Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор гимназии

__________

«15» сентября 2014 г.

Учебная программа

элективного курса

«История ТЕХНИКИ»

10-11 классы

Составитель:

Учебная программа

элективного курса рассмотрена

и утверждена на заседании

методического совета

протокол

тИКСИ – 14

Учебная программа элективного курса

«История техники»

I.  Целевая установка и организационно-методические указания

Британский историк Лиддел Гарт писал, что предметом изучения истории являются социумы в их динамике. Но социум существует в мире вещей, книг, базовых

Программа элективного курса «История техники» рассчитан на 68 часов и ориентирована на учащихся 10 и 11 классов в рамках профильного образования.

Общими целями элективного курса «История техники» являются: изучение исторического зарождения техники; углубление исторических знаний; расширение кругозора; выработка необходимых качеств и умения творчески использовать опыт и знания в изучении и развитии техники; стимулировать мотивацию учащихся к приобретению профессии в сфере «человек - техника»

Главные задачи элективного курса: обобщить и систематизировать опыт человечества в области освоения техники; раскрыть в хронологическом порядке историю создания и развития техники; раскрыть направление развития средств и способов вооруженной борьбы. В данном курсе значительное место уделяется истории военной техники.

В ходе изучения курса учащийся должен:

иметь представление:

-  о содержании и основных направлениях эволюции техники;

-  об опыте человечества в области освоения техники.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

знать:

-  основные этапы развития технической мысли;

-  о выдающихся технических достижениях во все периоды ее развития;

-  о выдающихся изобретателях, творцах техники.

уметь:

-  использовать знания для формирования гражданских качеств;

-  осмысливать исторический опыт человечества;

-  предвидеть возможные направления развития техники.

-  отбирать литературу, аннотировать, систематизировать, анализировать источники по определенной тематике и представлять результаты исследовательской деятельности по истории техники.

Роль и место элективного курса «История техники» в подготовке учащихся в комплексе с гуманитарными и филологическими дисциплинами заключается в обеспечении всестороннего развития личности, формировании его общей культуры.

Специфической особенностью преподавания элективного курса является то, что лекции и беседы носят обзорный, базовый характер, а более глубокое изучение материала проводится в ходе самостоятельной подготовки, исследовательской деятельности учащихся.

Научной основой элективного курса «История техники» является совокупность знаний общего хода исторических событий и научной оценки технических достижений, событий и фактов.

Изучение элективного курса базируется на дисциплинах: «История России», «История мировых цивилизаций».

Контроль по элективному курсу осуществляется:

текущий – на лекциях, беседах, семинарах;

тематический – тестовые задания, опросы;

обобщающий – в форме презентации творческого проекта, исследовательской работы.

II.Содержание программы

Введение.

Цели и задачи курса. Обзор технической и исторической литературы.

Раздел 1. Техника при первобытнообщинном строе.

Происхождение человека, Начало изготовления орудий труда. Техника эпохи палеолита. Техника эпохи мезолита и неолита. Начало эпохи металлургии.

Раздел 2. Техника и научные знания в древнейших цивилизациях (5 тыс. до н. э. – 7 век до н. э.)

Общие условия развития техники. Техника различных отраслей производства. Научные знания.

Раздел 3. Техника и наука в античный период (6в. до н. э. – 5 в. н.э.)

Военное дело и техника. Строительство и архитектура. Научные знания.

Раздел 4. Техника и научные знания в Средние века

Развитие техники. Великие открытия ремесленного периода. Научные знания.

Раздел 5. Техника и наука в 16-18вв.

Бурное развитие кораблестроения. Первые мануфактуры и фабрики. Математика – основа новой цивилизации. Появление инженеров.

Раздел 6. История развития науки и техники с 1800 по 1917 гг.

Машиностроение. Металлургия. Развитие горного дела. Энергетика. Химическая технология. Строительство, благоустройство. Появление и развитие железнодорожного транспорта. Сухопутный транспорт. Водный транспорт. Воздухоплавание. Появление авиации. Средства связи. Средства массовой информации. Техника сельского хозяйства. Военная техника.

Раздел 7. История науки и техники 20 века.

Время юности фотографии и кинематографа: история развития, основные технические принципы. Появление новых видов транспорта. Автомобиль, дирижабль, мотоцикл, авиация. Появление двигателей внутреннего сгорания.

Развитие техники в период мировых войн (1 и 2-й). Танки авиация, радиолокаторы, подводные лодки.

Атом на войне и в мирной жизни. История развития атомной промышленности. Поиски и проблемы, основные технические принципы.

Ракетостроение в годы Второй мировой войны. Ракетостроение после 1945г. Достижения советских разработчиков. Основные технические новинки и достижения. Проблемы освоения космоса. Запуск спутников (виды, назначения). Люди в космосе.

Проблемы энергетики. Виды энергоустройств. Замена нефти другими источниками энергии.

Архитектура бетона. Строительное дело. Новые виды стройматериалов. Новые подходы, проблемы и задачи в архитектуре.

Обобщающее занятие.

Презентация творческих проектов, исследовательских работ.

Заключение.

Основные тенденции и перспективы развития техники и науки в 21 веке.

III.Литература.

1.  Автомобиль /под ред. . –М.: Просвещение, 1973.

2.  , Барбанель книга по киноустановкам. –Л.: Лениздат, 1963.

3.  Виргинский истории науки и техники ввв. –М., 1984.

4.  , Хотеенков истории науки и техники в гг.- М., 1988.

5.  , Хотеенков истории науки и техники с древнейших времен до середины 15 века.- М., 1987.

6.  Краткая иллюстрированная история судостроения.-Л.:Судостроение, 1974.

7.  История открытий.-М., 1988.

8.  , Успенский – человеку. М.:Машиностроение, 1974.

9.  Конструктор боевых машин /Под ред. . – Л.:Лениздат, 1988.

10.  Космические аппараты /под ред. . – М.: Машиностроение, 1974.

11.  Космонавтика: Маленькая энциклопедия.- М.:Советская энциклопедия, 1970.

12.  Постройка моделей судов. – Л.:Судостроение, 1978.

13.  Лиддел Вторая мировая война. – М. : АСТ, 2002.

14.  100 великих изобретений. – М., 2002.

15.  Энциклопедический словарь юного техника.- М., 1987.

16.  Энциклопедия для детей. Т.14:Техника. –М., 2001.

17.  IY.Распределение учебного времени и виды учебных занятий

Наименование разделов и тем

Всего учебных часов

Из них по видам учебных занятий

Время, отводимое на самостоя-тельную работу

Лекции

Беседы

Семинары

Самостоятельная работа

под руководством учителя

1

2

3

4

5

6

7

10 класс – 34 часа

Вводное занятие.

1

1

Раздел I. Техника при первобытнообщинном строе.

3

2

1

Тема № 1. Происхождение человека, Начало изготовления орудий труда.

1

Тема № 2. Техника эпохи палеолита.

1

Тема № 3. Техника эпохи мезолита и неолита. Начало эпохи металлургии.

1

Раздел II. Техника и научные знания в древнейших цивилизациях (5 тыс. до н. э. – 7 век до н. э.)

2

1

1

Тема №6. Общие условия развития техники. Научные знания

1

Тема №7. Техника различных отраслей производства.

1

1

Раздел III. Техника и наука в античный период (6в. до н. э. – 5 в. н.э.)

3

1

1

1

Тема № 6. Военное дело и техника

1

2

Тема № 7. Строительство и архитектура.

1

Тема № 8. Научные знания.

1

1

Раздел IY. Техника и научные знания в Средние века

2

2

Тема № 9. Развитие техники. Великие открытия ремесленного периода.

1

1

Тема № 10. Научные знания.

1

2

Раздел Y. Техника и наука в 16-18вв.

4

2

1

1

Тема №12. Бурное развитие кораблестроения.

1

Тема №13. Первые мануфактуры и фабрики.

1

Тема № 14. Математика – основа новой цивилизации.

1

2

Тема №15. Появление инженеров.

1

Раздел YI. История развития науки и техники с 1800 по 1917 гг.

14

6

2

1

4

Тема №16. Машиностроение. Металлургия.

2

1

1

Тема №18. Развитие горного дела.

1

1

Тема №19. Энергетика.

1

1

2

Тема №20. Химическая технология.

1

1

Тема №21. Строительство, благоустройство.

1

1

Тема №22. Появление и развитие железнодорожного транспорта.

1

1

Тема №23. Сухопутный транспорт.

1

1

2

Тема №24. Водный транспорт.

1

1

2

Тема №25. Воздухоплавание. Появление авиации.

1

1

2

Тема №27. Средства связи.

1

1

2

Тема №28. Средства массовой информации.

1

1

2

Тема №29. Техника сельского хозяйства.

1

1

Тема №30. Военная техника.

1

1

3

Презентация творческих проектов

3

3

11 класс – 34 часа

Раздел YII. История техники 20 века.

30

11

7

9

Тема №31. Кинематография и фотография. История развития.

3

1

1

1

Тема №32. Виды транспорта.

3

1

2

2

Тема №33. Развитие техники в годы 1-й и 2-1 мировых войн

3

1

2

9

Тема №34. Атом на войне и в мирной жизни

2

1

1

1

6

Тема №35. Ракетостроение и космос

9

3

2

1

3

3

Тема №36. Энергетика.

4

1

1

2

4

Тема №37.Архитектура и строительство

4

1

1

1

1

Раздел YIII. Презентация творческих проектов и исследовательских работ

3

3

15

Обобщающее занятие. Основные тенденции развития техники в 21 в.

1

1