XII Международная олимпиада «Эрудит»

Русский язык

10-11 класс, Книпенберг Максим

2 тур

Ответы

Задание 1.

1.  Он пошёл курить (составное глагольное сказуемое), хотя привычка курить(определение) сильно ему вредила.

2.  Доктор в конце концов запретил ему курить(дополнение).

3.  Он часто приговаривал: «Курить(подлежащее) – здоровью вредить(сказуемое).

Примеры:

1. Лиза решила непременно её сопровождать (составное глагольное сказуемое).

2. Генерал Муравьёв приказал стрелять(дополнение).

3. Им руководило стремление выяснить(определение) истину.

4. Считать(подлежащее) чужие доходы – дело неблагодарное.

Задание 2. «Наглаголие», «приглаголие» - наречие, потому что оно всегда рядом с глаголом, поясняет, уточняет глагол.

Задание 3. Ять(h), фита(f) , ижица(v), i. был прав, эти буквы затрудняли правописание, т. к. они были дублетными. Отменили эти буквы реформой г.

Задание 4. Во всех случаях определение синтаксической функции неоднозначно, в каждом словосочетании зависимые слова можно квалифицировать как определения.

1) Чтение* книги - зависимое слово со значением дополнения; 2) желание* подкрепиться – это словосочетание нечленимо, имеет модальное значение; 3) завтрак* на траве – добавляется значение обстоятельства места.

Задание 5.

— Папа, я хочу на завтрак кукурузных хлопьев. Неужели и сегодня овсянка?

— Да. Мама выдвинула предположение, что ввиду похолодания будет полезно повысить температуру твоего тела путем поедания тобою овсянки. Кроме того, ввиду вышеупомянутых температурных условий твои связанные бабушкой перчатки и пальто с теплой подкладкой и капюшоном, несомненно, должны быть надеты(ешь и не разговаривай, мама всегда права).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

— Можно посыпать овсянку сахаром?

— Отсутствие сахара в сахарнице, имеющейся в нашем распоряжении, отмечалось некоторое время тому назад папой. Однако в настоящее время очередная доза этого вещества доставляется мамой из кухни, где оно хранится в специально приспособленном контейнере(можно, но за сахаром идёшь ты).

— Папа, я не хочу сегодня в школу. Не каждый же день туда ходить!

— Несколькими исследователями было независимо показано, что недостаток школьного образования может впоследствии отрицательно повлиять на способность индивидуума зарабатывать деньги. Кроме того, другие папы сообщали, что, в частности и в особенности, та школа, которой папа платит деньги, является очень хорошей. Другим фактором, который необходимо принимать во внимание, является относительная свобода, которой мама пользуется днем в твое отсутствие, в силу чего имеется возможность уделять внимание лишь бэби и себе самой (хочешь вырасти балбесом, я за чьё образование плачу, да и мама пока ты в школе отдохнёт).

— Но зачем туда ходить каждый день?

— Предыдущее высказывание по данному вопросу игнорируется полностью. Создается впечатление, что в этот момент ты не слушала. Доводы настоящего оратора сводятся к следующему: при отсутствии преимуществ в образовании, которые обеспечиваются регулярным посещением нормальной школы, могут наблюдаться пробелы в знаниях (не будешь учиться - не прокормишь семью).

— Папа, бэби плачет.

— Да. Многие подчеркивали, что наш бэби выделяется в этом отношении. Твоё наблюдение находится в согласии с сообщениями как мамы, так и дяди Билла. Некоторые другие посетители, однако, которым приходилось изучать это явление на других бэби, оспаривали очевидную уникальность этого аспекта (есть в кого, я маленьким был таким же).

— Я люблю дядю Билла. Когда он придет?

— Кажется весьма вероятным, если принять во внимание все имеющие отношение к делу факты, что папа войдет в визуальный контакт с дядей Биллом в течение предстоящего дня. Тогда вопрос, который ты подняла, и будет рассмотрен (как только, так сразу).