Межшкольная Интеллектуальная Ассоциация Педагогов, являющаяся региональным представителем в Кемеровской области Северо-Западного отделения Российской Академии Образования (Новосибирского Межрегионального Центра Продуктивного обучения) приглашает к участию в викторинах, конкурсах, конференциях, публикациях (в электронных и печатных изданиях).

Адрес электронной почты

Свидетельство о регистрации средства массовой информации:

Эл №ФС от 17 декабря 2014 года.

Педагог, организовавший 10 и более участников, при оплате доставки документов об участии в викторине Почтой России, получает закатной нагрудный знак «МИАПР».

Сайт МИАПР - parnas42.ru

Адрес электронной почты

Проводит

V общероссийскую, с международным участием, викторину

для обучающихся и педагогов по химии

«Elementorum chemicorum» Кроссворд №5

К участию приглашаются обучающиеся 1-11 классов ОУ, студенты (обучающиеся) учреждений НПО и СПО, педагоги ДОУ, учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги ДО, педагоги НПО и СПО и все желающие.

Положение Викторины:

Учредитель викторины-

Информационно-методический центр «ПАРНАС+ЭВРИКА» Межшкольной Интеллектуальной Ассоциации педагогов России.

Сроки проведения викторины: 10 марта 2015 года – 10 мая 2015 года.

Работы принимаются до 10 мая 2015 года, до 23 часов 59 минут по московскому времени.

Результаты будут опубликованы на сайте не позднее 10 июня 2015 года.

В течение месяца, после опубликования результатов на сайте МИАПР, происходит рассылка наградных материалов (до 10 июля 2015 года).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основные цели и задачи:

-Пробудить и объединить созидательный творческий потенциал педагогической общественности;

-укрепление престижа института обучения и воспитания;

-привлечь внимание педагогической общественности, к проблеме воспитания подрастающего поколения и молодёжи на достойных идеалах в духе возрождения духовно-культурных традиций России.

Группы обучающихся выделяются по возрасту и классу, месту обучения.

ФИО педагога указывается на документе участника.

Если педагог организовал участие 5 и более обучающихся, то он получает благодарственное письмо.

Условия участия в викторине:

Каждый участник получает (на свой выбор, указанный в заявке):

1. Для заполнения два бумажных диплома (или сертификата) с печатью МИАПР и свою заявку с указанием полученного результата (победитель, призер или участник).

2. Заполненный диплом в электронном виде.

3. Заполненный диплом в бумажном виде Почтой России.

Заявка, скан квитанции об оплате и конкурсная работа принимаются по электронной почте отдельными файлами в одном письме на электронный адрес - *****@***ru

ТЕМА письма – название викторины!

Коллеги, дождитесь подтверждения получения работы. Вам ответят в течение 96 часов!!!

Оплата производится:

по квитанции Сбербанка. (Квитанция прилагается!)

Победители, призеры будут награждены дипломами за 1,2,3 места в каждой группе.

Каждый может победить!!!

Заявка и ответы в таблицу заполняются на компьютере в ВОРД.

№ п. п

Заявка на участие в викторине №5:

«Elementorum chemicorum» Кроссворд №5

Сроки проведения

10 марта 2015 года – 10 мая 2015 года

Заявка, скан квитанции об оплате и конкурсная работа принимаются по электронной почте отдельными файлами в одном письме

на электронный адрес - *****@***ru

1

ФИО участника,

возраст или класс для детей

2

Научный руководитель у детей, должность

3

Регион (Республика, край, АО, ГФП или область), образовательная организация (место учебы), адрес, электронный адрес.

4

Вид получения наградных документов (сумма оплаты)

1. Вид получения документов!!!

2. Сумма оплаты.

5.

Почтовый (и электронный) адрес с индексом для получения документов участником, с указанием домашний это адрес ПЕДАГОГА (!!!), или адрес ОУ.

Телефон (сотовый) и электронный адрес для связи.

6.

Разрешаю использовать указанную мною электронную почту для рассылки информации о проектах ИМЦ.

ДА

Желаем удачи!!!

Викторина «Elementorum chemicorum» Кроссворд №5

6

9

1

4

2

22

27

11

30

28

14

20

26

31

3

23

7

12

35

40

5

17

32

19

29

34

39

42

8

10

18

24

43

13

33

38

41

16

21

25

44

45

46

15

37

36

По горизонтали:

2. Химический элемент, большая часть которого на Земле сосредоточена в минералах – известняке и доломите.

5. Химический элемент, который был открыт в золотистой руде. В переводе с латинского – Земля.

10. Химический элемент, который открыл Б. Куртуа, а вот назвал его Ж. Гей-Люссак.

11. Химический элемент, название которого указывает на связь с цинком. Греческим словом, похожим по звучанию, издавна обозначали цинковые руды и оксид цинка.

13. Этот тяжелый, серебристый, с розовым оттенком металл получил свое наименование от названия мифических коварных гномов, недругов средневековых рудокопов и металлургов.

15. Создавая периодическую систему, поместил этот химический элемент в самый конец таблицы. Он долгое время был последним в таблице элементом.

17. Ионы этого металла придают морской воде горьковатый вкус, а его природными соединениями являются минеральные вещества - тальк и асбест.

18. Ортоклаз – минерал, который составляет 18 % от массы земной коры. Назовите щелочной металл, который входит в его состав.

19. Газообразный радиоактивный химический элемент.

22. Искусственно синтезированный радиоактивный химический элемент. Самый долгоживущий его изотоп имеет период полураспада 2,14*106 лет.

23. Газ без цвета, вкуса и запаха, дыхание и горение не поддерживает, но при этом, составляет весомую часть в атмосфере Земли (4*1015 т.)

28. Один из металлов, который был известен еще алхимикам.

30. Этот элемент был открыт шведским ученым в 1828 году в минерале с острова Лёвен (Норвегия), а свое название он получил в честь древнескандинавского бога грома.

31. Свое название этот элемент получил в честь одной из рек. Этот элемент очень редок и рассеян по поверхности Земли. Впервые, в 1828 году, его получили из молибденита.

32. При открытии этого химического элемента в 1669 году, его спутали с философским камнем из-за одной из особенностей элемента.

33. Название этого химического элемента произошло от греческого названия свинца. Минерал, из которого выделили этот химический элемент, так же как и свинец, оставляет темный след на бумаге.

34. Название этого химического элемента, в переводе с греческого, означает «зеленая ветка», так как ярко-зеленая линия, при его спектральном анализе, по цвету напоминает молодую листву.

35. Данный химический элемент в очень чистом состоянии бесцветен, но, обычно, из-за примесей в мелкокристаллической фракции бывает темно-серый, черный или бурый.

36. Этот химический элемент назван в честь мифологического титана. Открыли его в 1945 году, и оказался он по времени открытия последним из лантаноидов.

37. Этот химический элемент и продукт его горения применяли для отбеливания тканей и изготовления лекарственных средств. Цвет этого химического элемента зависит от температуры и аллотропной модификации. Если погрузить этот химический элемент в жидкий воздух, то он становится почти белым.

42. Этот химический элемент был открыт в минерале. В 18 веке этот минерал называли «сибирским красным свинцом».

43. Этот химический элемент открыл Ю. Гадолин в 1794 году, выделив из редкого минерала оксид этого элемента, а вот уже в 1828 году Ф. Вёлер получил его в виде металла, правда, с примесями.

44. Первый химический элемент, искусственно приготовленный методами ядерного синтеза.

По вертикали:

1. Открыт этот химический элемент по характерным линиям в длинноволновой области спектра. Цвет этих линий (темно-красный) и определил название элемента.

3. Этот химический элемент открыт более 200 лет назад, еще во времена господства теории флогистона. Считалось что «Флогистон» - это основная часть всех горючих веществ.

4. Химический элемент, который входит в состав более чем 170 минералов, из которых для промышленности важны лишь 17. В чистом виде – это тягучий, вязкий металл красного, в изломе розового цвета, а если его распределить в очень тонкий слой, тогда он станет зеленовато-голубым.

6. Этот химический элемент в свое время называли «горючий воздух», но после исследования его свойств, назвали «рождающий воду».

7. Этот элемент человек выделил из минерала киноварь при нагревании.

8. Руды этого элемента известны человечеству с II в. н. э. В Греции его сплавляли с медью и получали латунь.

12. Этот элемент предсказал и назвал его «экабор», но открыл его шведский химик в 1879 году.

14. Этот химический элемент - серое кристаллическое вещество, по свойствам похож на серу. Обнаружен в сетчатке глаза человека, животных и птиц.

18. Название этого химического элемента происходит от латинского слова, которым обозначали известняк, мел, мрамор, а так же другие легко обрабатываемые минералы, где этого элемента может и не быть.

20. Этот химический элемент, первым из радиоактивных, стали применять в медицине для лечения опухолей.

21. Его назвали в честь героя древнегреческого мифа - фригийского царя, который за жестокость был обречен на вечные муки голода, жажды и страха.

24. Этот элемент открыли при анализе минерала петалита, который выглядит как обычный камень, что и дало название элементу.

25. Если сплавить этот элемент с медью – бронза.

26. Самый тугоплавкий из всех металлов.

27. Назвали этот химический элемент в честь героев древнегреческой мифологии, детей бога Урана и богини Геи.

28. На Земле этого химического элемента в 20 раз больше чем золота, но меньше чем меди. А еще он лучше всех проводит тепло и электрический ток.

29. Данный химический элемент получил свое название от прозвища гнома из горняцких преданий, который любил вводить горняков в заблуждение, подсовывая им вместо полноценной медной руды похожий на нее минерал – из него металлурги средневековья не могли ни чего выплавить.

33. Этот химический элемент назван в честь создателя периодической системы химических элементов.

38. Изначально этот элемент представили как смесь хлора и иода, затем как «мурид», но название он получил из-за своего запаха.

39. Характерная линия цвета в спектре у этого химического элемента синяя, так и получил свое название по цвету красителя этого цвета.

40. Открыт этот элемент в 1789 году при анализе драгоценного камня, привезенного из Цейлона.

41. Самый распространенный в природе щелочной металл.

42. После победы в науке кислородной теории этот химический элемент стали считать оксидом неоткрытого еще элемента мурия, и только в 1810 году ученые сделали вывод: газ, который образует этот элемент – простое вещество. А назвали его по цвету этого газа.

45. Назвали элемент за схожесть с танталом. В честь дочери мифологического царя Тантала, осужденного Зевсом на вечные муки.

46. Этот элемент был первый, который открыли методом спектрального анализа. Назвали по цвету линий спектра - «небесно-голубой».

Приложение

(может быть заполнено участником от руки и отсканировано, или выполнено в электронном виде).

Ответы на кроссворд

Ф. И.О. участника (прописывается печатными буквами)

______________________________________________________________

Класс_________________________________________________________

Школа (учебное заведение)_______________________________________

________________________________________________________________

Таблица для ответов

№ вопроса

Ответ по горизонтали

№ вопроса

Ответ по вертикали

2

1

5

3

10

4

11

6

13

7

15

8

17

12

18

14

19

18

22

20

23

21

28

24

30

25

31

26

32

27

33

28

34

29

35

33

36

38

37

39

42

40

43

41

44

42

45

46

Стоимость участия равна стоимости выбранной доставки документов от МИАПР участнику!!!

Стоимость получения документов об участии в викторине

для ОБУЧАЮЩИХСЯ:

Скидка воспитанникам детских домов, коррекционных заведений любого типа=20% от стоимости участия.

Способ отправки

документов

Вид документа

Сумма оплаты указана с каждого человека (одной квитанцией за группу), отправка одного письма с несколькими документами на один адрес.

Почтой России

Или

Электронная почта

Самозаполнение документов

Или

Заполненный диплом

1 участник

2-5

6-10

11-20

21-50

51-100

101 и более

Электронная почта

Заполненный диплом

150

Заказным письмом Почтой России

самозаполнение документов

175

160

145

130

115

100

85

Заказным письмом Почтой России

Заполненный диплом

250

225

200

175

150

125

100

Заказным письмом Почтой России и Электронной почтой

Заполненный диплом

300

Стоимость получения документов для педагогов об участии в викторине (ЕСЛИ ПЕДАГОГ САМ РЕШАЕТ, то только тогда оплачивает свое участие) :

Скидки на участие:

Скидка педагогам, работающим в коррекционных заведениях любого типа = 10%

1. Только Почтой России под САМОЗАПОЛНЕНИЕ (стоимость снижена за счет самозаполнения документов):

Заказным письмом Почтой России = 275 рублей

Каждый участник – педагог получает для заполнения 2 (два) бумажных сертификата (или диплома) с печатью ИМЦ МИАПР и свою заявку с указанием регистрационных данных на документ и сам заполняет документ.

2. Сертификат (или диплом) в электронном виде, стоимость 300 рублей.

3. ЗАПОЛНЕННЫЙ сертификат (или диплом), Заказным письмом Почтой России. Стоимость 500 рублей.

4. Сертификат (диплом) в электронном виде и ЗАПОЛНЕННЫЙ сертификат (диплом), Заказным письмом Почтой России. Стоимость 750 рублей.

Квитанция для оплаты участия.

Извещение

Кассир

Общество с ограниченной ответственностью

(наименование получателя платежа)

(ИНН получателя платежа) ( номер счета получателя платежа)

Отделение Сбербанка России г. Кемерово

БИК

(наименование банка получателя платежа)

Номер кор./сч. банка получателя платежа

За информационные услуги для

(наименование платежа) (номер лицевого счета (код) плательщика)

Ф. И.О. плательщика:

Адрес плательщика:

г. Москва, ул. Московская,

Сумма платежа: 150 руб. 00 коп. Сумма платы за услуги: _______ руб. _____коп

Итого ______________ руб. ______ коп. “______”_____________________ 20___г.

С условиями приема указанной в платежном документе суммы, в т. ч. с суммой взимаемой платы за услуги банка

ознакомлен и согласен. Подпись плательщика

Квитанция

Кассир

Общество с ограниченной ответственностью

(наименование получателя платежа)

(ИНН получателя платежа) ( номер счета получателя платежа)

Отделение Сбербанка России г. Кемерово

БИК

(наименование банка получателя платежа)

Номер кор./сч. банка получателя платежа

За информационные услуги для

(наименование платежа) (номер лицевого счета (код) плательщика)

Ф. И.О. плательщика:

Адрес плательщика:

г. Москва, ул. Московская,

Сумма платежа: 150 руб. 00 коп. Сумма платы за услуги: _______ руб. _____коп

Итого ___________ руб. _____ коп. “________”________________________ 20___г.

С условиями приема указанной в платежном документе суммы, в т. ч. с суммой взимаемой платы за услуги банка

ознакомлен и согласен.

Подпись плательщика