, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Лихославльская СОШ №2»
Страницы истории МОУСОШ № 2 г. Лихославль
Лихославльская средняя общеобразовательная школа №2 имеет богатую и интересную историю. В этом году школа празднует свой 135-летний юбилей. И доклад, в котором по крупицам собрана история школы – мое признание ей в любви.
Цель моей работы показать и на примере нашей МОУ «ЛСОШ №2» доказать, что школа является активным участником процессов, происходящих в жизни общества. Порой школа превращается в экспериментальную площадку в буквальном и переносном смысле. На ней проводятся не только образовательные и воспитательные эксперименты, но и моделируется поведение общества в целом. И бывает именно школа стоит во главе преобразований общества, влияя на сферы общественной жизни.
В Лихославле существует сеть образовательных учреждений (три средних школы), но ЛСОШ №2 самая крупная их них.
Все начиналось в далеком 1875 году в деревне Осташково на улице Большой (ныне ул. Гагарина, д.32) земство арендовало часть здания купца Бушмарина, торговца и владельца круподержки, и открыло земскую двухклассную школу, которая до 1903 года оставалась единственной в городе.
Старшим учителем (заведующим) стал выпускник Новоторжской учительской семинарии Василий Павлович Шантурин. Законоучителем Святейший Синод утвердил священника Кавской церкви Григория Петровича Смирнова. Попечителем стал помещик Мошнин (владелец сельца Лихославль).
На первых порах это была маленькая земская двухклассная школа. С пятью группами занимались два учителя. Одним из первых помощников старшего учителя был Антон Иванович Носков. В 1888 году в школу приехал молодой учитель Василий Онуфриевич Онуфриев.
В начале 80-х годов 19 века было построено деревянное школьное здание, а в 1891 году – каменное, и на него подняли деревянную школу и получилось деревянное здание. К 1913 году к нему сделали пристройку. В этом здании, на улице Аптекарской, дети учились до 
1962 года.
В 1962 году верхний этаж школьного здания сгорел. Началось строительство нового школьного здания. Год старшеклассники учились в здании торфтехникума, младшие классы – в разных помещениях, а в январе 1964 года открыла свои двери новая школа. А в старом здании на улице Аптекарской сначала располагалось управление сельского хозяйства, а сейчас – ГИБДД.
Менялись названия школы:
· Начальная;
· Шестилетняя;
· Семилетняя; (с 1924 года);
· а с 1955 года – Лихославльская средняя школа №2
· С 2004 г. – муниципальное общеобразовательное учреждение «Лихославльская средняя общеобразовательная школа №2»
Менялся внешний вид школы…
Первый выпуск средней школы №2. 1958 год. Классный руководитель:
Менялось и руководство школы. На сегодняшний день Ольга Юльевна Патрикеева 29-й директор.
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. Журавлев ()
6. ()
7. ()
8. ()
9. ()
10. ()
11. ()
12. (1941)
13. – под руководством директора средней школы №1
14. ()
15. ()
16. ()
17. ()
18. ()
19. ()
20. ()
21. ()
22. ()
23. ()
24. ()
25. ()
26. ()
27. ()
28. ()
29. (2
Первый директор проработал на своем посту директором 46 лет и ещё 10 лет просто учителем. Василий Павлович, строгий, требовательный, но справедливый, пользовался большим авторитетом у населения. Сама школа тоже была на хорошем счету. Связь школы Шантурина с простым народом, воспитание на примере жизни отцов, воспитание любви к родному краю, школе – одна из традиций и нашей сегодняшней школы. На протяжении истории нашей школы так долго в должности директора никто не находился.
занимала этот пост 14 лет. Пережила очень сложное в истории станы время. Но не смотря на это, оставалась верна своему делу, смогла сохранить лучшие традиции школы, сплоченный, работоспособный, творческий коллектив, ученический континтингент.
После ухода на пенсию, ее пост заняла нынешний директор Патрикеева седьмой год она работает в этой должности. За это время школа очень изменилась.
· с 2003 года опорная по методической работе,
· с 2005 года – пункт проведения ЕГЭ,
· С 2006 года – опорная городская базовая школа;
· С 2007 года – пилотная по введению НСОТ
· С 2007 года – региональная экспериментальная площадка «Компьютерная лаборатория»;
· Школа включена в реестр «Ведущие образовательные учреждения России - 2009» № 000/29-11 Департамента образования Тверской области
Наша школа – первая в области, где создан информационный центр. Опыт школы очень востребован. Директором школы и ее заместителями проведены многочисленные презентации на базе школы, Тверского областного института усовершенствования учителей, на семинарах загородного комплекса «Компьютерия», на коллегии Департамента образования Тверской области, на межмуниципальном семинаре по новым педагогическим технологиям.
Расширилась материально-техническая база школы. Поступили интерактивные доски, компьютерный класс, оборудование для кабинета физики и биологии. Школа выиграла Региональный грант – 85 тыс. руб., приобрели интерактивную доску и мультимедийную установку. Компьютерный класс (15 компьютеров «Macintosh» с применением Apple-технологий) – подарок Губернатора Тверской области .
Все это открывает новые возможности для плодотворной работы школы.
Сохранение лучших традиций – главная ценность нашей школы. Духовно-нравственное воспитание является приоритетным направлением.
В рамках духовно-нравственного воспитания ведётся большая краеведческая работа. В школе уже более 10 лет действует научное общество учащихся, где большое место отводится историческому и литературному краеведению, кружок «Наш край», элективный курс в 7 классе «Загадки истории». Учащиеся нашей школы ёще с советских времен вовлекались в поисковую работу. Собирали материал о людях, событиях, памятных местах. Весь собранный материал хранится в архиве школы. Для создания музейных экспозиций необходимо просторное помещение, которого, к сожалению, у нас нет. Учитель истории , проработавшая в нашей школе более 30 лет, очень трепетно относится ко всему собранному материалу. В 2008 году в связи с новыми возможностями нашей школы, она решается на создание интерактивного музея. За полтора года плодотворной работы большое количество архивных материалов переведено в электронный вид. Интерактивный музей имеет два направления: «История школы» и «История города Лихославля». Данный музей решает следующие задачи:
· способствует развитию интереса к истории родного края, родной школы;
· вовлекает обучающихся в исследовательскую работу по истории малой родины;
· пополнение школьного музея материалами исследовательских работ обучающихся.
Интерактивный музей даёт возможность проведения заочных экскурсий, классных часов, викторин, внеклассных мероприятий, встреч с ветеранами. Организуются выставки краеведческого материала, архивные материалы широко используются на уроках истории.
В рамках краеведческой работы собрано большое количество исследовательских работ и проектов. Одна из таких работ «Судьба человека в истории страны» повествует о директоре нашей школы Орлове. Он успел проработать директором нашей школы лишь два года, а потом началась война. С первых дней войны участвовал в жарких боях с врагом, был ранен, лечился в госпитале и вновь воевал. 17 июля 1942 года началась Сталинградская битва, продолжавшаяся до 2 февраля 1943 года. был одним из участников этой битвы (комиссаром минометного батальона). 28 ноября 1942 года Василий Михайлович погиб.
Проект «» имеет не только историческое значение, но и социальное. Наша школа находится на улице Афанасьева, которая была так названа в 1979 году в честь нашего земляка Героя Советского Союза . В 80-90-е года в школе велась большая работа по сбору информации об Афанасьеве. В архиве школьного музея хранятся материалы об этом человеке. Администрация школы обратилась к муниципальным властям с ходатайством о присвоении школе имени Героя Советского Союза . Все данные, а также фотографии Афанасьева были переданы в администрацию городского поселения города Лихославль.
Один из разделов интерактивного музея – «Наши учителя» содержит сведения об учительских династиях. В школе работали супруги и Людмила Васильевна, супруги и Светлана Васильевна, и его дочь Надежда Васильевна, и ее дочь (работает сейчас), и её дочь Елена Алексеевна. Многие учителя в прошлом выпускники нашей школы. В планах музея создание картотеки всех учителей, работавших и работающих в нашей школе, а также известных выпускников. Среди них Герой России, полярник, подводник, профессора, рабочие и другие.
Под руководством учителей учащимися написаны и другие значимые работы: «Их именами названы улицы нашего города», «За строками Книги Памяти», «Фронтовое письмо», «У войны не женское лицо», «Дети войны», «Говорю из Ленинграда». К 65-летию Победы в ВОВ идет работа над сборником «Ветераны моего двора». Силами учащихся и учителей разработаны социальные проекты «Аллея Славы», «Салют Победы».
Учащиеся и учителя широко представляют свою работу на научно-практических конференциях в районе, области и на всероссийских конкурсах. Неоднократно становились победителями и лауреатами различных конкурсов, публиковались в сборниках.
Это лишь часть нашей истории, нашей работы, которая не заканчивается, а имеет продолжение. Каким будет это продолжение, зависит от нас – руководства, учителей, учащихся.
Школа славится своими учителями, своими выпускниками, своими делами. А значит надо помнить, что мы работаем и учимся именно в этой школе, живем именно в этом регионе и в этой стране. И должны знать, а затем передать свои знания следующим поколениям. Школа – это не просто общеобразовательное учреждение, это часть жизни общества, в которой школа не только активный участник, но и творец.
