Утверждаю
Директор школы:
Учебный план
МБОУ Диево-Городищенская средняя общеобразовательная школа
на 2014 – 2015 учебный год
Учебные предметы | Количество часов | ||||
1кл ФГОС | 2кл ФГОС | 3кл ФГОС | 4кл ФГОС | ||
Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | ||
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Основы религиозных культур и светской этики | 1 | ||||
Итого: | 21 | 23 | 23 | 24 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | |||||
При 6 – дневной неделе | - | 3 | 3 | 2 | |
Факультативные занятия | Истоки | 1 | 1 | ||
Пишу грамотно | 2 | 2 | |||
Удивительный мир слов | 2 | ||||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | - | 26 | 26 | 26 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 21 | ||||
Виды внеурочной деятельности по направлениям: | 10 | ||||
Духовно-нравственное направление | |||||
Весёлые нотки | 1 | ||||
Народные игры | 1,5 | ||||
Общеинтеллектуальное направление | |||||
Решаем, играем, творим | 1 | ||||
Оригами своими руками | 1 | ||||
Общекультурное направление | |||||
Удивительный мир слов | 1 | ||||
Спортивно-оздоровительное направление | |||||
Игротека (подвижные игры) | 1,5 | ||||
Растём здоровыми и сильными | 1 | ||||
Социальное направление | |||||
Зелёная планета | 2 | ||||
Всего к финансированию | 21 | 26 | 26 | 36 |
Утверждаю
Директор школы:
Учебный план
основного общего образования
МБОУ Диево-Городищенская средняя общеобразовательная школа
на 2014 – 2015 учебный год
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |||||
5 кл | 6 кл | 7 кл | 8 кл | 9 кл | ||
Русский язык | 6 | 6 | 4 | 3 | 2 | |
Литература | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Математика | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | ||||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Обществознание (включая экономику и право) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Историческое краеведение | 1 | |||||
География | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Природоведение | 2 | |||||
Физика | 2 | 2 | 2 | |||
Химия | 2 | 2 | ||||
Биология | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Искусство (музыка и ИЗО) | 1 | |||||
Черчение | 1 | |||||
Технология | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | |||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Итого: | 29 | 32 | 32 | 36 | 32 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | ||||||
При 6 – дневной неделе | 3 | 1 | 3 | - | 4 | |
Факультативные занятия | Пишем грамотно | 1 | 1 | |||
Решение текстовых задач | 1 | 1 | ||||
Окружающий мир и я | 1 | |||||
Введение в химию | 1 | |||||
Литература народов России | 1 | |||||
Золотое перо | 1 | |||||
Курсы по выбору: | ||||||
Профессиональное самоопределение | 1 | |||||
Культура речи. Стилистика. | 1 | |||||
Знакомый и незнакомый модуль | 0,5 | |||||
Проценты вокруг нас | 0,5 | |||||
Предельно допустимая аудиторная | 32 | 33 | 35 | 36 | 36 | |


