ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
от 10 – 14 марта 2015 года
выполняем к 29 учебной неделе 2014-15 уч. года
(16 – 21 марта 2015 года)
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ
1 КЛАСС:
1) Прослушать на флешке № 11 – А. Вивальди «Времена года»
2) Описать характер музыки прослушанного произведения (устно).
2 КЛАСС:
1) Прослушать на флешке № 13.
2) Описать, используя образные сравнения, характер музыки
прослушанного произведения (письменно).
3 КЛАСС:
1) Прослушать на флешке № 1.
2) Описать, используя образные сравнения, характер музыки
прослушанного произведения (письменно).
3) Запомнить жанры инструментальной и вокальной музыки.
ТЕОРИЯ, СОЛЬФЕДЖИО
1 КЛАСС
1) Готовиться к контрольному уроку (устно) – повторить пройденные
темы (расположение нот в скрипичном и басовом ключах, знаки
альтерации, порядок написания диезов и бемолей, строение мажорной
гаммы, знаки в тональностях - Фа мажор, Соль мажор, Ре мажор,
энгармонически равные звуки).
2) Учебник Баева, Зебряк № 51 – петь наизусть с тактированием.
2 КЛАСС:
1) Готовиться к контрольному уроку – повторить пройденные темы.
2) В нотной тетради – построить все пройденные интервалы (малые,
большие, чистые), мажор и минор от звука «до», сделать виды
минора.
2) На фортепиано - играть и петь построенные интервалы.
3) Таблицу интервалов – знать уверенно.
4) Интервалы - попевки – наизусть играть на инструменте и
петь со словами.
5) Учебник Баева, Зебряк № 000 – петь с тактированием.
ТЕОРИЯ, СОЛЬФЕДЖИО
3 КЛАСС:
1) Готовиться к контрольному уроку – повторить пройденные темы.
2) В нотной тетради – построить все пройденные интервалы (малые,
большие, чистые), мажор и минор от звука «ре» (сделать виды
мажора и минора), главные трезвучия лада с обращениями в
тональности Ре мажор.
3) На фортепиано - играть и петь построенные интервалы.
4) Интервалы - попевки – подготовить к сдаче со словами.
5) Учебник «Сольфеджио» Калмыков, Фридкин (I часть) № 000 – петь
с тактированием.
6) Двухголосие РНП «Бурёнушка» (№24) - наизусть каждый голос с
тактированием. Уметь играть и петь наизусть.
4 КЛАСС:
1) Готовиться к контрольному уроку (устно) – повторить пройденные
темы.
2) На фортепиано – играть, называя звуки, и петь 3 вида мажора и
минора, простые интервалы, 4 вида трезвучий.
3) Учебник «Сольфеджио» Калмыков, Фридкин (I часть) № 000 - выучить
наизусть с тактированием.
ТЕОРИЯ, СОЛЬФЕДЖИО
5 КЛАСС:
1) Готовиться к контрольному уроку (устно) – повторить пройденные
темы.
2) На фортепиано - играть, называя звуки, и петь 3 вида мажора и
минора, простые интервалы, 4 вида трезвучий, обращения трезвучий.
3) Учебник «Сольфеджио» Калмыков, Фридкин (I часть) № 000 - выучить
наизусть с тактированием.
6 КЛАСС:
1) Готовиться к контрольному уроку (устно) – повторить пройденные
темы.
2) На фортепиано - играть, называя звуки, и петь 3 вида мажора и
минора, простые интервалы, 4 вида трезвучий, обращения трезвучий,
обращения D7.
3) Учебник «Сольфеджио» Калмыков, Фридкин (I часть) № 000 - выучить
наизусть с тактированием.
ТЕОРИЯ, СОЛЬФЕДЖИО
7 КЛАСС:
1) Готовиться к контрольному уроку (устно) – повторить пройденные
темы.
2) На фортепиано - играть, называя звуки, и петь 3 вида мажора и
минора, простые интервалы, 4 вида трезвучий, обращения трезвучий,
обращения D7.
3) Учебник «Сольфеджио» Калмыков, Фридкин (I часть) № 000 - выучить
наизусть с тактированием.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
4 КЛАСС:
1) Прочитать учебник «Музыкальная литература» (в электронном виде из раздаточного материала на USB диске) с. 115-120.
2) Ответить на вопросы № 1-3 на стр. 129 (устно).
5 КЛАСС:
1) Прочитать учебник «Музыкальная литература» с. 79-84.
2) Ответить на вопросы на стр. 84 (устно).
6 КЛАСС:
1) Прочитать учебник «Музыкальная литература» с. 62-66.
2) Ответить на вопросы на стр. 66 (устно).
7 КЛАСС:
1) Прочитать учебник «Музыкальная литература» с.102-108.
2) Ответить на вопросы на стр. 108 (устно).
