Учебный план начального общего образования для 1 - 2 класса в учебном году

Согласовано: Согласовано: Утверждено:

Начальник Северного территориального Специалист по начальному общему Директор

Отдела территориального управления образованию МАОУ «Рябининская СОШ»

Федеральной службы по надзору в сфере__________ _______

Защиты прав потребителей и благополучия «___» ______________2012г. «31» августа 2012г

Человека по Пермскому краю

__________

«___» __________ 2012г.

Учебный план начального общего образования

для 1 - 2 класса в учебном году

МАОУ «Рябининская средняя общеобразовательная школа»

п. Рябинино, 2012г.

Учебный план  школы разработан на основе:

нормативно-правовых документов федерального уровня:

·  Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32);

·  Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ);

·  Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН № 000 от 01.01.01  зарегистрирован Минюст № 000 от;

·  Приказ Минобрнауки России   «Об утверждении федерального  перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год»

. Приказ Минобрнауки России № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; Приказ Минобрнауки России № 000 от 01.01.2001 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г. № 000»; Приказ Минобрнауки России № 000 от 01.01.2001 «О внесении изменений в федеральный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 01.01.2001г. № 000» Приказ Минобрнауки России № 000 от 01.01.2001г. «О внесении изменений в федеральный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 01.01.2001г. № 000» Приказ Минобрнауки России РФ № 74 от 1.02.2012 «О внесении изменений федеральный базисный учебный план и примерные примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г. № 000». Постановление Главного государственного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10»

нормативных документов Министерства образования и науки:

·  Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/13-13 от 01.01.2001);

·  Об организации обучения  в первом классе четырехлетней начальной школы  (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);

·  О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);

·  Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/14-15 от19.11.1998);

·  Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № /13 от 01.01.2001);

·  Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо  МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001);

·  О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 000/13-13 от 17.2.2001)

·  методических рекомендаций о ведении третьего часа физической нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений РФ,

На I ступени обучения в учебном году в школе работает 1 и 2 общеобразовательный класс по системе обучения с использованием УМК «Школа XXI века» (под редакцией ) в режиме пятидневной учебной недели.

Продолжительность урока для учащихся 1 класса организуется согласно «ступенчатому» режиму обучения первом полугодии обучения (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут, в ноябре - декабре – по 4 урока в день по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 45 минут каждый) (пп. 10.9, 10.10 САНПИН 2.4.2.2821-10). Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность учебного года – 33 недели. Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной рабочей неделе в 1 классе – не более 21 часа, во 2 классе – 23 часа

Продолжительность урока для учащихся 2 класса – 45 минут, продолжительность учебного года – 35 учебных недель.

Содержание образования на ступени начального общего образования реализуется преимущественно за счёт введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системно-деятельностного подхода и индивидуализации обучения.

Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

·формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

·готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

·формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

·личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Часть, формируемую участниками образовательного процесса

1) на увеличение часов по русскому языку во 2 классе – на 2 часа также на 2 час увеличено преподавание литературного чтения для развития читательской компетенции учащихся.

2) на образовательный предмет «Физическая культура» по 1 часу в 1-2 классах с целью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, укрепления их здоровья, увеличения двигательной активности обучающихся, развития их физических качеств и совершенствования физической подготовки, привития навыков здорового образа жизни.

В часть, формируемую участниками образовательного процесса, входит и внеурочная деятельность. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).

Внеурочная деятельность реализуется по пяти направлениям. Обязательными являются спортивное, проектная деятельность необязательными остальные направления (в зависимости от возможностей школы и потребностей родителей). Все направления взаимосвязаны с программой духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования, программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

Модель внеурочной деятельности предполагает организацию внеурочной деятельности по нескольким направлениям:

- образовательные программы внеурочной деятельности в линейном режиме;

-образовательные программы внеурочной деятельности в режиме концентрированного обучения;

- коллективные творческие дела, являющиеся частью воспитательной системы;

- программы учреждений дополнительного образования.

Формы ее организации, а также привлекаемые для ее реализации ресурсы разработаны в Положении о внеурочной деятельности учащихся.

Часть часов внеурочной реализуется через МАОУ ДОД «ЦДО» на договорной основе (кружки «Дружеские встречи на английском языке», «Изостудия», «Столярный» по 2 часа). Также реализуются краткосрочные курсы на базе школы (по 8 часов в течение четверти). Используют возможности учреждения дополнительного образования, культуры, спорта, собственно школы и других организаций. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности могут использоваться возможности профильных лагерей, тематических лагерных смен, летних школ. Кроме этого внеурочная деятельность ведется и школьным психологом (по 2 занятия в неделю с целью корректировки коммуникабельности и др.), педагогом-организатором подготовка мероприятий на уровне класса, школы).

Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования определяется Положением в образовательном учреждении.

Для развития потенциала одарённых и талантливых детей разрабатываются с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). Одним из вариантов – реализация дистанционное образование. Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.

Обязательная часть учебного плана реализуется по УМК «Начальная школа 21 века», включающему в себя учебники по следующим учебным предметам:

- Обучение грамоте и чтению. Букварь. Авторы: ,

- Русский язык. Авторы: , ,

- Литературное чтение. Автор

- Математика. Авторы: и др.

- Окружающий мир. Авторы: и др.

- Технология. Автор

- Музыка. Авторы: ,

- Изобразительное искусство. Авторы: ,

Все учебники включены в Федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации на учебный год.

Учебный план на уч. г. 1, 2 класса

Предметные области	учебные предметы классы	класс
1	2
	Обязательная часть
Филология	Русский язык	5	5
Литературное чтение	4	4
Иностранный язык		2
Математика и информатика	Математика	4	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	-
Искусство	Музыка	1	1
Изобразительное искусство	1	1
Технология	Технология	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3
ИТОГО		21	23

Приложение

Содержание направлений внеурочной деятельности в 1 и 2 классе

направление внеурочной деятельности	часы	содержание	педагог, реализующий программу	время проведения (половина дня)
1	2	3	4	5
Духовно-нравственное	1	Через КТД, воспитательную систему работы	Классный руководитель	2 половина дня
Социальное	4	кружки	«Столярный» () «Изостудия»	2 половина дня
Общеинтеллектуальное	2	Предметные кружки	«Дружеские встречи на английском языке» ()	2 половина дня
Общекультурное	1	Краткосрочные курсы	Педагоги школы	В течение всего дня
Спортивно-оздоровительное	2	Спортивные кружки, секции	Педагоги школы	2 половина дня