Анализ
работы ШМО классных руководителей
МАОУ СОШ №2 г. Кунгура
2013-14 учебный год
Цель: совершенствование профессионального мастерства классных руководителей
Задачи:
· совершенствование профессионального мастерства педагогов - классных руководителей;
· освоение современных концепций и педагогических технологий; активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную деятельность;
· методическое обеспечение классных руководителей материалами для воспитательной деятельности;
· создание условий для внедрения методических рекомендаций в педагогическую практику; обобщение и распространение лучшего опыта воспитательной работы;
· создание информационно – педагогического банка собственных достижений, популяризация, обобщение и распространение передового опыта воспитательной работы
· оказание влияния на результативность методической работы и самообразование классных руководителей.
Содержание и основные направления деятельности:
- проводит проблемный анализ результатов воспитательного процесса; вносит предложения по изменению содержания и структуры воспитательного процесса, его методического обеспечения; принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь классным руководителям, организует их разработку и освоение.
Основные формы работы для реализации задач ШМО:
· тематические заседания методического объединения;
· участие в работе педсовета и совещаниях при директоре;
· рабочие совещания по обмену опытом; отчеты о работе;
· городские семинары классных руководителей на базе школы;
· школьный конкурс программ воспитательной работы;
· открытые воспитательные мероприятия;
· знакомство с новинками методической литературы.
2. В течение учебного года было проведено 4 заседания объединения, на которых были рассмотрены следующие вопросы:
№п/п | Заседание ШМО: тема, форма проведения | Срок | Ответственные |
1. | 1. Анализ работы ШМО классных руководителей за 2012 – 13 учебный год 2. Основные задачи, перспективы развития, планирование воспитательной работы школы в новом учебном году. 3. План работы ШМО классных руководителей на 2013 – 14 учебный год 4. Указ Президента РФ «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-17 г. г.» 5. О формировании антикоррупционного мировоззрения учащихся. 6. О защите детей от интернетинформации, сексуальной эксплуатации, о мерах по профилактике преступлений против детей. | Сентябрь 2013г. | |
2. | 1. Программа развития воспитательной компоненты в ОУ. 2. Механизм взаимодействия субъектов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по выявлению фактов жестокого обращения с детьми. 3. Рекомендации Министерства образования о проведении работы, направленной на формирование толерантного самосознания и поведения учащихся, профилактику конфликтов, драк, национализма и экстремизма. 4. Документы УО г. Кунгура. Приказ № 000 от 01.01.2001 «О мерах по предупреждению суицидов и суицидальных попыток среди учащихся. 5. Планирование работы ноябрь-декабрь 2013. | Ноябрь 2012 г. | |
3. | 1. Круглый стол «Современные воспитательные технологии» 2. Анализ работы классных руководителей по выполнению ИПС, работе с детьми ГР и семьями СОП. 3. Документы УО г. Кунгура | Январь 2014 г. | |
4. | 1. «Система работы классного руководителя в условиях ФГОС». 2. Анализ работы ШМО классных руководителей за 2013-14 учебный год. | Апрель 2014г. | Бартова Н. Г. |
3. Изучение и распространение передового опыта. В течение учебного года классные руководители приняли участие в конференциях, семинарах различного уровня:
А. Участие в конференциях, семинарах:
Ф. И.О. | Школьный уровень | Муниципальный уровень | Региональный уровень | Российский уровень |
Представление педагогического опыта в рамках городского смотра воспитательных мероприятий и тематических классных часов «Педагогический поиск» | ||||
Представление педагогического опыта в рамках городского смотра воспитательных мероприятий и тематических классных часов «Педагогический поиск» | ||||
Представление педагогического опыта в рамках городского смотра воспитательных мероприятий и тематических классных часов «Педагогический поиск» | ||||
Представление педагогического опыта в рамках городского смотра воспитательных мероприятий и тематических классных часов «Педагогический поиск» | ||||
Представление педагогического опыта в рамках городского смотра воспитательных мероприятий и тематических классных часов «Педагогический поиск» | ||||
XII краевые психологические встречи | ||||
Развитие творческого потенциала детей и педагогов в период подготовки проведения новогодних праздников |
| |||
Основы православной культуры
|
4. Публикации. – Интеллект-центр дистанционных технологий «Радуга мастерства». Номинация «Классный час»- диплом III степени
Центр современных образовательных технологий. Конкурс. net «Лучший кл. час» - сертификат
5. Обобщение опыта работы классных руководителей:
Ф. И.О. | Тема |
• «Системно-деятельностный подход в воспитании как основа ФГОС в начальной школе» | |
• «Социально-педагогическая деятельность классного руководителя» |
6. Проведен педагогический совет на тему «Модернизация системы воспитательной деятельности школы»
7. На педсовете опытом работы делилась по теме «Системно-деятельностный подход в воспитании как основа ФГОС в начальной школе»
8. Классные руководители приняли участие в разработке классных часов, которые сданы в методкабинет по воспитательной работе:
Ф. И.О. | Разработка |
Классный час по теме «Способы преодоления конфликтных ситуаций в подростковой среде» | |
Классный час по теме «Территория безопасности» | |
Проект «В здоровье – сила» | |
Проект «Спорт. Имена. Достижения. Школа» | |
Классный час по теме «Олимпийские игры» | |
Проект «Спортивные соревнования имени Людмилы Жадаевой» | |
Классный час «Здоровый образ жизни: за и против» | |
Классный час «Здоровые дети в здоровой семье» Классный час по профилактике пожарной безопасности |
9. Задачи на 2014-15 учебный год:
a. Направить деятельность коллектива классных руководителей на решение задач духовно-нравственного воспитания подростков в свете ФГОС;
б. применять в работе ШМО новые формы работы: деловые игры, тренинги, круглые столы и т. д.;
в. провести педагогический совет на тему: «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения в свете ФГОС»;
г. оформить электронное портфолио классных руководителей.
Зам директора по ВР
