Министерство образования и науки Российской Федерации

Владивостокский государственный университет

экономики и сервиса

Институт управления

Кафедра государственного и муниципального управления

политология

Учебная программа курса

по специальностям

080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

210305.65 «Средства радиоэлектронной борьбы»

020801.65 «Экология»

032401.65 «Реклама»

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2014

ББК 66.03

Рабочая программа по учебной дисциплине «Политология» составлена в соответствии с требованиями 032401.65 «Реклама», 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», 020801.65 «Экология» и 210305.65 «Средства радиоэлектронной борьбы» на базе ГОС ВПО.

Автор-составитель:

, д-р. ист. наук, профессор кафедры государственного и муниципального управления;

Утверждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления от 01.01.2001 г., протокол , редакция 2014 г. Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института управления на заседании от 01.01.2001 г., протокол

© Издательство Владивостокского
государственного университета

экономики и сервиса, 2014

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Политологии» предназначен для ознакомления студентов гуманитарных специальностей (не политологов) с основами современной полити­ческой науки и демократической культуры. Данный курс сосредоточен на наиболее актуальных для российских условий проблемах: демократизация и мо­дернизация общества, правовое социальное государство, выборы, гуманистические, ненасильственные начала в политике, цивилизованное участие в ней граждан.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Курс «Политологии» дополняет, развивает и конкретизирует в политологическом ключе знания, полученные из других социогуманитарных курсов - философии, социологии, психологии и т. д.

Учебная программа соответствует образовательному стандарту профессионального образования.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цели и задачи курса

Целью изучения курса «Политология» является ознакомление студентов-гуманитариев с основными категориями, проблемами и теоретическими подходами современной политологии, закладка основы для дальнейшего изучения конкретных социо-политических дисциплин и специальных курсов.

Основными задачами курса является определение специфики по­литики как сферы общества, предмета политической науки. Заверше­ние обучения курсу должно:

-  дать студентам представление о понятийно-категориальном аппарате и методологии политической науки;

-  научить их выделять теоретические и прикладные, аксеологические и инструментальные компоненты политического знания;

-  дать студентам представление об основных разновидностях современных политических систем и режимов;

-  помочь им овладеть кругом проблем, относящихся к человеческому измерению политики, специфике политической социализации личности;

- представить студентам «мир политического» в целом в его соотнесении с гражданским обществом.

1.2. Знания, умения и навыки, которые должен приобрести

студент в результате изучения дисциплины

Студенты должны овладеть основным категориальным аппаратом, иметь представление о типологиях и сущностных характеристиках рассматриваемых процессов и явлений, владеть материалом в объеме лек­ций, базовых учебников, знать основные имена классиков политиче­ской мысли, быть знакомыми с рекомендуемой литературой.

1.3. Объем и сроки изучения курса

Объем часов отводимый на изучение курса: всего - 153 ч. в том числе - аудиторных - 80, СРС - 73.

Для каждой специальности недельная нагрузка составляет 3 часа (2 часа лекции и 1 час практики).

1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении данного курса

Лекционные занятия построены как типичные занятия гуманитар­ного профиля.

Практические занятия строятся, в основном, на вопросно-ответной форме, определенной планом семинарского занятия, а также чтение и обсуждение сообщений, докладов, рефератов. Для организации и про­ведения этой работы широко используются раздаточные материалы, подготовленные преподавателем.

1.5. Виды контроля знаний студентов по дисциплине

В рамках изучения дисциплины «Политология» осуществляются следующие виды контроля знаний студентов:

1.  Домашние задания, в виде подготовки к практическим занятиям.

2.  Подготовки фиксированных ответов, сообщений, докладов, рефератов.

3.  Текущие контрольные работы.

4.  Промежуточная аттестация (с учетом результатов всех предыдущих этапов);

5.  Итоговая аттестация - зачет.

2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

2.1. Тематика лекционных занятий

Тема 1. Политическая наука как учебная дисциплина

Политическая наука в системе общественного знания. История политических учений. Сущность предмета политологии. Систематизация опре­делений. Структура политической науки. Политология в России. Использование богатства русской политической мысли. Основные пара­дигмы политологии.

Методы политологии. Особенности нормативно-ценностного, структурно-функционального, социологического, психологического, антропологического методов. Категории политологии, их особенности. Использование политологией категориального аппарата родственных наук: философии, социологии, психологии, правоведения, экономики. Трудности использования. в российской науке категорий политиче­ской науки.

Тема 2. Политическая власть

Определение власти. Методы ее осуществления: метод приказов и подчинения, метод влияния и воздействия, Концепции виднейших об­ществоведов о происхождении власти и ее сущности. Особенности понятия власти сторонниками макиавеллисте кого подхода. Веберовское направление и его суть. Марксистский подход к сущности власти и методам ее осуществления.

Структура, виды власти, разделение властей. Ресурсы, сила, леги­тимность власти. Функции власти. Особенности ее формирования в разных социальных культурах.

Типология властных отношений. Власть и психоанализ. Власть и масса (толпа, элиты, лидеры, личности). Власть в современной России.

Тема 3. Системный подход к обществу

Общее понятие системного подхода к обществу. Понятие и сущность политической системы. Структура политической системы, ее основные компоненты (подсистемы): институционная, регулятивная, функциональная, ком­муникативная, Функции политических систем.

Типология политических систем. Модели политических систем в западной политологии: Т. Парсонс о политической системе; «система действий» Г. Алмонда. Функционально-структурные характеристики политических систем и их классификация.

Тема 4. Типология политических режимов

Политический режим как система способов и методов осуществ­ления власти. Типология и исторические формы политических режи­мов. Демократический, авторитарный и тоталитарный режимы. Их особенности. «Дорога к рабству» . X. Аренд об особенно­стях тоталитаризма. К. Фридрих об основных чертах тоталитарного государства.

Фашизм и коммунизм как две разновидности тоталитарного ре­жима: общее и особенное. Проблема демократической трансформации тоталитарных и авторитарных режимов.

Политический режим в России: эволюция политического режима, политический режим постсоветского периода.

Тема 5. Авторитарные режимы

Хуан Линц о квалификации разнообразных политических режимов как авторитарных. Отличительные признаки авторитарных политических режимов. Авторитарные лидеры и общество, контроль над покорными людьми и порядок, свобода и вовлеченность граждан в политику (политизация). Военно-бюрократический режим, корпоративный, дототалитарный, авторитаризм и постколониальный режимы. Расовая (этническая) демократия, апартеид. Султанистский режим как максимальная автократия.

Тема 6. Тоталитаризм и его разновидности

Обще признак тоталитарных режимов. Ханн Арендт и Карл Попюф о политической системе тоталитарного режима - как политическая система особого рода. Признаки тоталитаризма по Карлу Фридриху и Збигневу Бжезинскому. идеология и система террористического полицейского контроля. Хуан Линц о плюрализме, идеологизации, конституционности и мобилизации в тоталитарных режимах. Посттоталитарные политические режимы.

Тема 7. Демократия. Исторические формы и основные концепции

Понятие демократии. Многообразные характеристики демократии. Демократия как народовластие, как форма государственного устройст­ва, как принцип организации политических партий и общественных организаций, как политическое мировоззрение. Нормативный и эмпи­рический подходы к анализу демократии.

Основные черты (признаки) демократии: признание народа источ­ником власти, равноправие граждан, подчинение меньшинства боль­шинству, выборность, уважение прав меньшинства, верховенство за­кона, разделение властей и др.

Типология демократии, основные критерии. Типология демократии , выделяющая индивидуалистические, плюралисти­ческие, коллективистские демократии. Типология демократии А. Миграняна, делящая демократии в соответствии с принципом историзма на античную, классическую плебисцитарную и др.

Пути перехода к демократии тоталитарных государств. Перспективы демократии в России.

Тема 8. Государство и общество

Различные подходы к исследованию государства: институцио­нальный, юридический. Социологическая трактовка государства Ари­стотеля, Г. Елинека, Л. Дюги. Понимание государства в марксизме.

Признаки государства. Теории происхождения государства: тео­кратическая, патриархальная, договорная, психологическая. Теории ограничения государственной власти. Этатический и антиэтатический взгляды на государство. Функции государства.

Типология государства: монархия, республика, унитарное, федеративное и конфедеративное государство. Тоталитарное, правовое и социальное государство.

Тема 9. Политические партии и движения

Группы интересов. Понятие групп интересов. Функции групп ин­тересов. Типология групп интересов.

Политические партии. Теории происхождения и сущность по­литических партий. Обоснование полезности политических партий Н. Макиавелли и Ф. Бэконом. Антипартизм и его причины. Критика партий М. Острогорским и Р. Михельсом. Развитие представлений о партиях как об оппозиционной государству силе (Э. Берк, А. Руге, К. Маркс) Функции политических партий. Сущность и место партий в политическом движении.

Типы партий и партийных систем. Основные тенденции в разви­тии партий и партийных систем.

Классификация по социальному составу общественных движений. Современные классификации: антивоенные, экологические, просвети­тельские движения. Реформаторские и революционные движения

Тема 10. Политическое лидерство

Феномен и природа политического лидерства, развитие представ­лений о лидерстве. Объективные и субъективные стороны лидерства. Оценка роли лидеров в истории социально - политической мысли (от Плутарха до Вебера)

Теории лидерства. Важнейшие подходы к оценке политических лидеров: биологический, социологический, психологический и др. Ли­дерство как постоянное приоритетное влияние. Структурно - функциональная трактовка политического лидерства.

Основные концепции политического лидерства: теория черт, ситуационная концепция, теория конституентов, психологические кон­цепции и интерактивный анализ.

Типология и функции лидеров. Культ личности.

Ключевые качества и способности современного лидера. Полити­ческие технологии лидера.

Тема 11. Политические элиты

Понятие политической элиты и ее классические концепции. Платон и Аристотель о правлении лучших. Понятие «львов» и «лис» в тру­дах Н. Макиавелли.

Научная разработка проблемы итальянскими мыслителями XIX - XX в.: В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс.

Макивиалистская школа политического элитаризма, ее особенности.

Современные теории элит. Концепции демократического элитизма, плюрализма элит. Леволиберальная школа элитизма. (Р. Миллс: Ленинская концепция элиты как авангардной роли правящей партии.

Основные системы рекрутирования элит. Номенклатурная системе селекции и воспитания правящей элиты и ее результаты. Политические элиты России.

Тема 12. Политический конфликт

Актуальность проблемы. Понятие конфликтов. Исследование кон­фликтов: К. Маркс, А. де Токвиль, Лоренц фон Штайн, Э. Дюркгейм.

Современные теории социальных и политических конфликтов. Л. Козер, К. Боулинг, Р. Дарендорф о причинах, функциях, стадиях разви­тия конфликтов. Специфика политического конфликта, его типология. Стратегия и тактика конфликта.

Методы разрешения конфликтов: насильственные и ненасильственные. Войны, революции, перевороты, терроризм как насильствен­ные способы разрешения конфликтов. Движение ненасилия. Методы переговоров, арбитража, третейского разбирательства при урегулиро­вании конфликтов.

Специфика российских конфликтов. Кризисы политического раз­вития.

Тема 13. Политическая культура и политическая социализация

Многообразие определений понятия «культура» и «политическая культура». Боднара, Г Алмонда, С. Вербы и др.

Связь политической культуры с идеологией, национальной политической психологией и общественными ценностями. Элементы поли­тической культуры:

Отношение к институтам власти; степень влияния граждан на процесс принятия государственных решений; участие граждане поли­тическом процессе; отношение к национальным символам.

Структура и типология политической культуры по Г. Алмонду, С. Вербе. Вятра. Субкультуры в политической культуре.

Политическая социализация и ее субъекты: семья, школа, общест­венные организации и политические партии, СМИ, правительство. Этапы политический социализации: политизация, персонализация, идеализация, институционализация.

Типы и модели политической социализации (гармонический, гегемонистический, плюралистический, конфликтный тип).

Тема 14. Средства массовой информации

Понятие и функции СМИ. Роль коммуникаций в политике. Разви­тие средств политических коммуникаций. Функции СМИ. Информиро­вание граждан. Образование и социализация. Критика и контроль. Ар­тикуляция и интеграция. Мобилизационная и другие функции СМИ. СМИ и демократия.

Основные каналы и особенности политического влияния СМИ. Рациональное и эмоциональное воздействие СМИ. Влияние СМИ на информационный процесс. Правила отбора материала в СМИ. Способы распространения информации. Особенности телевидения. Противопо­ложность оценок роли СМИ в современном обществе.

Тема 15. Национальная политика (Этнополитика)

Понятие нации с позиций марксистской школы и с точки зрения Макса Вебера. Развитие и становление нации. Становление нации на примере Франции. Государство и гражданское общество. Российская нация. США как нация. Судьба европейских наций.

Определение национальной политики, ее задачи, принципы и ме­ханизмы реализации.

Национальная политика в Российской Федерации. Управление национальными процессами.

Тема 16. Политический процесс

Взгляды на процесс, оценки в западной политической науке (Р. Доуз, Т. Парсонс, Р. Дарендорф и др.) Политический процесс как отображе­ние реального взаимодействия субъектов политики. Базовые и перифе­рийные политические процессы. Цикличность политпроцессов.

Режимы протекания политических процессов: режимы функцио­нирования, развития и упадка.

Сущность, формы и разновидности политического участия. Критерии политического участия. Формы практического участия.

Политическая апатия как проявление кризиса участия, в переходных и модернизированных системах.

Понятие мобилизации. Авторитарная и соревновательная мобилизации. «Мобилизуемый избиратель». Мобилизационный призыв и его структура. Политический процесс как негативная реакция индивида на политическую ситуацию в обществе, его формы.

Специфика и структура принятия политических решений. Этапы и методы принятия и реализации политических решений.

2.2. Тематика практических занятий, проводимых в виде семинаров

К каждой теме самостоятельной домашней работы студенты получают раздаточный материал, содержащий наиболее существенные во­просы и список основной и дополнительной литературы.

На семинарские занятия выносятся следующие темы:

1. Развитие политической мысли до становления политологии как учебной и научной дисциплины

План:

1.  Политическая мысль древней Греции: Платон и Аристотель.

2.  Политические мысли Средневековья. Возрождение и Реформация. Августин Аврелий, Фома Аквинский, Мартин Лютер, Тома Мюнцер. Своеобразие развития политической мысли в России.

3. Политические теории Нового времени. Николо Макиавелли Гобс, Локк, Монтескье, Руссо, Кант, , Гегель.

4.Виднейшие представители Европейской политической мысли XIX в.- 1 пол. XX в.: М. Вебер, К. Маркс, Алексис де Токвиль и др. 5. Современная политическая наука:

а) американская политическая наука: мыслители, школы парадигмы;

б) основные политические школы Европы английская, французская немецкая и др.

в) политическая мысль России.

2. Политическая власть

План

1.  Природа власти. Понятие власти, разнообразие ее определений.

2.  Структура, виды власти. Разделение властей. Методы осуществления властных отношений.

3.  Ресурсы власти, сила власти, легитимность.

4.  Психология власти

5.  Власть в современной России

3. Политические системы и политические режимы

План

1.  Понятие, сущность, определение политической системы.

2.  Функции политической системы.

3.  Типология, модели и концепции политической системы.

4.  Легитимность политической системы.

5.  Политическая жизнь общества как один из показателей его политической системы,

6.  Понятие и сущность политических режимов.

7.  Элементы политических режимов.

8.  Типология, исторические формы и особенности тоталитарного, авторитарного, демократических режимов. Полиархия.

9.  Проблема демократической трансформации тоталитарных и авторитарных режимов.

4. Государство и общество

План

1.  Различные подходы и понятие государства. Основные признаки государства.

2.  Теории происхождения государства.

3.  Функции государственной власти. Типология государств. Правовое государство.

4.  Государственность в России.

5. Политический конфликт

План

1.  Понятия и общая теория политического конфликта.

2.  Корни, типы и функции политических конфликтов.

3.  Методы разрешения политических конфликтов.

4.  Кризис политического развития. Специфика российских конфликтов.

6. Национальная политика

План

1.  Развитие и становление нации.

2.  Государство и гражданское общество.

3.  Определение национальной политики, ее задачи, принципы и ме­ханизмы реализации.

4.  Национальная политика в Российской Федерации.

5.  Управление национальными процессами.

7. Политическая культура

План

1.  Политическая культура: понятие и сущность.

2.  Структура и типология политической культуры.

3.  Субкультуры в политической культуре.

4.  Политическая символика как элемент политической культуры.

8. Политическая идеология

План

1.  Человек и идеология. К. Маркс, М. Вебер, К. Манхейм об идеологии.

2.  Природа политической идеологии и её предназначение. Понятие политической идеологии.

3.  Основные идеологические течения в современном мире.

4.  Либерализм и неолиберализм. Консерватизм и неоконсерватизм. Социализм. Фашизм. Национальные идеологии.

5.  Идеологический дискурс: основные тенденции. Основные идеологические направления в современной России.

Формой отчетности о выполнении самостоятельной работы являются устные ответы на семинарских занятиях, выступления с докладами, представление фиксированных ответов на бумажных носителях, рефератов.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

3.1. Темы рефератов и докладов

1. Политика, ее связь с другими сферами общественной жизни.

2.  Политика и мораль: общее и специфическое.

3.  Насилие и ненасилие в политике.

5.  Основные политологические школы и направления развития политической науки.

6.  История развития политической мысли: Платон, Аристотель, Н. Макиавелли, В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс, М. Вебер, К. Маркс и др. (Для написания письменной работы достаточно взять одного из ученых.)

7.  Современная американская политология: мыслители, парадигмы.

8.  Политическая мысль в России: философы, правоведы (Н. Бердяев, , П. Новгородцев, И. Кистяковский и др.)

9.  Сущность властных отношений.

10.  Деятельность власти: понятия, типы.

11.  Ресурсы власти, их классификация.

12.  Концепции происхождения власти.

13.  Многообразие трактовки власти: концепции власти Б. Рассела, М. Фуко, .

14.  Психологические концепции власти: 3. Фрейда, Э. Фромма, Э. Канетти.

15.  Власть как влияние и власть как исполнение приказа.

16.  Власть и толпа.

17.  Взгляды на государство древних греков (Платон, Аристотель)

18.  Марксистская концепция государства.

19.  Концепция правового государства.

20.  Правовое государство и гражданское общество.

21.  Бюрократия и государство.

23.  Сущность и структура политических систем.

24.  Типология политических режимов.

25.  Сущность и особенности демократических режимов.

26.  Тоталитарные режимы и их характерные черты.

27.  Политический режим и политсистема современной России.

28.  Сущность, типология, методики определения политических лидеров.

29.  Психологические особенности политических лидеров (имидж, сложность Я-концепции и самооценка политических лидеров).

30.  Политические портреты лидеров авторитарного и демократического плана (на выбор).

31.  Политическое лидерство в России: характеристика стилей руководителей прошлого и настоящего.

32.  Классические концепции элит.

33.  Современные концепции политического элитизма

34.  Сущность леволиберальных взглядов на элиту.

35.  Политическая элита современной России.

36.  Способы рекрутирования политических элит.

37.  Классическая концепция демократии (Дж. С, Милль, Дж. Локк, Ш. Монтескье, и др.)

38.  Плюралистическая демократия. Теория «полиархии» Даля.

39.  Плебисцетарная демократия М. Вебера

40.  Марксистско-ленинская тория демократии

41.  41.Многообразие концепций социальных и политических конфликтов.

42.  Сущность и типология конфликтов.

43.  Методы и процедуры разрешения конфликтов.

44.  Специфика социальных и политических конфликтов в России.

45.  Политический процесс.

46.  Политическое участие: сущность, формы, разновидности.

47.  Процесс принятия политических решений: этапы и методы.

48.  Культура и источники политического участия.

49.  Россия и реформы: история и современность.

50.  Понятие, типы политической модернизации.

51. Политическая модернизация в отдельных странах и регионах. (По выбору.)

52.  Политическая модернизация в России.

53.  Консервативное и либеральное направления в модернизации.

54.  Политические и неполитические идеологии.

55.  Идеологические системы: К. Маркс, К. Мангейм, М. Шеллер.

56.  Идеология и утопия.

57.  Функции идеологии.

58.  Идеология современной социал-демократии Массовые общественные организации.

59.  Теория политической культуры.

На базе данной тематики можно предлагать свои темы рефератов.

3.2. Обзор рекомендуемой литературы

В процессе изучения курса «Политологии» особое внимание уде­ляется теории политической власти, государства, общества, политиче­ской культуры и политической идеологии. Знание теоретического наследия и современных теорий, владение ими создает условия для освоения и овладения всем богатством политической мысли.

1.  Василенко, [Текст]: учебник для бакалавров / - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2012. – 421 с. Учебник рассчитан на студентов высших учебных заведений, обучающихся по программе бакалавриата.

2.  Алексеева политические теории. - М: «Российская политическая энциклопедия», 20с. Данный курс лекций раскрывает наиболее важные направления развития политической мысли на Западе в XX веке. Пособие рассчитано на студентов и аспирантов специализирую­щихся в области политологии.

3.  в политическую науку / Пер. с фр. -М.: Изд-во «Весь мир», 20с. Эта книга относится к числу наиболее фундаментальных трудов по современной политической науке. Ф. Бентон, известный фр. иссле­дователь, профессор права и политических наук Рейнского универси­тета, рассматривает все основные вопросы и понятия, которые являют­ся предметом острых дискуссий с античных времен до наших дней. Особый акцент в работе автора сделан на изучение природы политиче­ских режимов XX века. Книга предназначена как преподавателям и студентам, так и всем тем, кого интересует политическая наука и поли­тическая философия.

4.  Ильин : Учебник для вузов. 2-е изд., испр. - М.: Книжный дом «Университет», 19с. Фундаментальный курс политология содержит систематическое изложение проблем политической науки в ее естественном развитии. Особое внимание уделяется политическому анализу тем и вопросов, которые способствуют освоению и пониманию, как теории, так и практики. Книга предназначена для студентов и аспирантов философских, социологических, политологических и юридических специальностей.

5.  Категории политической науки: Учебник. - М.: МГИМО (Университет); «Российская политическая энциклопедия», 20с. Книга подготовлена авторским коллективом факультета полито­логии МГИМО Университета МИД России под руководством проф. в рамках комплексного научно-образовательного и просветительского проекта, нацеленного на развитие новых форм и содержания политологического образования в России на основе совре­менных педагогических и научно- издательских методов. В своем содержании книга ориентирована на мировой опыт и традиции политической науки и политологического образования. Нова­торский и оригинальный характер состоит, прежде всего, в многоуров­невой структуре материала. Помимо основного текста учебник вклю­чает интерпретации, фактологические сведения, цитаты из классиче­ской и новейшей литературы, определения ключевых понятий. Учеб­ник позволяет получить объемное и целостное представление об исто­рии и современном состоянии политической науки, об общепринятых и альтернативных теориях и подходах.

6.  Замалеев русской политологии. - СПб.: Изд-во торговый дом «Летний сад», 20с. Написан на основе лекционного курса, читаемого автором в Санкт-Петербургском университете, Освещается развитие русской по­литологии с эпохи Средневековья до наших дней. Учебник предназна­чен для студентов, аспирантов, всех интересующихся политической философией.

7.  Пугачев в политологию: Учебник для студентов высших учебных заведений. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2001. Учебник раскрывает наиболее важные проблемы современной по­литической науки. Разработан с учетом учебных программ и пособий по политологии и политической социологии ведущих университетов США, ФРГ, Великобритании и Франции. Использован опыт преподавания политической науки в МГУ и других вузах страны. Предназначен для студентов и аспирантов высших учебных заведений, всех, кто интересуется политическими проблемами.

8.  , Соловьев в политологию: Учебник для высших учебных заведений. 3-е изд., перераб. и доп. - М: Аспект Пресс, 2001.-407 с. Цель этого учебника ознакомить студентов и всех интересующих­ся политической проблематикой и основами современной политиче­ской и демократической культуры.

9.  Соловьев теория, политическая технология: Учебник для студентов вузов. - М.: Аспект Пресс, 20с. В данном издании освещаются проблемы политической науки, традиционно включаемые в фундаментальные курсы зарубежных и отечественных университетов. Наряду с этим в книге раскрываются основные технологии, используемые при проведении выборов, органи­зации информационных кампаний и обеспечении других задач в реальном политическом процессе.

10.  Шинковская идеология: Учебное пособие. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 20с. Учебное пособие посвящено одной из важнейших политологических проблем и одному из самых противоречивых понятий обществен­ной жизни и науки - политической идеологии. На основе современных научных подходов, в книге анализируются теоретические аспекты проблемы; природа и сущность идеологии, эволюция понятия и явления, исторический, социально-политический контекст возникновения и развития идейно-политических течений, включая спектр современных идеологий. Книга содержит большой фактический и концептуальный материал по формированию и разви­тию идеологических феноменов, акцентирует внимание на дискусси­онных аспектах проблемы. Пособие предназначено для студентов, специалистов-политологов, а также широкого круга участников российского политического процесса, политических партий и общественных движений.

3.3. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины

1.  Дайте самостоятельный ответ на вопрос: что заставляет одних и тех же людей в той или иной степени добровольно подчинятся принуждению и приказам других?

2.  Сравните понятия политического порядка и политического режима: что в них общего и что различного?

3.  Определите тип политического режима в Иране, Индии, Франции, Канаде, Японии, Швейцарии, Чили и т. д.

4.  Что лежит в основе жизнеспособности того или иного политического режима? Приведите примеры

5.  Говоря о государстве и обществе, что является постоянной величиной, а что преходящей?

6.  В политологии партии разделяются на кадровые и массовые; представительные и мобилизующие, и. д. Попробуйте подобрать примеры для каждого типа партий.

7.  Как вы реагируете на действия тех политиков, которые вызывают негативное отношение у большинства населения. Как вы определите свой тип политического поведения?

8.  Проанализируйте деятельность известных российских политиков с точки зрения» основных компонентов лидерства» (по Р. Такеру).

9.  Подумайте и проанализируйте различные точки зрения на такую проблему как влияние интеллигенции на власть и государственность.

10.  Согласны ли вы с утверждением, что политика может быть нравственной или безнравственной в зависимости от обстоятельств.

11.  Определите масштаб и объем полномочий трех уровней власти -макро уровня, микроуровня и мегауровня.

12.  Какие специфические черты были присущи советскому обществу вх годах?

13.  Теория политической системы основывается на общем системном подходе. Назовите основные положения системного подхода.

14.  Назовите, какие виды самоуправления существовали в России и в чем их историческое значение?

15. Назовите страны, где существуют однопартийные, двухпартийные и многопартийные системы?

16.  Взаимодействие ценностей носит конфликтный характер. Согласны ли вы с этим утверждением? Всегда ли это так?

17.  Прокомментируйте высказывание французского ученого Гебона, что наиболее консервативные по своей сути народы склонны к самым жестоким революциям.

18.  Подумайте, что означает лозунг Римского клуба «мыслить глобально, действовать локально»?

19.  Какая идеология нужна России?

4. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

4.1. Основная литература

1.  Василенко, [Текст]: учебник для бакалавров / - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2012. – 421 с.

2.  Буренко, : учебник для студентов вузов / , , и др.]; под ред. . – М.: КНОРУС, 2012. – 392 с. (Для бакалавров).Гаджиев, [Текст]: базовый курс: учебник / . – Москва: Юрайт, 2011. – 505с.

3.  Данилов, «Политизация» в научном и общественно-политическом дискурсе [Текст] // // Известия Саратовского университета. Т. 10. Сер. Социология. Политология. – № 2. – 2010. – С. 92-96. [Режим доступа]: http://www. sgu. ru/files/izvestia/full/2010._tom_10.2.27.pdf

4.  Данилов, современного общества: теоретические и прикладные аспекты [Текст] / // Правовая политика и правовая жизнь: Академ. и вузовск. юрид. науч. журн. – 2010. – №1. – С. 44-46.

5.  Данилов, «политизации» в современном обществе: постановка исследовательской проблемы [Текст] / // Известия Саратовского университета. – 2009. – Т. 9. Сер. Социология. Политология, вып. 1. – С. 23-29.

6.  Мухаев, [Текст]: учебник для студентов вузов / – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 495 с.

7.  Передерий, . Учебное пособие для вузов / . – Пятигорск, 2010. – 246 с.

8.  Политические отношения и политический процесс в современной России: Учебное пособие / Под общ. Ред. . – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. – 384 с.

9.  Политология [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. , . – Москва : Юрайт, 2010 . – 691 с.

10. Политические отношения и политический процесс в современной России: Учебное пособие / Под общ. Ред. . – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. – 384 с.

11. Политология [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. , . – Москва : Юрайт, 2010 . – 691 с.

4.2. Дополнительная литература

1.  Алексеева политические теории / ­ева. – М.: РОССПЭН, 2000. – 344 с.

2.  Андреева очаг «холодной войны» – столкновение геополитических интересов / , , ­лова // Успехи современного естествознания. – 2008. – № 2. С. 124–126.

3.  Антипьев в политологию / . – М.: Академический проект, 2005. – 352 с.

4.  Ахременко анализ и прогнозирование / А. С. Ах­ременко. – М.: АСТ, 2006. – 333 с.

5.  Бусыгина модернизация в России как условие роста ее международного влияния / ,  // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 5. – C. 96–110.

6.  Гаджиев : конспект лекций / . – М.: Юрайт: ИД Юрайт, 2011. – 207 с.

7.  Дахин власти в России в 2000-х гг. и модели политического управления регионами / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2009. – № 2. – С. 52–59.

8.  Об особенностях политической культуры современной России / , // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 3. – С. 114–131.

9.  Формы правления и политического режима / В. Иванов // Свободная мысль. – 2009. – № 6. – С. 175–192.

10.  Ильин новых государств: внешние и внутренние факторы консолидации / , , ­виль // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 3. – С. 26–39.

11.  Иноземцев развития России в новом политическом цикле / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2012. – № 3. – С. 7–18.

12.  История и теория политической науки: сб. ст. Вып. 4 / под ред. ; Алтайский гос. ун-т. – Барна1. – 90 с.

13.  Кирдина общество: уход от идеологемы / ­дина // Социологические исследования. – 2012. – № 2. – С. 63–73.

14.  Хронические конфликты и фактор Китая в АТР / В. Ко­зырев // Международные процессы. – 2006. – № 2. – C. 59–77.

15.  Корельский : учебник для студентов вузов / В. М. Ко­рельский, , и др.; отв. ред. . 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. – 512 с.

16.  Кортунов национальной и международной безопасности: некоторые методологические проблемы / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2009. – № 1. – С. 7–28.

17.  Лазарев коррупция: объясняя природу постсоветских трансформаций / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 2. – С. 106–121.

18.  Ланцов : учебное пособие для студентов вузов / . – СПб.: Питер, 2011. – 544 с.

19.  Российский политический режим: оценки и интерпретации / Н. Лапина // Мировая экономика и международные отношения. – 2009. – № 6. – С. 17–30.

20.  Лебедева -территориальное деление в РФ: реформы и фактор политического режима / , ­на // ПОЛИС. Политические исследования. – 2012. – № 3. – С. 45–62.

21.  Гражданское общество в странах ЕС: идеология, институты и продвижении демократии / Д. Лэйн // ПОЛИС. Политические исследования. – 2012. – № 2. – С. 98–116.

22.  Мартьянов : политическое устройство или пакт элит / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 1. – С. 173–183.

23.  Поляков поведение Россиян / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2011. – № 6. – С. 175–180.

24.  Тавадов : учебник для студентов вузов / . 2-е изд., стер. – М.: Омега-Л, 2011. – 371 с.

25.  Тушков геополитические тренды в эпоху «нового маринизма». Формирование и реализация национальной морской политики России в европейской «системе вооруженного мира»: монография / , ; М-во обороны РФ, Тихоокеан. военно-мор­ской ин-т им. . – Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2010. – 260 с.

26.  Тушков морская политика России: истоки формирования, сущность, содержание: монография / , ­ленко; Дальневост. федерал. ун-т, Тихоокеан. военно-морской ин-т им. . – Владивосток: Изд-во ДВФУ; ТОВМИ им. ВУНЦ ВМФ «ВМА», 2012. – 196 с.

27.  Тушков регионы в системе национальных интересов современного государства /  // Геополитический потенциал трансграничного сотрудничества стран АТР: коллективная монография. – Владивосток: Дальнаука, 2010. – С. 496–524.

28.  Тушков параметры глобальной безопасности в контексте международных отношений стран АТР / // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. – 2008. – № 2. – С. 45–50.

29.  Уткин ресурсы и геополитика / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 3. – С. 9–25.

30.  Фролова -Тихоокеанский регион и «фактор силы» в современной системе международных отношений /  // Российский Дальний Восток в Азиатско-Тихоокеанском регионе на рубеже веков: Политика, экономика, безопасность: коллективная монография Вып. 2 / науч. ред. ; под общ. ред. . – Владивосток: Дальнаука, 2008. – С. 106–122.

31.  Фролова аспект изучения военной проблематики в современной политической науке /  // Интеллектуальный потенциал вузов – на развитие Дальневосточного региона России: материалы IX межд. конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. 19–20 апреля 2007 г.: в 6 кн.: кн. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2007. – С. 243–248.

32.  Фролова безопасности в Азиатско-Тихоокеанском регионе: роль форума АТЭС /  // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. – 2009. – № 4. – С. 63–70.

33.  Фролова политический процесс: теоретические подходы к определению и исследованию /  // Политические и экономические процессы на российском Дальнем Востоке: азиатско-тихоокеанский контекст: коллективная монография / науч. ред. . – Владивосток: Дальнаука, 2012. – С. 141–156.

34.  Политические партии как традиционный механизм репрезентации в современном обществе / У. Шувакович // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 2. – С. 158–165.

5. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

1.  Абсентизм - уклонение избирателей от участия в голосовании на выборах в представительные органы.

2.  Амбивалентность - термин, обозначающий внутреннюю двойственность и противоречивость политического явлебния, обусловленные наличием противоположных начал в его внутренней структуре.

3.  Бихевиаризм - наука о поведении

4.  Гуманизм - совокупность взглядов, идей, в основе которых лежит убеждение о высоком призвании человека, ценности личности, ее праве на свободу.

5.  Дискурс - рассуждение, довод, аргумент.

6.  Интеграция - совокупность процессов, ведущих к объединению в социальную общность, целостность.

7.  Клерикализм - общественно-политическое течение, ставящее целью усиление влияния церкви и религии во всех сферах жизнедеятельности общества.

8.  Легитимность власти - согласный, законный, правомерный.

9.  Менталитет (ментальность) (в политике) - совокупность устойчивых, общераспространенных в той или иной группе представлений, выражающих особое видение принадлежащими к ней людьми политической и социальной реальности.

10.  Охлократия - господство толпы.

11.  Парадигма (в политологии) - совокупность познавательных принципов и приемов отображения политической реальности, задающих логику организации знаний, модель теоретического истолкования данной группы социальных явлений

12.  Полиархия (теория полиархии) - теория созданная Р. Далем как особый тип демократического режима, отличающегося относительно высокой терпимостью к оппозиции, как результат демократизации национальных государств, как образование политических институтов, необходимых для демократического процесса, как система политического управления, как система институционально гарантированных и защищенных прав.

13.  Электорат - круг лиц, осуществляющих отбор претендентов на руководящие посты.

14.  Социум - личности, социальные группы, выступающие субъектами отношений в обществе.

15.  Толерантность - терпимость к критике, противоположному поведению.

16.  Электорат - круг лиц, обладающих правом голоса при выборах в органы государственной власти или в межгосударственных организациях.

17.  Этатизм - активное вмешательство государства в жизнь общества характерное для государств, сформировавшихся на основе психологии патернализма.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение..................................................................................................................... 3

1.  Организационно-методические указания.................................................... 3

2.  Содержание курса.............................................................................................. 5

3.  Методические рекомендации по изучению курса.................................. 14

4.  Список рекомендованной литературы....................................................... 20

5.  Словарь основных терминов......................................................................... 22

Учебно-методическое издание

ПОЛИТОЛОГИЯ

Учебная программа курса

080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

020801.65 «Экология»

210305.65 «Средства радиоэлектронной борьбы»

Издательство Владивостокского государственного университета

экономики и сервиса

Владивосток, ул. Гоголя, 41

Отпечатано в типографии ВГУЭС

Владивосток, ул. Державина, 57