Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
___________
__________ _____________ 2011г.
ГИДРОГЕОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 021000.62
«География»
очной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _______
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры физической географии и экологии от г. протокол
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ________
«______»___________ 2011г.
Рассмотрено на заседании УМК эколого-географического факультета от _________2011г. протокол №_______.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _______
«______»_____________2011г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ______
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра физической географии и экологии
ГИДРОГЕОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 021000.62
«География»,
профиль «Физическая география и ландшафтоведение»
очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2011
Гидрогеология Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000.62 «География», профиль «Физическая география и ландшафтоведение» очной формы обучения. Тюмень, 2011, ___ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Гидрогеология [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3.utmn. ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой физической географии и экологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины - дать студентам общее представление о подземных водах.
Задачи дисциплины - ознакомить студентов с основными понятиями науки о подземных водах, законами их движения, формированием их химического состава, методами полевых и лабораторных гидрогеологических исследований, принципами разработки гидрогеологических прогнозов и организации мониторинга, комплексом мероприятий по рациональному использованию подземных вод и защите их от загрязнения и истощения.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Для ее освоения студентам необходимы предшествующие знания по таким дисциплинам, как «Гидрология», «Геология», «Гидрохимия», «Гидрофизика», «Климатология и метеорология», «Математика». Дисциплина «Гидрогеология» в учебном плане направления бакалавриата «География» относится к блоку «Дисциплины по выбору» профиля «Физическая география и ландшафтоведение».
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата
Она призвана сформировать у студентов следующие общекультурные, общенаучные и профессиональные компетенции:
ПК-3 – наличие профессионально профилированных знаний и практических навыков в области фундаментальных разделов общей геологии и способностью их использовать в области общей и физической географии;
ПК-7 – владение знаниями общих и теоретических основ физической географии и ландшафтов России, материков и океанов.
В результате освоения содержанием дисциплины «Гидрогеология» студенты должны:
- знать состав и строение подземной гидросферы; свойства и происхождение подземных вод; особенности взаимодействия подземных вод с горными породами, поверхностными водами и атмосферой; гидрогеологическое районирование территории России; виды антропогенного воздействия на подземные воды, основные источники их загрязнения и состав загрязняющих веществ; причины истощения запасов подземных вод; группы мероприятий, направленные на рациональное использование, охрану и управление режимом подземной гидросферы;
- уметь составлять и читать гидрогеологические разрезы, карты гидроизогипс и гидроизопьез, рассчитывать характеристики подземного стока реки и водоносного горизонта;
- владеть основными понятиями и терминами данной науки.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 7. Форма промежуточной аттестации - экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
3. Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
п/№ | Тема | Недели семестра | Лекции, час. | Практические занятия, час. | Самостоятельная работа, час | Из них в интерактивных формах, час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов |
Модуль 1 | ||||||||
1. | Введение | 1 | 2 | 2 | 0 - 2 | |||
2. | Состав и строение подземной гидросферы | 2-6 | 10 | 4 | 30 | 14 | 44 | 0-16 |
Всего | 6 | 12 | 4 | 30 | 14 | 46 | 0-18 | |
Модуль 2 | ||||||||
1. | Динамика и режим подземных вод | 7-8 | 4 | 12 | 20 | 12 | 36 | 0-34 |
2. | Основные типы подземных вод | 9-10 | 4 | 10 | 4 | 14 | 0-4 | |
3. | Гидрогеологическое районирование | 11 | 2 | 2 | 10 | 4 | 14 | 0-8 |
Всего | 5 | 10 | 14 | 40 | 20 | 64 | 0-46 | |
Модуль 3 | ||||||||
1. | Использование подземных вод | 12-13 | 4 | 6 | 12 | 6 | 18 | 0-22 |
2. | Охрана подземных вод | 14-16 | 6 | 12 | 4 | 16 | 0-4 | |
3. | Методы гидрогеологических исследований | 17-18 | 4 | 12 | 14 | 12 | 36 | 0-10 |
Всего | 7 | 14 | 18 | 38 | 22 | 70 | 0-36 | |
Итого | 18 | 36 | 36 | 108 | 56 | 180 | 0-100 | |
Из них в интерактивной форме | 12 | 12 | 32 | 56 |
Таблица 2.
Виды и формы отдельных оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
номенклатура | собеседование | тест | реферат | эссе | программы компьютерногтестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикумы | Составление электр. карт | |||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1.Введение | 0-2 | 0 - 2 | |||||||||||
2.Состав и строение подземной гидросферы | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-16 | |||
Всего | 0-1 | 0-4 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-18 | |||
Модуль 2 | |||||||||||||
1.Динамика и режим подземных вод | 0-2 | 0-12 | 0-12 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-34 | |||||
2.Основные типы подземных вод | 0-2 | 0-2 | 0-4 | ||||||||||
3.Гидрогеологическое районирование | 0-1 | 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-8 | |||||||
Всего | 0-1 | 0-4 | 0-14 | 0-12 | 0-1 | 0-6 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-46 | ||
Модуль 3 | |||||||||||||
1.Использование подземных вод | 0-2 | 0-6 | 0-6 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-22 | |||||
2.Охрана подземных вод | 0-2 | 0-2 | 0-4 | ||||||||||
3.Методы гидрогеологических исследований | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-10 | |||||||
Всего | 0-4 | 0-2 | 0-8 | 0-8 | 0-6 | 0-4 | 0-2 | 0-2 | 0-36 | ||||
Итого | 0-2 | 0-12 | 0-2 | 0-24 | 0-22 | 0-1 | 0-14 | 0-1 | 0-8 | 0-6 | 0-6 | 0-2 | 0-100 |
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1. | Состав и строение подземной гидросферы | реферат контрольная работа | Компьютерное тестирование, эссе | 2-6 | 30 | 0-7 |
Всего по модулю 1: | 5 30 | 0-7 | ||||
Модуль 2 | ||||||
1. | Динамика и режим подземных вод | Реферат, контрольные работы | Компьютерное тестирование | 7-8 | 20 | 0-16 |
2. | Основные типы подземных вод | реферат | 9-10 | 10 | 0-2 | |
3. | Гидрогеологическое районирование | Реферат, тест | 11 | 10 | 0-3 | |
Всего по модулю 2: | 40 | 0-21 | ||||
Модуль 3 | ||||||
1 | Использование подземных вод | Реферат, контрольные работы | Компьютерное тестирование | 12-13 | 12 | 0-10 |
2 | Охрана подземных вод | реферат | 14-16 | 12 | 0-2 | |
3 | Методы гидрогеологических исследований | Реферат, контрольная работа | Компьютерное тестирование | 17-18 | 14 | 0-6 |
Всего по модулю 3: | 38 | 0-18 | ||||
ИТОГО: | 108 | 0-46 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||
М1 Т2 | М2 Т1 | М2 Т2 | М2 Т3 | М3 Т1 | М3 Т2 | М3 Т3 | ||
1. | Экология человека | + | + | |||||
2. | Радиационная экология | + | + | |||||
3. | Палеогеография | + | ||||||
4. | Основы географического прогноза и оценки воздействия на окружающую среду | + | + | + | + | + | + |
5. Содержание дисциплины.
МОДУЛЬ 1.
1. ВВЕДЕНИЕ.
Предмет и задачи, основные разделы гидрогеологии. Связь с другими науками, методы исследований. Этапы развития гидрогеологии. Развитие и состояние гидрогеологии в Тюменской области.
2. СОСТАВ И СТРОЕНИЕ ПОДЗЕМНОЙ ГИДРОСФЕРЫ.
Границы подземной гидросферы. Гидрогеологический разрез земной коры. Гидрофизические зоны и их характеристика. Подземная ветвь общего круговорота воды на Земле. Гидрогеологический и геологический циклы подземной ветви круговорота воды. Возобновляемость подземных вод. Теории происхождения подземных вод: инфильтрационная, конденсационная, седиментационная, ювенильная. Техногенные подземные воды. Водно-коллекторские свойства горных пород: скважность (пористость, трещиноватость), гравитационная ёмкость, проницаемость, водоотдача, естественная влажность. Виды воды в горных породах: свободная гравитационная, физически-связанная, капиллярная, химически-связанная, надкритическая. Свойства и условия движения различных видов воды. Понятие об основных элементах гидрогеологического разреза: водоносные и водоупорные породы, водоносный слой, горизонт, комплекс. Минерализация подземных вод. Химический состав подземных вод и основные группы компонентов: макрокомпоненты, микрокомпоненты, растворенные газы, органические вещества, коллоиды, микроорганизмы. Факторы, геохимические обстановки, процессы формирования химического состава подземных вод. Зональность грунтовых вод, Гидродинамическая, гидрогеохимическая, газовая зональность артезианских бассейнов. Гидрогеохимические инверсии.
МОДУЛЬ 2.
1. ДИНАМИКА И РЕЖИМ ПОДЗЕМНЫХ ВОД.
Понятие об инфильтрации и фильтрации. Скорость фильтрации. Установившаяся и неустановившаяся фильтрация подземных вод. Ламинарное и турбулентное движение подземных вод. Геофильтрационный поток и его элементы. Гидродинамическая сетка потока. Типы потоков по структуре и режиму. Основной закон фильтрации (закон Дарси). Верхний и нижний пределы применимости закона фильтрации. Понятие о режиме и балансе подземных вод. Основные режимообразующие факторы. Виды и типы режима подземных вод. Уровенный режим подземных вод г. Тюмени. Прогноз режима грунтовых вод. Балансовое уравнение грунтовых вод. Подземный сток: понятие, основные количественные характеристики. Факторы, условия формирования и распределения величин подземного стока. Расчленение гидрографа стока реки методом . Соотношение поверхностного и подземного водосборного бассейнов реки. Оценка подземного стока. Теплоперенос с подземными водами. Геотермические зоны и их характеристика. Геотемпературное поле Земли.
2. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ПОДЗЕМНЫХ ВОД.
Воды зоны аэрации: почвенные воды и верховодка, особенности влагопереноса в ненасыщенной зоне. Грунтовые воды: понятие, основные признаки, условия залегания, питания и разгрузки, источники взаимодействия с поверхностными водами. Трещинные подземные воды: типы природных скоплений трещинных вод, условия питания, движения и разгрузки, формирование химического состава. Карстовые (трещинно-карстовые) подземные воды: понятие, фильтрацион-ная неоднородность сред карстового потока, условия её формирования, особенности питания, движения и разгрузки, формирование химического состава, районы распространения. Артезианские воды: понятие, отличительные особенности, области питания и очаги разгрузки, движение. Типы водонапорных систем. Подземные воды криолитозоны.
3. ГИДРОГЕОЛОГИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ.
Понятие и принципы гидрогеологического районирования. Анали-тическое и синтетическое направления в районировании. Типы гидрогео-логических районов: гидрогеологические массивы, артезианские бассейны, горно-складчатые области. Гидрогеологическое районирование территории России.
МОДУЛЬ 3.
1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДЗЕМНЫХ ВОД.
Подземные воды как полезное «ископаемое». Основные виды подземных вод по направлению их использования. Пресные питьевые подземные воды: запасы и основные требования к качеству воды. Подземные воды промышленного назначения: понятие, районы распространения, условия добычи. Минеральные лечебные воды: понятие, классификации по температуре, условиям формирования и ионному составу. Термальные подземные воды: классификация по температуре и целесообразности использования, районы проявления. Гейзер – проявление термальных вод на поверхности земли. Классификация запасов и ресурсов подземных вод. Общие принципы разведки и оценки запасов подземных вод.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


