ФГОС НОО

ФГОС НОО

Основой для разработки основной образовательной программы являются:

·  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000;

·  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 26 ноября 2010 года «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;

·  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 22 сентября 2011 года «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;

·  Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

·  Фундаментальное ядро содержания общего образования, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Министерством образования и науки РФ (Приказ № 000 от 01.01.01 года);

·  Основные образовательные программы и примерные образовательные программы, разработанные государственными органами управления образованием в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС).

·  Письмо Министерства образования и науки Свердловской области № 01-01/5893 от 17 августа 2011 года № 03-50 «О внесении изменений в базисный учебный план»;

·  Устав Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Городищенская средняя общеобразовательная школа.

Основная образовательная программа начального общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса в МКОУ Городищенская СОШ на уровне начального общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Цель программы.

Обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Задачи программы:

1. Создание условий для достижения обучающимися начальных классов личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы.

2. Обеспечение развития познавательной мотивации, готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем, одноклассниками.

3. Создание условий для сохранения и укрепления физического и духовного здоровья обучающихся путем формирования мотивации здорового образа жизни и элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях.

4. Формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение

их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям.

Управление реализацией программы.

Ключевыми принципами, определяющими механизм реализации образовательной программы, являются принципы «баланса интересов» всех участников образовательного процесса; прозрачности и гласности реализации программных мероприятий; ответственности за их выполнение.

Управление реализацией программы включает в себя:

·  разработку нормативно-правовой базы защиты прав обучающихся в образовательном процессе начальной школы;

·  развитие механизмов внутренней экспертизы результатов образовательной деятельности, мониторинговые процедуры оценки эффективности произошедших изменений и коррекция результатов;

·  обеспечение профессионального и личностного роста педагогов начальной школы;

·  совершенствование материально-технических условий реализации основной образовательной программы начального общего образования;

·  привлечение к решению задач программы партнеров.

Образовательная программа начальной школы направлена на удовлетворение потребностей:

·  обучающихся – в программах обучения, стимулирующих развитие познавательных и творческих возможностей личности;

·  родителей – в информировании о целях, содержании, организации деятельности образовательного учреждения с целью определения сферы ответственности за достижение предполагаемых результатов;

·  педагогических работников – в овладении современными технологиями обучения;

·  администрации – в координации деятельности педагогического коллектива по выполнению требований к результатам и условиям освоения обучающимися основной образовательной программы;

·  общества и государства – в реализации программ развития личности, направленных на формирование способностей к продуктивной творческой деятельности в сфере науки, культуры, общественных отношений, которые обеспечат в будущем становление интеллектуальной элиты.