2.Физическая культура. 3.Художественное творчество. Рисование. | 1Музыка. 2.Художественное творчествоРисование 3.Познание .Окружающий мир. | 1. Познание .конструктивная деятельность. 2.ФИЗИЧЕСКАЯ КЛЬТУРА 3.Художественное творчество. Аппликация(0,5) | 1.МУЗЫКА 2.ПОЗНАНИЕ. ФЭМП 3.ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.(НА ВОЗДУХЕ) | 1. Коммуникация. Чтение художественной литературы 2.Художественное творчество. Лепка(0,5) | |
Подготови тельная подгруппа | 1. Коммуникация Развитие речи 2Физическая культура 3Художестенное творчество Рисование. | 1Музыка 2.Художественное творчество.Рисование 3. Познание. Окружающий мир. | 1.Познание. Конструктивная деятельность 2.Физическая культура 3Художественное творчество. Аппликация.(0,5) | 1. Музыка 2. Познание. Фэмп 3. Физическая культура(на воздухе) | 1. Коммуникация чтение художественной литературы 2.Художественное творчество. Лепка(0,5) 3.Познание Фэмп | |


