Защитники отечества

ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА.

Цель: привлечь родителей к совместным творческим мероприятиям; развивать взаимоотношения детей и родителей через включение в совместную деятельность, повышать статус семейных отношений.

Задачи:

- воспитывать чувство патриотизма, гордость и уважение к защитникам Отечества ;

- оказать помощь родителям в приобретении опыта проведения семейных праздников;

- укрепить психофизическое здоровье детей.

Предварительная работа: беседы об армии, подготовка эмблем, названий и приветствия команд, разучивание стихов о защитниках нашей Родины, песен и танцев данной тематики.

Дети входят в зал под ВОЕННЫЙ МАРШ, выполняют перестроения, выстраиваются полукругом лицом к зрителям.

Вед.: Сегодня мы собрались в зале, чтобы поздравить всех мужчин с ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА! Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Мы от всей души поздравляем вас с этим праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения!

Сегодня мы приготовили для вас небольшую праздничную программу.

Итак, мы начинаем!

Мальчики:

На рубежах своей страны

Стоят Отечества сыны,

И зорко смотрят в темноту

Те, кто сегодня на посту.

Встречают юности рассвет

Под сенью крыльев и ракет

И охраняют высоту

Те, кто сегодня на посту.

В сердцах мужающих сынов

Отвага дедов и отцов,

И славят родину свою

Те, кто сегодня на посту.

Несокрушимые, они

Прочней испытанной брони.

Ведь охраняют мир в цвету

Те, кто сегодня на посту.

ПЕСНЯ

(в исполнении мальчиков)

Вед.: А сейчас наши девочки поздравят мальчиков, которые, когда вырастут, мы уверены в этом, станут сильными и отважными защитниками своей страны!

Девочки:

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины:

«Ура!» - защитникам страны!

В учении тяжело бывает –

Гораздо легче будет бой.

Поэтому, друзья, давайте,

Вы от невзгод нас защищайте!

Вед.: Сейчас девочки подарят вам свой номер.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕВОЧЕК

Вед.: Спасибо девочкам!

Сегодня наши мальчики и папы будут держать экзамен на право считаться настоящими мужчинами не на бумаге, а на деле.

По плечу победа смелым,

Ждёт того большой успех,

Кто не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой

Один за всех!

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот и победит!

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ.

Вед.: Внимание! Внимание! Сегодня у нас соревнуются две команды. Приветствуем команду «Лётчики» и команду «Моряки»!

Команды, поприветствуйте друг друга.

ПРИВЕТСТВИЕ.

Команда «Лётчики»

Летит эскадрилья,

Пилотов отряд.

В команде есть папы

И много ребят.

Соперникам нашим хотим пожелать,

Как мы, научиться высоко летать.

Команда «Моряки»

Мы – морские волки,

Всё нам нипочём.

Плавать мы умеем, дружим мы с мячом,

Прыгаем и бегаем,

Нас сильнее нет.

И команде «Лётчики» шлём мы свой привет!

Вед.: Чтобы с гордостью нести воинское звание, каждому солдату нужно много знаний.

Конкурс РАЗМИНКА.

Команды по очереди называют рода войск.

Вед.: Каждый день молодой боец начинает со строевой подготовки. Бойцы должны быстро выполнить различные строевые команды.

Конкурс ВЫПОЛНЕНИЕ СТРОЕВЫХ КОМАНД.

(Налево, направо, Разойдись, становись)

Вед.: Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми. Посмотрим, как они справятся с полосой препятствий.

Конкурс ПОЛОСА ПРЕПЯТСВИЙ.

Каждая команда преодолевает полосу препятствий – добегает до обруча, пролезает в него, проползает, подтягиваясь, по гимнастической скамейке и возвращается назад.

Вед. Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто попадает». Посмотрим, какие вы стрелки!

Конкурс МЕТКИЕ СТРЕЛКИ

Дети строятся друг за другом. На расстоянии 1,5-2 м от первого участника стоит широкая корзина. Дети по очереди бросают в неё мешочки с песком. Победитель – по количеству попаданий.

Вед.: А теперь постарайтесь правильно ответить на вопросы.

Наша армия сильна?

Защищает мир она?

Мальчишки в армию пойдут?

Девочек с собой возьмут?

У Буратино длинный нос?

На корабле он был матрос?

Стоит лётчик на границе?

Он летает выше птицы?

Сегодня праздник отмечаем?

Мам и девчонок поздравляем?

Мир важней всего на свете?

Знают это даже дети?

Вед.: А сейчас задание от моряков.

Конкурс «ЧЕЙ КОРАБЛЬ БЫСТРЕЕ ПРИПЛЫВЁТ?»

По сигналу каждая команда бежит «змейкой» вокруг предметов, везя за собой бумажный кораблик на верёвочке. Задача игроков быстро провести свой кораблик, не задев предметы.

Вед.: Задание от лётчиков.

Конкурс «ЧЕЙ САМОЛЁТ ДАЛЬШЕ УЛЕТИТ?»

От каждой команды выбирается 1 папа и 1 ребёнок. Папа должен сложить самолёт, ребёнок – украсить его звёздами, затем «отправить самолёт в полёт». Чей самолётик улетит дальше?

Вед.: Чтобы побеждать в бою, нужно, чтобы отряд был дружным, умел слаженно работать. Сейчас мы посмотрим, как дружно вы можете выполнять одно задание.

Конкурс «БУДЬ ДРУЖНЫМ».

Вед.: Всё солдатам удаётся

И служить, и отдыхать.

Дам на танец приглашают,

Выходите танцевать!

ВАЛЬС

Мальчики приглашают девочек.

Вед.: Солдат должен уметь приготовить обед, ведь голодному бойцу и воевать сложно, и охранять Родину тяжело. Следующий конкурс покажет нам, сумеете ли вы обеспечить свою команду картошкой.

Конкурс ПЕРЕНЕСИ КАРТОШКУ

Участники команды должны в ложке перенести картошку до ориентира и обратно, не уронив её. Чья команда справится с заданием быстрее.?

Вед.: Вот и подходит к концу наша программа. Попросим многоуважаемое жюри подвести итоги и огласить результаты.

ПЕСНЯ

ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ. ОГЛАШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.

Ведущий: Наши участники успешно сдали экзамен, показали себя настоящими воинами и защитниками!

Аплодисменты.

Награждение.

Под МАРШ команды выходят из зала.