Как хорошо на свете без войны

Муниципальное казенное учреждение культуры

«Центр библиотечного обслуживания поселений Кумёнского района –

библиотека им. »

Отдел обслуживания

«Как хорошо на свете

без войны»

(Сценарий к Дню Победы в Великой Отечественной войне)

Составитель: зав. отделом обслуживания

пгт. Кумёны

2015

(Фанфары)

(Звучит песня «Русское поле». Френкеля, сл. И. Гоффа исполняет )

1 Вед.: Просторна и прекрасна наша родная земля. Богата она на хлеба да нивы: сочной зеленью притягивают луга, спелые колосья так и просятся в руки. Русский человек всегда был тружеником и мирным жителем. Он всегда добросовестно трудился, растил детей, радовался солнцу, протягивал руку помощи и дружбы. Так было и в жаркие июньские дни 1941 года.

2 Вед : Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

(С. Щипачев)

(Тихо звучит музыка «Вставай страна огромная»)

1 Вед: Еще вчера девчонки и мальчишки списывали контрольные, читали стихи на уроках, назначали свидание, примеряли белые выпускные платья, а завтра... завтра была война...

2 Вед.:

Июнь. Клонился к вечеру закат Июнь. Тогда еще не знали мы,

И теплой ночи разливалось море, Со школьных вечеров шагая,

И раздавался звонкий смех ребят Что завтра будет первый день войны,

Не знающих, не ведающих горя. А кончится она лишь в 45-м, в мае.

(Голос Левитана: Запись о начале войны.

Музыка громко «Вставай страна огромная»)

2 Вед : Слишком много прошло времени, слишком мало осталось тех, кто воевал. У нас в поселке Кумены их осталось 16 человек, а в районе 46.

1 Вед: Но еще живы дети. Дети войны. Те, кому тогда было семь, а теперь за семьдесят. Сегодня в нашей гостиной уважаемые гости. Это участники ВОВ, это труженики тыла, это дети войны.

(Идет представление гостей.)

2 Вед: Они встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком, кто-то на пороге юности. Война застала их в разных местах: в городе, в маленькой деревеньке, дома и в гостях, у бабушки, в пионерском лагере.

1 Вед: У детей войны разные судьбы, но всех их объединяет общая трагедия, невосполнимая потеря прекрасного мира детства. Не в срок повзрослевшие, не по годам мудрые и невероятно стойкие маленькие дети противостояли войне. На своих хрупких плечах несли они все тяготы войны наравне со взрослыми.

2 Вед: Война обрушилась на их плечи разлуками, голодом, бомбежками. Патронные гильзы вместо игрушек, сводки с фронта вместо букваря, черные похоронки. Война бесцеремонно вторглась в их детство. Они очень рано стало взрослыми.

1 Вед: Любовь Ивановне Лутошкиной было тогда 7 лет. Жили они в дер. Медведково Быковского сельского совета. Что запомнилось Любовь Ивановне? Многое. Детская память — крепкая память. Воспоминания о тех годах длиной в целую войну.

(Слово )

2 Вед: Конечно, подумать — кому оно легче

Лихая година была?

Но все же война и на детские плечи

Всей тяжестью взрослой легла...

(Г. Красников).

1 Вед.: Владимиру Александровичу Скурихину в то время было 5 лет. Жили они в г. Советске. В семье было 5 детей, а в 1942 году в семью пришло страшное горе, умер их отец. И мама пешком из Советска до Нолинска шла, чтобы схоронить его.

(Слово . Музыкальный номер)

2 Вед.: 1 розный сорок первый... Как он изменил людские судьбы, обагрил кровью и слезами детство, сделал короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушил светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала ушли «из детства» в грязную теплушку, в эшелон пехоты. Они хотели вернуться в теплые хаты, чтобы посмотреть в добрые, полные тоски и печали глаза своих матерей. Очень хотели.

1 Вед.: Война застала юного Геннадия Филлиповича Носкова в его родном Быкове. Ему было 14 лет. А в свои неполных 17 он был уже в армии.

(Слово Геннадию Филлиповичу Носкову)

1 Вед.: Что вы пережили, расскажет история

Был сон ваш тревожен и хлеб наш был горек.

Да что там! Сравнения ввек не найти,

Чтоб все описать, что пришлось вам пройти.

1 Вед: Слово Василию Ивановичу Колупаеву. Был призван на войну в 1941 из д. Зуево, тогда Зуевского сельского совета (Быковский с/с). Две похоронки пришло домой, а вторая самому Василию Ивановичу. Об этом нам расскажет он сам.

1 Вед: А каких только курьезов не происходило на войне. Из книги «О подвиге, о доблести, о славе...»

2 Вед: «В небольшой русской деревушке Белогорье жили трое подростков, которые с первого дня войны мечтали попасть на фронт. Фронт подходил к Белогорью все ближе. Бои были трудными. Наши отступали. И когда трое мальчишек появились среди солдат, им дали оружие. В первом же бою один из них погиб. Другого ранило. И Николай Илюшенко дал слово воевать за себя и за товарищей. Он ходил в разведку, а потом его направили в школу фронтовых шоферов. Не раз удивлялись регулировщики: машина идет, а за баранкой никого не видно! Но шофером Николай был лихим: артрасчет с пушкой, которая была прицеплена к его машине, всегда вовремя прибывал на позицию.

1 Вед: Однажды Коля получил от бабушки письмо. Она писала, что братишка Ванюшка тоже сбежал на фронт, воевал где-то под Харьковом, а недавно на него пришла «похоронка»: «Пал смертью храбрых...». Перед концом войны полк, в котором служил Николай, вывели на переформирование. Его сливали с таким же обескровленным полком. Шла перекличка. Командир вызвал:

1)  —Илюшенко!

2)  — Я! — (1) ответил Николай.

1) —Я! — (2)отозвался другой голос.

1) В строю засмеялись. Командир нахмурился и повторил:

— Илюшенко!

Вместе: —Я! — снова отозвались два голоса.

1) — Выйти из строя! — приказал командир.

Николай вышел. А с другого фланга тоже вышел мальчишка. Они поглядели друг на друга и закричали:

Вместе: — Братка!

1) Бойцы глядели на мальчишек. Многие отворачивались, чтобы скрыть слезы: ведь у них дома тоже были сыновья. Похоронная оказалась ошибочной. Ваню под Харьковом ранило, а подобрали его санитары другой части.

(Музыкальный номер: «Баллада о красках», исполняет )

2 Вед.: Судьбы детей военной поры похожи. Даже если они находились в далеком тылу, все равно они были дети войны.

(Слово Садовниковой Любови Петровне...запомнился конец войны)

(Слово Бердниковой Екатерине Алексеевне в Черной Холунице Омутнинского района. Было ей тогда 9 лет).

(Слово жила в с. Нестино, что в 10 км от Суны. Было ей 6 лет)

(Танец)

2 Вед.: (в руках солдатское письмо-треугольник)

Этот маленький синий листок Не давая пощады врагу:

Посылаю в землянку к тебе, Чтоб в землянке порой находясь,

Чтобы строчками этими мог Знал: любовь я твою берегу.

Часто думать в бою обо мне. Вспоминаю тебя каждый час.

1 Вед.: Строчки простые, наивные, но сколько в них надежды и любви Такие письма необходимы солдату. А с фронта получали долгожданные треугольники, где мужья старались успокоить своих любимых жен, детей, высказывали надежду, что закончится война, они вернутся.

Показ слайда «Солдатское письмо»

2 Вед: Письма, письма,

Письма с фронта —

Треугольники войны.

В них приветы, беспокойства:

Все ль здоровы, не больны?

Всем приветы, всем поклоны,

Поименно всей родне.

Всем: и кто остался дома,

И кто нынче на войне.

А. Твардовский

1 Вед : . Это ей и сестрам писал письмо с фронта отец. Было ей тогда 11 лет. А сколько таких же девчонок и мальчишек ждали долгожданные письма-треугольнички.

(Слово )

1 Вед: с 1924 года рождения в г. Великие Луки. С 8 лет жила в Ленинграде на Васильевском острове в 1941 году через военкомат мобилизована в дружину. Оказывали помощь при бомбежке.

В голод — ходили по квартирам, оказывали помощь тем, которые не могли ходить, выносили умерших на пункты.

В 1942 по Ладоге были эвакуированы всей семьей. Муж сестры работал в ремесленном училище. Училище было эвакуировано в г. Челябинск.

Их семью, и другие семьи высадили в г. Кирове. Так они оказались в д. Тараканы Зуевской с/с.

(Музыкальный номер)

2 Вед: «Собирая колоски на полях, лекарственные растения, работая в поле, помогая на ферме, мы чувствовали себя маленькими солдатами Красной Армии, мы ковали победу в тылу» — вспоминают труженики тыла.

1 Вед: (Слово труженикам тыла Казаковцеву Вениамину Михайловичу)

2 Вед: Война унижала голодом, холодом, нищетой и в то же время война возвышала нас ощущением причастности к истории, ощущением себя как части великого народа, единого в своем стремлении к победе.

1 Вед: Чтоб снова

На земной планете

Не повторилось той войны,

Нам нужно,

Чтобы наши дети

Об этом помнили,

Как мы!

1 Вед: Слово предоставляется главе администрации района, участнику боевых действий в Афганистане Рылову Александру Алексеевичу.

2 Вед: И до сих пор мы слышим шум капели,

Победной, долгожданной той весны,

Как хорошо, что вновь скворцы запели,

Вместе: Как хорошо на свете без войны!

1 Вед: Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить,

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто хорошо на свете жить!

2 Вед: Как хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью сняться сны,

Как хорошо, что кружиться планета,

Вместе: Как хорошо на свете без войны!

1 Вед: Спасибо всем, кто пришел сегодня к нам на эту встречу. Ветеранам желаем здоровья и долголетия

Удачи вам и искреннего смеха Здоровья вам на долгие года.

Желаем вам во всех делах успеха И рады новой встрече мы всегда.

Мы поздравляем всех с великим днем, Днем Победы!

(Песня «День Победы»)