Бланк ответов

БЛАНК ОТВЕТОВ

Студент_______________________________________________

Факультет__________________________курс________________

Учебное заведение______________________________________

Научный руководитель___________________________________

Часть 1.

№ вопроса
1
2
3
4
5
6
7 1 2 3 4
8.
9.
10

Часть 2.

1.Перед вами высказывания военных лет. Восстановив правильный порядок слов, вы сможете определить политического лидера, которому принадлежали эти слова. (Ответ должен содержать правильно расшифрованное высказывание и указание автора этих слов)

Высказывания с перепутанным порядком слов	Правильный порядок слов в предложении	Автор высказывания
Поскольку Мы придётся не границу поделать Ленинград с географией так же как и отодвинуть вы… передвинуть, от него ничего нельзя подальше можем
войну был Она выбор получит между и предложен войной бесчестием выбрала бесчестие Великобритании и
Бои исключительно пленных с Захвачено носят незначительное характер упорный русскими лишь количество
нога как город выглядит так, будто великана раздавила его
место мир одна вещь которая забудет свете, Освенцима что может быть хуже Есть только такое — на то, что было

2. Определите, что общего между приведенными ниже изображениями памятников. Укажите место расположения этих памятников.

ОБЩЕЕ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Места расположения памятников:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В 1942 году пригласил посла США посмотреть вместе с ним фильм «Волга, Волга». Тому фильм понравился, и передал с ним копию фильма для президента Т.

Т. Рузвельт посмотрел фильм и не сразу понял, почему Сталин прислал именно его. Почему прислал этот фильм?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Внимательно изучите предложенный ниже набор плакатов и карикатур периода Второй мировой войны. Определите, каким событиям они посвящены, ответьте на предложенные вопросы.

События:

1 карикатура:

2 карикатура:

3 карикатура:

4 карикатура

Расположите карикатуры в хронологическом порядке:

А)___,_____,____,____.

б) По какому принципу построен ряд? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Объясните, кто или что является лишним на этих карикатурах.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Какому морскому зверю не суждено было преодолеть Ла-Манш и выбраться на английский берег?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Портрет какого известного советского актера, участника Великой Отечественной войны, вырезан на этой марке?_______________________________________________________________________________________

7. Где, когда и с какой целью могли применяться подобные аэростаты?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. С какими событиями Великой Отечественной войны связана данная фотография?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9..Перед вами схема боевого сражения. Определите, что за сражение представлено на карте, укажите дату и место, основных противников.

Сражение:____________________________________________________________________________________Дата:________________________________________________________________________________________Место:_______________________________________________________________________________________Противники___________________________________________________________________________________

9.Перед вами образцы вооружения военных лет. Определите название, происхождение (какой стране принадлежало) приведенных ниже образцов. Соотнесите название элемента из левого столбца таблицы и его цифровое обозначение на схеме.

Название элемента оружия	Соответствующий порядковый номер
Цевье	8
Эжектор для выбрасывания пустой гильзы
Переводчик
Цевье
Выбрасыватель
Шептало
Предохранитель мушки
Нарезной ствол
Соединительная ось
Пламегаситель
Ударник

ЧАСТЬ 3

В заданиях третьей части вам необходимо дать развернутый ответ на предложенные задания.

1.  Перед вами фрагмент схемы тактики ведения воздушного боя. Внимательно изучите предложенный фрагмент и ответьте на вопросы.

а) Определите, в какой стране и когда она могла применяться?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Охарактеризуйте эту тактику. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ознакомьтесь с предложенными высказываниями историков о вступлении СССР во Вторую мировую войну. Дайте аргументированный ответ (не менее 5 аргументов) в пользу того высказывания, которого вы придерживаетесь.

Концепция:_____________________________________________________________________________

Аргументы:

1)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________