Подготовка по оказанию первой медицинской помощи

ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта»

Шифр дисциплины: С3.В. ОД.3.3

Подготовка по оказанию первой медицинской помощи

Рабочая программа

по направлению подготовки 180407

«Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики»

Новосибирск 2015

Рабочая программа составлена начальником центра дополнительного профессионального образования на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 180407 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики», Модельного курса IMO, примерной программы подготовки, согласованной с ФАМРТ и в соответствии с требованиями Правила VI/4 Конвенции ПДНВ 78 поправками и Раздела A-VI/4, таблицы A-VI/4-1 Кодекса ПДНВ

Нач. ЦДПО СГУВТ

Рабочая программа одобрена советом ЭМФ протокол №

_______________ 2015г.

Председатель совета ЭМФ А. В.. Жаров

1.  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Целью курса является:

-  подготовка персонала, назначенного оказывать первую медицинскую помощь на судне, в соответствии с требованиями Правила VI/4 Конвенции ПДНВ 78 с поправками и Раздела A-VI/4, таблицы A-VI/4-1 Кодекса ПДНВ.

2.  МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Подготовка по оказанию первой медицинской помощи» является комплексом дисциплин и включает в себя: обязательные минимальные требования для подготовки специалистов по оказанию первой медицинской помощи.

Она относится к базовому компоненту Профессионального цикла ФГОС ВПО подготовки специалиста.

3.  ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

3.1 Общекультурные компетенции (ОК) Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования:

ОК-1	способен представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры
ОК-2	понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес, высокую мотивацию к работе
ОК-3	способен эффективно осуществлять профессиональную деятельность в условиях жесткой иерархической системы управления, соблюдая служебную дисциплину и выполняя уставные требования, умеет хранить конфиденциальную информацию
ОК-4	способен к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой национальности и культуре в условиях многонациональных экипажей, владеет нормами профессиональной и корпоративной этики, способен создавать в коллективе отношения сотрудничества, владеет приемами саморегуляции поведения и методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций в различных условиях
ОК-5	знает психологические основы управления коллективом, способы влияния на формирование целей команды и способы воздействия на ее социально-психологический климат
ОК-6	способен и готов к активному общению в производственной и социально-общественной сферах деятельности, свободно пользуясь русским и иностранным (английским) языками как средствами делового общения, навыками публичной и научной речи
ОК-7	способен и готов к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного своего и чужого опыта, анализу и оценке своих возможностей, к самостоятельному обучению в новых условиях производственной деятельности с умением установления приоритетов для достижения цели в разумное время
ОК-8	знает и понимает нормы здорового образа жизни, использует средства физической культуры для оптимизации труда и повышения работоспособности
ОК-10	способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности
ОК-12	понимает роль охраны окружающей среды и рационального природопользования для развития и сохранения цивилизации

3.2. Профессиональные компетенции (ПК):

ПК-1	способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности
ПК-4	знает основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации; имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией; умеет работать с традиционными носителями информации и пакетами прикладных программ; способен работать с информацией в глобальных информационных сетях
ПК-5	владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычайных происшествий
ПК-7	готов применять знания национальных и международных требований по безопасности судна, экипажа, предотвращению загрязнения окружающей среды
ПК-8	умеет вести надлежащее визуальное и слуховое наблюдение, а также использовать все имеющиеся технические средства для предупреждения ситуаций чрезмерного сближения и столкновений
ПК-9	владеет основами маневрирования и управления судном, включая маневры при спасании человека за бортом, постановке на якорь и швартовке
ПК-12	способен действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях в соответствии с международными и национальными требованиями, производить необходимую оценку рисков
ПК-16	способен применять базовые знания фундаментальных и профессиональных дисциплин, проводить технико-экономический анализ, обосновывать принимаемые решения по использованию судового оборудования, умение решать на их основе практические задачи профессиональной деятельности
ПК-18	способен и готов организовать работу коллектива в сложных и критических условиях, осуществлять выбор, обоснование, принятие и реализацию управленческих решений в рамках приемлемого риска, способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений
ПК-21	владеет навыками действий в аварийных ситуациях и сохранения человеческой жизни на море
ПК-26	способен и готов обеспечить экологическую безопасность эксплуатации, хранения, обслуживания, ремонта и сервиса транспортного оборудования, безопасные условия труда персонала в соответствии с системой национальных и международных требований

3.3 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с кодексом ПДМНВ.

Шифр компет	Компетентность	Знание, понимание и профессионализм	Методы демонстрации компетентности	Критерии для оценки компетентности
Таблица A-VI/4-1 Спецификация минимальных требований к компетентности в отношении оказания первой медицинской помощи
КМК-51	Оказание неотложной первой медицинской помощи при несчастном случае или заболевании на судах.	Аптечка первой медицинской помощи. Анатомия человека и функции организма. Токсические опасности на судах, использование Руководства по оказанию первой медицинской помощи при несчастных случаях, связанных с перевозкой опасных грузов (MFAG) или его национального эквивалента. Осмотр пострадавшего или пациента. Травмы позвоночника. Ожоги, ошпаривание и последствия переломов, вывихов и мышечных травм. Медицинский уход за спасенными людьми. Медицинские консультации, передаваемые по радио. Фармакология. Стерилизация. Остановка сердца, утопление и асфиксия.	Оценка доказательства, полученного на основе практической инструкции	Выявление возможной причины, характера и степени тяжести травм производится быстро, полно и соответствует современной практике оказания первой медицинской помощи. Риск причинения вреда самому себе и другим постоянно сводится к минимуму. Лечение травм и заболеваний производится удовлетворительно, соответствует медицинской помощи и международным руководствам.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- анатомию и физиологию человека;

- двигательный аппарат;

- кровь и её функции;

- систему органов дыхания;

- пищеварительную систему;

- мочеполовую систему;

- нервную систему;

- первую медицинскую помощь при различных состояниях;

- аптечку первой медицинской помощи;

- антисептику и асептику;

- основы реанимации;

- кровотечение;

- травмы;

- ожоги;

- переломы костей;

- фармакологию;

- токсические ситуации на судах;

- медицинские консультации по радио.

Уметь:

- проводить реанимацию;

- обрабатывать раны;

- оказывать первую медицинскую помощь при кровотечениях, ушибах, переломах;

- оказывать первую медицинскую помощь при ожогах, отхаркивании, отморожении, электротравмах;

- оказывать помощь при острых заболеваниях;

- проводить консультации по радио.

Иметь навыки:

-  спуска/подъёма, ухода за шлюпкой;

-  жизнеобеспечения в походных условиях;

-  управления спасательной шлюпкой.

- тушения судовых пожаров методами подготовки организации тушения и разведки судовых пожаров;

- оказания первой медицинской помощи.

4.  ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет: 1 зачетная единица.

Вид учебной работы	Очное обучение
Всего часов	Семестр 10
Общая трудоемкость дисциплины	36	36
Аудиторные занятия	28	28
Лекции	10	10
Лабораторных работ	18	18
Самостоятельная работа	8	8
Вид аттестации	зачет	зачет

5.  СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1.  Разделы, темы дисциплины и виды занятий

Название раздела и темы	Лекции	ЛР	СР
Введение
Цели и задачи курса обучения	1
1. Судовая аптека
Тема 1.1 Применение лекарств	0,5
Тема 1.2 Перечень лекарств, которые рекомендуется иметь в судовой аптеке.	0,5
Раздел 2. Анатомия и физиология человека
Тема 2.1 Анатомия и физиология человека. Скелет, мышечная система, система кровообращения, дыхательная система, пищеварительная система и органы, расположенные в брюшной полости. Выделительная система. Кожа, ее строение и функции.	1	2	1
Раздел 3. Токсические опасности на судах
Тема 3.1 Воздействие токсических веществ на организм человека.	1	2	1
Раздел 4. Осмотр пострадавшего и пациента
Тема 4.1 Алгоритм поведения оказывающего помощь при обнаружении им пострадавшего.		2	1
Раздел 5. Травмы позвоночника
Тема 5.1 Строение позвоночника и его функции. Классификация травм позвоночника и их симптоматика. Первая помощь, транспортировка, уход за пострадавшим, имеющим травму позвоночника.	1	2	1
Раздел 6. Ожоги и ошпаривание, первая помощь и лечение
Тема 6.1 Понятие ожог, виды и степени ожогов. Оказание первой медицинской помощи и лечение.	1	2	1
Раздел 7. Первая помощь при переломах, вывихах и мышечных травмах
Тема 7.1 Переломы, вывихи, ушибы и их последствия. Алгоритм поведения оказывающего помощь при обнаружении им пострадавшего.	1	2	1
Раздел 8. Медицинский уход за спасенными людьми
Тема 8.1 Правила оказания первой медицинской помощи при остановке сердца и дыхания, при гипотермии, различных видах утопления и при асфиксии. Смерть в море.	1	2	1
Раздел 9. Медицинские изделия, инструменты, медикаменты и рекомендации по их применению
Тема 9.1 Перевязочные средства. Медицинские инструменты и предметы ухода. Перечень медикаментов и рекомендации по их применению на судах. Правила и приемы стерилизации.	1	2	1
Раздел 10. Медицинские консультации по радио
Тема 10.1 Международная радиомедицинская служба.	1	2
ИТОГО:	10	18	8

5.2.  Содержание разделов и тем лекционных занятий по курсу

Введение

Цели и задачи курса обучения. Осваиваемые компетентности. Правила техники безопасности при работе с тренажерным оборудованием.

Раздел 1. Судовая аптека

Тема 1.1 Применение лекарств. [1,5,8].

Судовой госпиталь. Приобретение и хранение лекарств. Контролируемые лекарства. Применение анальгетиков (обезболивающих веществ). Заявка на приобретение контролируемых лекарств. Лекарственная терапия. Побочные эффекты и взаимодействие лекарств. Лечение антибиотиками по стандартной схеме. Замечание, касающееся использования пенициллина. Методы введения лекарственных веществ.

Тема 2.1 Перечень лекарств, которые рекомендуется иметь в судовой аптеке. [1,5,8].

Лекарства, которые рекомендуется иметь в судовой аптечке. Лекарства: применение, дозировка, меры предостережения и осложнения. Дополнительные лекарства для судов, перевозящих опасные грузы. Необходимое количество лекарственных средств на судах.

Раздел 2. Анатомия и физиология человека

Тема 2.1 Анатомия и физиология человека. Скелет, мышечная система, система кровообращения, дыхательная система, пищеварительная система и органы, расположенные в брюшной полости. Выделительная система. Кожа, ее строение и функции [1,5,8].

Строение человеческого организма, костно-мышечная система. Функции организма. Организм и внешняя среда. Кровь, кровообращение. Дыхание, особенности дыхания и снабжения организма кислородом при разных условиях.

Пищеварение, значение пищеварения. Выделительная система, функции почек, кожи в системе выделения. Кожа, строение, функции, потоотделение при различных условиях. Основные понятия о железах внутренней секреции.

Нервная система, ее функции и свойства.

Раздел 3. Токсические опасности на судах

Тема 3.1 Воздействие токсических веществ на организм человека [1,5,8].

Классификация вредных веществ по степени воздействия на организм человека. Соматические, наркотические, удушающие и раздражающие яды, встречающиеся на судах.

Диагностика отравлений. Отравления, вызываемые вдыханием ядовитых веществ. Отравления, вызванные употреблением внутрь ядовитых веществ. Воздействия на кожу, первая медицинская помощь. Воздействия на глаза, первая медицинская помощь.

Особые случаи, попытка самоубийства. Отдельные токсические вещества, лекарственные средства, дезинфицирующие средства, растворители, нефть, нефтепродукты, топлива, цианид, углекислый газ, оксид углерода, газы, применяемые в качестве хладагентов, ядовитые газы, выделяющиеся из охлажденных грузов, другие газы. Предупреждение отравлений.

Оценка токсичности нефти и нефтепродуктов. Классификация пылей в связи с действием на организм.

Раздел 4. Осмотр пострадавшего и пациента

Тема 4.1 Алгоритм поведения оказывающего помощь при обнаружении им пострадавшего [1,5,8].

Действия при обнаружении пострадавшего. Методы обследования больного. Визуальные и пальпаторные приемы осмотра пострадавшего.

Симптомы и синдромы заболеваний. Сбор анамнеза, общие сведения, жалоб больного, анамнез заболевания, анамнез жизни. Объективное обследование. Осмотр больного: состояние, положение, телосложение, осмотр лица, шеи, кожи. Пальпация, аускультация. Консультация с врачом по радио. Лечение.

Сбор анамнестических данных у пациента, анализ этих данных и выдача медицинских рекомендаций.

Раздел 5. Травмы позвоночника

Тема 5.1 Строение позвоночника и его функции. Классификация травм позвоночника и их симптоматика. Первая помощь, транспортировка, уход за пострадавшим, имеющим травму позвоночника [1,5,8].

Строение позвоночника и его функции. Травмы спинного мозга: открытая, закрытая, осложненные, неосложненные. Травмы шейного, грудного, поясничного, крестцового отделов позвоночника. Клиника. Сотрясения спинного мозга. Ушиб спинного мозга. Сдавление спинного мозга. Иммобилизация, транспортировка с травмой спинного мозга.

Раздел 6. Ожоги и ошпаривание, первая помощь и лечение

Тема 6.1 Понятие ожог, виды и степени ожогов. Оказание первой медицинской помощи и лечение [1,5,8].

Ожоги. Классификация по степени и видам. Площадь ожога: правило девяток, правило ладони. Потеря жидкости. Возгорание одежды. Термические ожоги. Электрические ожоги и электротравмы. Химические ожоги. Совет с врачом по радио. Оказание первой медицинской помощи и лечение

Термические ожоги, признаки, первая помощь и лечение. Химические ожоги, признаки, первая помощь и лечение.

Раздел 7. Первая помощь при переломах, вывихах и мышечных травмах

Тема 7.1 Переломы, вывихи, ушибы и их последствия. Алгоритм поведения оказывающего помощь при обнаружении им пострадавшего [1,5,8].

Переломы, виды переломов. Кровотечение, боль. Иммобилизация, кровообращение. Переломы определенных костей: верхняя челюсть, нижняя челюсть, ключица, лопатка, плечевая кость, предплечье, кисть, бедренная кость, колено, голень. Визуальные и пальпаторные приемы осмотра пострадавшего. Наложение шин, экстренная помощь.

Вывихи, первая медицинская помощь, наложение повязок. Растяжения. Применение повязок, виды повязок, методы наложения повязок. Консультация с врачом по радио.

Общие правила обработки ран, типы ран, закрытие ран без зашивания с помощью лейкопластыря. Закрытие раны швами. Внутренние повреждения. Повреждения живота с выпадением кишечника. Травмы головы, обследование, типы травм головы, травмы глаза.

Ранения груди с проникновением в грудную клетку, первая медицинская помощь, транспортировка.

Диагностика повреждения внутренних органов при ушибах головы, груди, области живота и поясницы, первая медицинская помощь.

Раздел 8. Медицинский уход за спасенными людьми

Тема 8.1 Правила оказания первой медицинской помощи при остановке сердца и дыхания, при гипотермии, различных видах утопления и при асфиксии. Смерть в море [1,4,5,8].

Определение состояния пострадавшего: дыхание, работа сердца, определение рефлексов. Понятие клиническая смерть. Восстановление жизненно важных функций: ИВЛ и непрямой массаж сердца. Работа на тренажерах. Восстановление проходимости дыхательных путей. Асфиксия, причины, признаки, экстренная помощь. Удушье, признаки, первая помощь. Утопление, виды, признаки, первая помощь.

Гипотермия, вызванная пребыванием в холодной воде, первая помощь.

Смерть в море. Признаки смерти. Причина смерти. Опознание трупа. Обследование трупа, фотографирование. Время смерти. Дальнейшее обращение с трупом.

Раздел 9. Медицинские изделия, инструменты, медикаменты и рекомендации по их применению

Тема 9.1 Перевязочные средства. Медицинские инструменты и предметы ухода. Перечень медикаментов и рекомендации по их применению на судах. Правила и приемы стерилизации [1,5,8].

Оборудование, инструменты и материалы, которые рекомендуется иметь в судовой аптеке. Минимальное количество предметов, рекомендуемых для судов. Приобретение и хранение. Использование перевязочного материала и медицинского инвентаря.

Стерилизация, предостережения. Инсектициды, предостережения. Родентициды, предостережения.

Раздел 10. Медицинские консультации по радио

Тема 10.1 Международнаяо радио-медицинская служба [1,5,8].

Структура международного радио-медицинского центра бесплатной радио-медицинской службы. Связь по радиотелеграфу или радиотелефону с врачами во многих портах всех районов мира. Схема радиосообщения с просьбой о мед. помощи. Адреса основных береговых радиостанций, сотрудничающих с международным радио-медицинским центром. Консультация врача, находящегося на борту другого судна, владения языком обеих сторон. Основные сведения о судне, общие сведения о пациенте, общие сведения о болезни, результаты обследования больного. Диагноз, лечение, проблемы.

Форма медицинской отчетности для моряков.

5.3.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи

№	Наименование обеспечиваемых дисциплин	№№ разделов дисциплины (из табл. 5.1),необходимых для изучения обеспечиваемой дисциплины
Отсутствуют

6.  ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

№ раздела (темы) дисциплины	Наименование лабораторных работ или деловых игр
Тема 2.1	Изучение анатомии и физиологии человека.
Тема 3.1	Диагностика отравлений. Оценка токсичности нефти и нефтепродуктов.
Тема 4.1	Действия при обнаружении пострадавшего. Обследование больного.
Тема 5.1	Первая помощь, транспортировка, уход за пострадавшим, имеющим травму позвоночника.
Тема 6.1	Оказание первой медицинской помощи и лечение при ожогах.
Тема 7.1	Визуальные и пальпаторные приемы осмотра пострадавшего. Наложение шин, экстренная помощь.
Тема 8.1	Оказание первой медицинской помощи при остановке сердца и дыхания, при гипотермии, различных видах утопления и при асфиксии.
Тема 9.1	Приемы стерилизации медицинских инструментов и предметов ухода
Тема 10.1	Составление радиосообщений с просьбой о медицинской помощи.

7.  ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

№ раздела (темы) дисциплины	Наименование практических занятий
Не предусмотрены

8.  КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

№ раздела (темы) дисциплины	Работы, выполняемые по курсовому проектированию
Не предусмотрен

9.  САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Тема 11.1 Изучение перечня лекарств, которые рекомендуется иметь в судовой аптеке.

Тема 12.1 Изучение строения человеческого организма.

Тема 13.1 Изучение токсических веществ.

Тема 14.1 Изучение алгоритма поведения оказывающего помощь при обнаружении им пострадавшего.

Тема 15.1 Изучение оказания первой помощи при травмах позвоночника.

Тема 16.1 Изучение оказания первой помощи при ожогах.

Тема 17.1 Изучение оказания первой помощи при переломах и вывихах.

Тема 18.1 Изучение правил оказания первой медицинской помощи при остановке сердца и дыхания.

Тема 19.1 Изучение перевязочных средств, медицинских инструментов и предметов ухода.

10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

10.1.  Рекомендуемая литература

Основная

1.  Крымов за живучесть судна и спасательные средства : учеб. пособие для курсантов учеб. заведений вод. трансп. и спец. мор. и реч. трансп. / ; . - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ТрансЛит, 20с. : фот., цв. ил. - ISBN -716экз.)

Дополнительная

2.  Рекомендации по спасанию и выживанию на море : учеб. пособие для моряков и курсантов мор. учеб. заведений / ; под ред. . - СПб. : МАОВ МОРЕ, 19с. (10 экз.)

3.  Наставление по борьбе за живучесть судов Минречфлота РСФСР : (НБЖС РФ-86) / РСФСР МРФ ; Гл. инспекция по безопасности судоходства. - Л. : Транспорт, 19с. : ил. + прил. (47 экз.)

10.2.  Обязательная литература

4.  Руководство по сохранению жизни в холодной воде (циркулярное письмо MSC.1/Circ.1185) = Guidetocoldwatersurvival (circularletter MSC.1.Circ/1185). - СПб. : ЦНИИМФ, 20с. - Загл. и текст парал. рус., англ. - ISBN экз.)

5.  Кухта первой медицинской помощи в условиях чрезвычайной ситуации : учеб. пособие / ; ; М-во трансп. Рос. Федерации, ФГОУ ВПО "НГАВТ ". - Новосибирск : НГАВТ, 20с. : ил. - ISBN 0304экз.)

6.  Международная Конвенция по охране человеческой жизни на море 1974 года. СОЛАС-74 = Internationalconventionforthesafetyoflifeatsea, 1974 : текст, изменённый Протоколом 1988 года к ней и с поправками / отв. ред. . - СПб. : : МОРСАР:20c. - Загл. и текст парал. рус., англ. - ISBN -2. с корректурой 2009. бюл. № 3, 20с.20с. - Загл. и текст парал. рус., англ. - ISBN -6. с корректурой 2009. бюл. № 3, - 2с20с. - Загл. и текст парал. рус., англ. - ISBN 0105-экз.)

7.  Наставление по борьбе за живучесть судов - РД 31.60.14-81 (НБЖС с Приложениями и Дополнениями), - СПб.: , 20с.

8.  Международное руководство по судовой медицине, 3 - е издание, включающее судовую аптеку, - Женева, 20с.

10.3.  Информационные средства обеспечения дисциплины

Обязательные информационные средства

·  Презентации по всем разделам подготовки.

·  Видеофильмы по разделам.

·  Программный комплекс для проверки знаний по вопросам безопасности и инструктажу «Дельта-БЖС».

11.  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Лаборатория медицинской подготовки, оборудованная наглядными пособиями, тренажерами, медицинскими инструментами и приборами.

Презентации по всем разделам подготовки.

Видеофильмы по разделам.

Программный комплекс для проверки знаний по вопросам безопасности и инструктажу «Дельта-БЖС».

12.  МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Теоретическая подготовка по разделам программы проводится с использованием презентаций, видеофильмов и наглядных пособий. Практическая подготовка проводится в специализированной лаборатории с использованием тренажеров, медицинских инструментов и приборов.

13.  ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Зачет при выполнении всех требований, предъявляемых дисциплиной.

Критерии для оценки компетентности указаны в таблице 3.3 настоящей программы.