Перспективный план по коллекционированию для детей среднего дошкольного возраста

Перспективный план по коллекционированию для детей среднего дошкольного возраста

	Задачи	Тема:	Совместная деятельность	Связь с другими занятиями	Самостоятельная деятельность	Развивающая среда
Сентябрь	Расширять кругозор детей о коллекционировании людей.	Беседа «Коллекционирование» Рассказ воспитателя о своей коллекции «Календарики»	Собирание коллекции листьев с разных растений. П. и. «Мы осенние листочки» Изготовление домика для листовичков.	Л. «Волшебный лес» (, стр.70) А. «Осенний лес»	Пополнение коллекции Рассматривание коллекции	Организация выставки «Моя коллекция» Д. и. «С какого растения листок»
Октябрь	Познакомить детей с тканями, продемонстрировать их разнообразие по качеству и расцветке, рассказать об использовании ткани в жизни человека.	«Ткани» «Познаю мир» с.68	Пополнение коллекции разнообразной тканью Чтение произведения Н. Носова «Заплатка»	Р «Платочки и полотенца» «Познаю мир» с.52	Рассматривание коллекции Д. и. «Ателье»	Альбом с образцами ткани лупы
Ноябрь	Познакомить детей с рукотворным материалом – бумагой, продемонстрировать им разнообразие бумаги в жизни человека.	«Бумага» «Познаю мир» с.80	Пополнение коллекции	К. «Игрушки из полосок бумаги» (Программа «Радуга» с.187) А. Нарежь полоски и наклей из них, какие хочешь предметы» (Комарова с 49)	Рассматривание коллекции	Альбом с образцами бумаги
Декабрь	Обогатить знания детей о тиграх, о материалах, из которых изготавливаются предметы и игрушки.	Тигрёнок – символ года.	Посещение выставки «Смелый, сильный, полосатый» Д. и. Настроение тигра». Заучивание стихотворения Э. Усчпенского « Вышел тигр погулять» Д. и. «Если бы стал тигром, то каким? Покажи!»		Пополнение и рассматривание коллекции. Лепка « Тигрята - славные ребята»	Коллекция «Тигрёнок – символ года» Д. и. «Собери картинку тигра»
Январь	Продолжать знакомить с разнообразием бумаги в жизни человека. Вызвать интерес у детей к коллекционированию	Создание дочерней коллекции «Конфетные фантики» к коллекции «Бумага» «Дед Мороз красный нос»	Создание и пополнение коллекции Конструирование из бумаги (фантиков) «Бабочки» Чтение произведения Ю. Морец «Жила была конфета» Чтение сказки «Морозко» Просмотр м/ф «Дед мороз и лето»	Праздник конфетных фантиков. « Поможем Деду Морозу не растаять»	Пополнение и рассматривание коллекции. Пополнение и рассматривание коллекции.	Коллекции «Бумага», «Конфетные фантики» Коллекция «Дед Мороз - Красный нос»
Февраль	Расширять знания детей о мороженом. Заинтересовать детей новой коллекцией. Познакомить детей с рукотворными предметами – пуговицами, продемонстрировать разнообразие пуговиц по качеству, размерам и цвету, рассказать о применении пуговиц в жизни человека.	Гелатофилия - собирание оберток от мороженого. «Пуговицы» «Познаю мир» с.96	Пополнение коллекции		Рассматривание коллекции Д. И. «Подбери продукт, под цвет мороженого»	Коллекция «Пуговицы»
Март	Расширять кругозор детей, формировать у них умение общаться с людьми, вступить с ними в контакт, поддерживать беседу.	«Моя коллекция» (приглашения гостя)				Организация выставки «Моя коллекция»
Апрель	Расширять знания детей о животных, различать и называть породу собаки, характеризовать материалы, из которых они изготовлены.	«Наши милые собачки»	Чтение произведений Мордовская сказка «Как собака друга искала» Ю. Морец «Огромный собачий секрет» Дж. Родари « Собака которая не умела лаять» Прослушивание аудиозаписи В. Бианки «Первая охота» Сюжетно-ролевая игра «Цирковые собачки» П. и. «Лохматый пёс» Составление рассказов о своей собаке.	П. м. «Собака – друг человека» (рассказ воспитателя о своей собаке) Наблюдение на прогулке за собакой.	Пополнение коллекции, рассматривание	Коллекция «Собачки» Атрибуты к сюжетно – ролевой игре « Цирковые собачки».
Май