РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 201__г.

ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ЛАНДШАФТЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 021000.62 - «География»

очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы

«______»___________201__г.

Рассмотрено на заседании кафедры физической географии и экологии

от 2013 г. протокол № ___

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой

«______»___________ 201__ г.

Рассмотрено на заседании УМК Института наук о Земле от 2013г. протокол № _____

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________201__ г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора ИБЦ ________________________//

«______»_____________201__ г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________201__ г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт наук о Земле

Кафедра физической географии и экологии

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ЛАНДШАФТЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 021000.62 - «География», очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2013

Физическая география и ландшафты материков и океанов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000.62 - «География», очной формы обучения. Тюмень, 2013, 30 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Физическая география и ландшафты материков и океанов [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3.utmn. ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой физической географии и экологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

РЕЦЕНЗЕНТЫ: Ф. И.О., должность, ученая степень, звание

Ф. И.О., должность, ученая степень, звание

© Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

1.  Пояснительная записка.

Цель дисциплины «Физическая география и ландшафты материков и океанов», как одного из основных курсов в системе подготовки по направлению бакалавриата «География», состоит в познании студентами общих планетарных и крупных региональных закономерностей возникновения, развития, распространения и хозяйственного освоения ландшафтов, а также выработка у студентов представлений о направлениях и интенсивности хозяйственной трансформации ландшафтов в различных природных структурах суши земного шара.

Задачи курса – показать многообразие природы и ресурсов материков и Мирового океана и раскрыть взаимосвязь между процессами и явлениями, формирующими разнообразие современных ландшафтов отдельных материков и океанов.

Освоение дисциплины базируется на знании основных отраслевых физико-географических дисциплин: «Геологии», «Геоморфологии», «Климатологии и метеорологии», «Гидрологии», «Почвоведения», «Биогеографии», «Ландшафтоведения», «Экологии».

Дисциплина «Физическая география и ландшафты материков и океанов» в учебном плане направления 021000.62 - «География» относится к блоку дисциплин профессионального цикла вариативной части профиля «Физическая география и ландшафтоведение». Она призвана сформировать у студентов следующие профессиональные компетенции:

ПК-4 – владение базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географии, географической оболочке, геоморфологии с основами геологии, климатологии с основами метеорологии, гидрологии, биогеографии, географии почв с основами почвоведения, ландшафтоведения;

ПК-7 – владение знаниями общих и теоретических основ физической географии и ландшафтов России, материков и океанов.

Карта компетенций прилагается (Приложение 1).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: закономерности пространственного распределения отдельных компонентов природы и ландшафтов на территории материков и океанов;

Уметь: выявлять зонально-поясную структуру материков, современные ландшафты и их специфику, а также устанавливать взаимосвязи между природными компонентами в пределах территории различных материков;

Владеть: навыками составления комплексной характеристики физико-географических стран материков.

2.  Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 5. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

3.  Тематический план.

Таблица 1.

Тематический план

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Из них в интерактивной форме, час.

Итого часов по теме

Итого количество баллов

Лекции*

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Модуль 1

1.

Введение. Цели и задачи дисциплины. Материки и океаны. Евразия – внутриматериковые природные различия.

1

1

1

0-1

2.

Зарубежная Европа:

Географическое положение. Береговая линия. Типы берегов. Тектонические структуры. История формирования территории. Оледенения. Полезные ископаемые.

2

1

2

4

2

7

0-11

3.

Рельеф Зарубежной Европы.

3

1

2

2

2

5

0-7

4.

Климат и климатические ресурсы Зарубежной Европы.

4

1

1

0-3

5.

Внутренние воды и водные ресурсы Зарубежной Европы.

5

1

2

5

2

8

0-10

6.

Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Зарубежной Европы.

6

1

1

8

1

10

0-4

Всего

6

6

7

19

7

32

0-36

Модуль 2

7.

Зарубежная Азия.

Географическое положение, береговая линия. Особенности природы. Тектоническое строение. История формирования территории. Полезные ископаемые.

7

2

2

4

4

8

0-9

8.

Рельеф Зарубежной Азии.

8

2

2

2

4

0-6

9.

Климат и внутренние воды Азии.

9-10

2

2

8

2

12

0-9

10.

Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Зарубежной Азии.

11-12

2

1

8

3

11

0-15

Всего

6

6

7

22

11

35

0-29

Модуль 3

11.

Северная Америка:

Географическое положение. Тектоническое строение. Этапы геологической истории. Оледенения. Полезные ископаемые.

13

2

1

7

2

10

0-7

12.

Рельеф Северной Америки.

14

2

1

3

0-7

13.

Климат и внутренние воды Северной Америки.

15

1

1

2

0-6

14.

Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Северной Америки.

16

6

4

6

0-2

15.

Физико-географическое районирование Зарубежной Европы, Зарубежной Азии и Северной Америки.

17

1

1

10

6

12

0-9

16.

Мировой океан.

18

8

6

8

0-4

Всего

6

6

4

31

18

41

0-35

Итого (часов, баллов):

18

18

18

72

36

108

0-100

Из них в интерактивной форме

6

14

16

36

108

100

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

номенклатура

собеседование

практическая работа

контрольная работа

тест

реферат

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронные практикум

другие формы

Модуль 1

1. Введение. Цели и задачи дисциплины. Материки и океаны. Евразия – внутриматериковые природные различия.

0-1

0-1

2. Зарубежная Европа:

Географическое положение. Береговая линия. Типы берегов. Тектонические структуры. История формирования территории. Оледенения. Полезные ископаемые.

0-2

0-1

0-1

0-1

0-1

0-2

0-1

0-1

0-1

0-11

3. Рельеф Зарубежной Европы.

0-2

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-7

4. Климат и климатические ресурсы Зарубежной Европы.

0-2

0-1

0-3

5. Внутренние воды и водные ресурсы Зарубежной Европы.

0-2

0-1

0-1

0-2

0-2

0-1

0-1

0-10

6. Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Зарубежной Европы.

0-1

0-1

0-2

0-4

Всего

0-6

0-4

0-4

0-7

0-2

0-6

0-2

0-2

0-1

0-2

0-36

Модуль 2

7. Зарубежная Азия.

Географическое положение, береговая линия. Особенности природы. Тектоническое строение. История формирования территории. Полезные ископаемые.

0-2

0-2

0-2

0-2

0-1

0-9

8. Рельеф Зарубежной Азии.

0-2

0-1

0-2

0-1

0-6

9. Климат и внутренние воды Азии.

0-2

0-1

0-2

0-1

0-1

0-2

0-9

10. Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Зарубежной Азии.

0-2

0-1

0-2

0-5

Всего

0-6

0-4

0-8

0-5

0-1

0-4

0-1

29

Модуль 3

11. Северная Америка:

Географическое положение. Тектоническое строение. Этапы геологической истории. Оледенения. Полезные ископаемые.

0-2

0-1

0-1

0-1

0-2

0-7

12. Рельеф Северной Америки.

0-2

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-7

13. Климат и внутренние воды Северной Америки.

0-1

0-1

0-2

0-2

0-6

14. Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Северной Америки.

0-2

0-2

15. Физико-географическое районирование Зарубежной Европы, Зарубежной Азии и Северной Америки.

0-2

0-2

0-1

0-2

0-1

0-1

0-9

16. Мировой океан.

0-1

0-1

0-2

0-4

Всего

0-6

0-4

0-6

0-6

0-1

0-8

0-2

0-2

0-1

35

Итого

0-18

0-12

0-18

0-18

0-4

0-18

0-2

0-5

0-2

0-3

100

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1. Зарубежная Европа.

2

Зарубежная Европа:

Географическое положение. Береговая линия. Типы берегов. Тектонические структуры. История формирования территории. Оледенения. Полезные ископаемые.

Подготовка к реферату

Диспут

2

4

0-2

3

Рельеф Зарубежной Европы.

Презентация

3

2

5

Внутренние воды и водные ресурсы Зарубежной Европы.

Подготовка к реферату

Блиц-опрос

5

5

0-2

6

Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны.

Подготовка к реферату

Дискуссия

6

8

0-2

Всего по модулю 1:

19

0-6

Модуль 2. Зарубежная Азия.

7

Географическое положение. Особенности природы. Тектоническое строение. История формирования территории. Полезные ископаемые.

Мини-исследование (лекция), тестирование

7

4

8

Рельеф Зарубежной Азии.

Деловая игра

8

2

9

Климат и внутренние воды Азии.

Подготовка к реферату

Презентация (лекции)

9-10

8

0-2

10

Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Зарубежной Азии.

Подготовка к реферату

Дискуссия

11-12

8

0-2

Всего по модулю 2:

22

Модуль 3. Северная Америка.

11

Географическое положение. Тектоническое строение. Этапы геологической истории. Оледенения. Полезные ископаемые.

Подготовка к реферату

Презентация (лекции)

13

7

0-2

14

Растительность, почвы и животный мир. Географические пояса и зоны Северной Америки.

Подготовка к реферату

Презентация

16

6

0-2

15

Физико-географическое районирование Зарубежной Европы, Зарубежной Азии и Северной Америки.

Подготовка к реферату

Активное резюмирование

17

10

0-2

16

Мировой океан.

Подготовка к реферату

Мини-исследование

18

8

0-2

Всего по модулю 3:

31

0-8

ИТОГО:

72

0-18

4.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4