Карта результативности по должности «Преподаватель» образовательных организаций профессионального образования для педагогов, претендующих на установление высшей квалификационной категории.
Уважаемые коллеги!
Карта результативности заполняется аттестуемым педагогическим работником после рассмотрения заявления аттестационной комиссией.
Карта результативности содержит перечень документов, представленных аттестуемым в Портфолио результативности педагогической деятельности, предъявляемом для проведения экспертной оценки результативности профессиональной деятельности.
Карта результативности заверяется подписью руководителя и печатью ПОО, вкладывается в раздел №2.5. Портфолио.
Сумма баллов Портфолио в карте результативности по итогам экспертной оценки результативности профессиональной деятельности соответствует высшей категории – не ниже 80 баллов из 100,
1. Информационная часть
1.1.Общие сведения
Фамилия, Имя, Отчество аттестуемого | |
Дата рождения | |
Место работы (наименование образовательной организации по уставу) | |
Должность (с указание предмета, дисциплины, направления) | |
Дата заключения трудового договора | |
Имеющаяся квалификационная категория | |
Квалификационная категория на которую претендует аттестуемый | |
Образование | |
Уровень образования | |
Учебное заведение (окончил, обучается) | |
Специальность/направление и профиль по диплому | |
квалификация по диплому | |
Стаж работы | |
Общий трудовой стаж (полных лет) | |
Стаж педагогической работы | |
Стаж работы в данной должности | |
Ученая степень, ученое звание (при наличии) | |
Повышение квалификации, профессиональная переподготовка (за 5 лет) | |
Год прохождения обучения | Название дополнительной профессиональной программы |
Тема обобщаемого опыта | |
2. Результаты профессиональной деятельности аттестуемого педагогического работника.
(В данном разделе содержится информация в соответствии с документами Портфолио, которая оценивается экспертами)
2.1. «Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией __________________________(название ПОО)».
Меж аттестационный период (с указанием учебного года) | Доля обучающихся (от общего числа обучающихся по группам), освоивших программу по преподаваемому предмету (% по итогам учебного года, общий % учебного года по группам и курсам) Оценивание: Оценка эксперта по итогам уч. года: от 0-70%-0 баллов; 71-80%-1балла; 81-90% - 2балла; 91-100%- 3 балла | Доля (от общего числа обучающихся по группам) обучающихся получивших "4" и "5" по преподаваемому предмету (% по итогам учебного года, по группам и курсам) Оценивание: Оценка эксперта по итогам уч. года: 0-10%-0 баллов 11-20% - 1 балл 21-30%- 1,5балла 31-40%- 2 балла 41-100% - 3 балла | Доля (от общего числа обучающихся по группам) отчисленных по итогам неуд. оценок по предмету, дисциплине, МДК, практике |
2год | . | ||
2год | |||
2год | |||
2год | |||
2год | |||
Максимальное кол-во БАЛЛОВ: | 15 | 15 | При наличии -2 |
Оценочный лист 2.1. (заполняется экспертами). Каждый эксперт выставляет баллы самостоятельно
2год | Э1 | Э2 | Э1 | Э2 | Э1 | Э2 |
2год | ||||||
2год | ||||||
2год | ||||||
2год | ||||||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: |
2.2.« Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662
Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 33, ст. 4378). Заполняется только при наличии информации об итогах мониторинга.
2.3. Результаты выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.
2.3.1.Выявление и развитие способностей обучающихся
Способы выявления у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, которые применялись аттестуемым в межаттестационный период | |
Оценивание: Исходя из 0-5 баллов по разделу, 0-1 балл за год | |
2год | |
2год | |
2год | |
2год | |
2год | |
Способы развития обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, которые применялись аттестуемым в межаттестационный период | |
Оценивание: Исходя из 0-5 баллов по разделу, 0-1 балл за год | |
2год | |
2год | |
2год | |
2год | |
2год |
Оценочный лист 2.3.1.:
Э1 | Э2 |
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: | |
2.3.2. Участие обучающихся в мероприятиях разного уровня:
Форма | Название мероприятий, уровень проведения. |
Оценивание: Максимальное кол-во 0-20 баллов по разделу (не считая дополнительных), т. е. 0-4 балла в год за подготовку участников очных региональных, всероссийских и победителей очных мероприятий и конкурсов ПОО, Дополнительные баллы (добавляются к основным по каждому году): - за подготовку победителей, призеров очных мероприятий выше уровня ПОО добавляется по 1 баллу за каждого к баллу за год. | |
2год | |
2год | |
2год | |
2год | |
2год |
Оценочный лист 2.3.2.:
Э1 | Э2 | |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: |
2.4. Личный вклад аттестуемого в повышение качества образования.
2.4.1. Совершенствование методов обучения, воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий.
Сведения о направлениях разработки: 1.программ УД, ПМ, Практики; 2.комплектов оценочных средств; 3.программа кружков; 4.программа внеаудиторной работы; 5.элективный курс, факультативный курс; 6. учебно-методические материалы/пособий | Итог применения | |
Оценивание: Максимальное кол-во баллов 0-15 по разделу (не считая дополнительных баллов), т. ебалла за учебный год Дополнительные баллы (выставляются к основным баллам за каждый год): За разработку 1 программ (ы ) каждого из представленных направлений в год аттестуемому добавляется 5 баллов к основным баллам за год, в который была разработана представленная программа и утверждена ПОО | ||
2год | 1. 2. и т. д. | |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Новые образовательные технологии, используемые аттестуемым Оценивание: Максимальное кол-во баллов 0-5 по разделу, т. ебалла за учебный год | Результаты использования образовательных технологий | |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Оценочный лист 2.4.1.
Совершенствование методов обучения, воспитания | ||
2год | Э1 | Э2 |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: | ||
Новые образовательные технологии, используемые аттестуемым | ||
2год | Э1 | Э2 |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: | ||
2.4.2. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной.
Формы трансляции (название) | Темы/название/итог участия | |
1. проведение открытых занятий, мастер-классов в рамках трансляции опыта; 2.участие в работе методических объединений или педагогических советов, методических советов, экспертных советов по плану работы ПОО; 3. подготовка публикаций; 4 участие в экспериментальной и инновационной деятельности ПОО; 5. участие в мероприятиях научно-методического направления разного уровня, в том числе выше уровня ПОО, в том числе итоги участия в профессиональных конкурсах[1]. | ||
Оценивание: Максимальное кол-во баллов 0-20 по разделу (не считая дополнительные баллы), т. е 0-4 балла за учебный год Дополнительные баллы (выставляются к основным за каждый год): -за проведение открытых занятий более 1 раза в год добавляется 1 балл за каждое, -за проведение открытого занятия или мастер-класса регионального уровня добавляется 2 балла за каждое проведенное занятие; -за призовое место в мероприятиях научно-методического направления выше уровня ПОО добавляется 2 балла за каждое; за призовое место в профессиональных конкурсах выше уровня ПОО добавляется 2 балла за каждое. | ||
2год | 1. 2. и т. д. | |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год |
Оценочный лист 2.4.2.
2год | Э1 | Э2 |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: |
2.4.3. Итоги участия в профессиональных конкурсах, сведения о наградах, научном статусе (заполняется по желанию).
1. Конкурс профессионального мастерства «Преподаватель года»; «Педагогический дебют» | Итог участия | |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Оценивание: -Участнику конкурса– 5 баллов -победиместо): -муниципального (районный, городской)– 10 баллов; - регионального (1-3 место) -15 баллов, -всероссийского (1-3 местобаллов | ||
2.Сведения о наградах, полученных в межаттестационный период на уровне муниципалитета (городского округа) (Название награды) Оценивание: Максимальное кол-во по наличию одной награды 0-2 | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
3.Сведения о наградах, полученных в межаттестационный период на уровне региона, включая грант губернатора и грант президента Оценивание: Максимальное кол-во по наличию одной награды 0-3 | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
4.Сведения о государственных, ведомственных, отраслевых наградах не зависимо от года получения Оценивание: Максимальное кол-во по наличию одной награды 0-5 | ||
Год получения | ||
5.Наличие ученой степени: Оценивание: -кандидат наук - 5 баллов; -доктор наук – 7 баллов. | ||
Оценочный лист 2.4.3.
2год | Э1 | Э2 |
2год | ||
2год | ||
2год | ||
2год | ||
Итоговое кол-во БАЛЛОВ: |
Руководитель образовательной организации: _____________________________________ (расшифровка подписи) печать ОУ
Достоверность информации, представленной в карте результативности для проведения оценки профессиональной деятельности подтверждаю: Подпись педагогического работника: ______________ (расшифровка подписи)
УВАЖАЕМЫЕ ЭКСПЕРТЫ, ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ, НЕОБХОДИМО ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ ФОРМУЛЫ:
Сумма баллов раздела необходимо разделить на 5. Полученное число - это кол-во баллов за один год (ПРИМЕР: 10/5=2один балла год, 5/5=1 балл один год, 7,5/5=1,5 один год).
Эксперт имеет право при проведении оценивания самостоятельно принять решении о кол-ве выставленных баллов.
Проведение оценивания не является проведением аттестации.
Аттестацию проводит аттестационная комиссия министерства образования и науки в рамках действующего законодательства на основе результатов (учитывая результаты работы эксперта) оценивания.
ИТОГОВЫЕ БАЛЛЫ (Каждый эксперт выставляет свой итоговый балл. Баллы суммируются и делятся на 2.
Средний показатель – балл оценки результата профессиональной деятельности для проведения аттестации и принятия решения аттестационной комиссии):
Эксперт№1:________________(общий балл по таблице)____________ подпись
Эксперт№2:________________(общий балл по таблице)____________ подпись
S=Э1+Э2________________________________Итоговое кол-во баллов
[1] Профессиональные конкурсы - конкурсы конспектов, методических разработок.
